我的九条教学感悟
谢显军
1. 生活其实就是一部人生的哲学，我们每一个人都应该用心去体会．．．．．．
2. 把你的生活真实地写下来，这是我们每一个人的哲学．．．．．．
3. 努力的做好自己的工作,只要能够花80%的时间.这已经是成功.
4. 对于教师我们应该保持一颗年轻的心,从大学毕业以后不能够自己以为就可
以不再读书了;其实,大部分教师的想法是错误的.古人云:＂三天不学习,赶不上刘少奇＂.况且,现在社会的发展是日新月异。今天，如果我们不怀着学习的心态,那么肯定在教育教学方面不会有任何的成绩.最近几年我从教学的实践中我体悟到,一个知识渊博的教师对在课堂上的学生产生的影响是深远的.教师的心灵要跟得上时代的步伐和学生的思维.但是,并非一味的去随着学生,作为教师我们应该站在时代高度引导学生,使学生的人生观、价值观、世界观得以正确的认识和发展.这就要求教师做到“授人一滴水,自己要有一桶水”的能力.
5. 每一个学生都有自己的优点，教师在面对学生时应该多一些赞美；少一些责
备．最近几年的教学工作我真的体会到＂没有教不好的学生～只有不会教的教师＂．但是，我们在赞美全班学生都很聪明的时候，不要忘了特别的鼓励那些平时成绩不好的学生的那一点点进步．另外还要注意的是教师不要经常用相同的赞美语言．否则学生会不愿意听的．
6. 我们在修改学生的作文的时候一定要发现其中的优点，多一些肯定、少一些
否定．不能用你是教师的标准去衡量学生，要求学生，苛刻学生；我们应该多去帮助每一个学生．其实，有时教师的一句真诚的鼓励可以改变那学生的一生．
7. 如果一位教师只是要求学生要怎样、那样，而自己却不去做到．那么，他一
定是一个失败的教师．在他的嘴里的只有学生的＂一无是处＂。
8. 我们在教学生的时候一定要明确自己的任务，你每天的每一节课都要让学生
有收获．我们上课的目的是让学生知道学了这一课后自己＂会了些什么，而不是这一课你得到了什么？＂
9. 我们的许多教师以为自己有工作了，读了那么多年的书．现在可以享受了．其
实不然，他们没有认识到＂活到老、学到老＂的人生真理．社会在飞速的发展，很多的新鲜事物的不断出现、变化．所以，许多学生不喜欢老的教师上课的原因。就是＂他＂太跟不上时代的步伐、太不懂欣赏了。
我的九条教学感悟
谢显军
1. 生活其实就是一部人生的哲学，我们每一个人都应该用心去体会．．．．．．
2. 把你的生活真实地写下来，这是我们每一个人的哲学．．．．．．
3. 努力的做好自己的工作,只要能够花80%的时间.这已经是成功.
4. 对于教师我们应该保持一颗年轻的心,从大学毕业以后不能够自己以为就可
以不再读书了;其实,大部分教师的想法是错误的.古人云:＂三天不学习,赶不上刘少奇＂.况且,现在社会的发展是日新月异。今天，如果我们不怀着学习的心态,那么肯定在教育教学方面不会有任何的成绩.最近几年我从教学的实践中我体悟到,一个知识渊博的教师对在课堂上的学生产生的影响是深远的.教师的心灵要跟得上时代的步伐和学生的思维.但是,并非一味的去随着学生,作为教师我们应该站在时代高度引导学生,使学生的人生观、价值观、世界观得以正确的认识和发展.这就要求教师做到“授人一滴水,自己要有一桶水”的能力.
5. 每一个学生都有自己的优点，教师在面对学生时应该多一些赞美；少一些责
备．最近几年的教学工作我真的体会到＂没有教不好的学生～只有不会教的教师＂．但是，我们在赞美全班学生都很聪明的时候，不要忘了特别的鼓励那些平时成绩不好的学生的那一点点进步．另外还要注意的是教师不要经常用相同的赞美语言．否则学生会不愿意听的．
6. 我们在修改学生的作文的时候一定要发现其中的优点，多一些肯定、少一些
否定．不能用你是教师的标准去衡量学生，要求学生，苛刻学生；我们应该多去帮助每一个学生．其实，有时教师的一句真诚的鼓励可以改变那学生的一生．
7. 如果一位教师只是要求学生要怎样、那样，而自己却不去做到．那么，他一
定是一个失败的教师．在他的嘴里的只有学生的＂一无是处＂。
8. 我们在教学生的时候一定要明确自己的任务，你每天的每一节课都要让学生
有收获．我们上课的目的是让学生知道学了这一课后自己＂会了些什么，而不是这一课你得到了什么？＂
9. 我们的许多教师以为自己有工作了，读了那么多年的书．现在可以享受了．其
实不然，他们没有认识到＂活到老、学到老＂的人生真理．社会在飞速的发展，很多的新鲜事物的不断出现、变化．所以，许多学生不喜欢老的教师上课的原因。就是＂他＂太跟不上时代的步伐、太不懂欣赏了。