教辅材料使用情况自查汇报材料[1]

教辅材料使用情况自查报告

我校根据上级部门下发的《关于对中小学教辅材料进行专项检查的实施意见》精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校召开了教师大会,学习了通知精神,召开了“规范办学行为,推进素质教育”自查工作会议,并随后认真地进行了自查。现将对教辅用书情况自查情况汇报如下:

一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。

二、小学教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道在我校不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。

三、经自查给我校提供的教材印刷字迹清晰, 配图形象、生动无劣质印刷品。

四、除上级部门提供的教材和一、二年级的语文、数学配套练习外学校严格控制教材教辅资料,加强学生用书,规范管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

存在的问题:由于部分家长一味追求学生成绩,不讲求科学的教育方法。在要求孩子完成学校布置的适量作业之余,又盲目的给学生购买了一些参考资料,加重了学生的课业负担,成为减负增效工作最大的障碍,为此我们也要求学生除了新华书店配发的教辅材料外,学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校

园。但在工作中,仍需要我们坚持依法治教,随时加强督查与自查整改并举,切实处理好减负与提高学校教学质量的关系,建立为减轻学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。

临泽县板桥镇壕洼小学

2014年6月11日

教辅材料使用情况自查报告

我校根据上级部门下发的《关于对中小学教辅材料进行专项检查的实施意见》精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校召开了教师大会,学习了通知精神,召开了“规范办学行为,推进素质教育”自查工作会议,并随后认真地进行了自查。现将对教辅用书情况自查情况汇报如下:

一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。

二、小学教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道在我校不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。

三、经自查给我校提供的教材印刷字迹清晰, 配图形象、生动无劣质印刷品。

四、除上级部门提供的教材和一、二年级的语文、数学配套练习外学校严格控制教材教辅资料,加强学生用书,规范管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

存在的问题:由于部分家长一味追求学生成绩,不讲求科学的教育方法。在要求孩子完成学校布置的适量作业之余,又盲目的给学生购买了一些参考资料,加重了学生的课业负担,成为减负增效工作最大的障碍,为此我们也要求学生除了新华书店配发的教辅材料外,学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校

园。但在工作中,仍需要我们坚持依法治教,随时加强督查与自查整改并举,切实处理好减负与提高学校教学质量的关系,建立为减轻学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。

临泽县板桥镇壕洼小学

2014年6月11日


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