中心学校关于教辅资料使用和管理情况的

中心学校关于教辅资料使用和管理情况的

自查自纠报告

市教育局:

根据市教育局《通知》精神,为了更一步加强对xx镇中小学教辅材料管理,切实减轻中小学生课业负担和学生家长的经济负担,结合我镇实际,现将我镇教辅材料管理专项整治材料汇报如下:

一、认真学习贯彻中央、省、市关于加强各中小学教辅材料管理的有关文件的精神。我们一是组织各学校校长和中心学校工作人员集中学习了《教育部 新闻出版总署 国家发展改革委国务院纠风办关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》和xx市教育局《市教育局关于进一步做好普通高中教辅材料使用管理工作的紧急通知》等文件;二是积极进行宣传发动,开展自查自纠,我校结合xx事件,联系本校实际,制定了本校教辅整治工作方案,专题研究整改工作。三是要求各学校及时召开教师大会,让广大教师认识专项整治的目的意义,积极主动自查自纠抓好整改。

二、加强了领导,成立了教辅材料整治工作领导小组,按照“分级管理,以学校为主”和“谁主管,谁负责”的原则。落实学校主要负责人的领导责任,校长是整顿、规范本校选用教辅教材的第一责任人。各学校成立了以校长为组长,副校长和年级组长任副组长,班主任为成员的领导小组,加强管理和监督。

三、集中整改分类处理

1.已购买使用的盗版教辅教材,属于学校、年级组或班级行为的,一律从学生手中全部收回,并向经销商索赔,属于教师个人行为的,由当事人负责,并严肃追究相关人员的责任。2.是学校、年级组、班级及教师积极纠正错误、主动将教辅材料折扣款退给学生:以教育为主、从轻处理。在整治过程中,顶风违纪或存在违纪违规问题的,又不配合,不积极整改的,从严查处。3.是学生或家长自愿购买的教辅,经查实只要学校和教师没有参与的,充分尊重学生或家长的意见,不强制收缴。

四、强化措施严肃纪律

为了加强此项工作的有效管理,中心学校在中小学校长会议上明确提出,今后各学校要不断强化措施加强对教辅资料的管理。如发现哪所学校有违规现象发生,将根据情况并视情节轻重严肃处理相关责任人员,同时把教辅资料的管理和学校校长的绩效挂钩,决不搞下不为例。通过本次的自查,中心学校所辖各学校无违反规定购买教辅资料的现象。但我们也绝不会掉以轻心,在今后的工作中将进一步提高认识,加强管理,确保无违规现象发生。

中心学校

2012年4月23日

中心学校关于教辅资料使用和管理情况的

自查自纠报告

市教育局:

根据市教育局《通知》精神,为了更一步加强对xx镇中小学教辅材料管理,切实减轻中小学生课业负担和学生家长的经济负担,结合我镇实际,现将我镇教辅材料管理专项整治材料汇报如下:

一、认真学习贯彻中央、省、市关于加强各中小学教辅材料管理的有关文件的精神。我们一是组织各学校校长和中心学校工作人员集中学习了《教育部 新闻出版总署 国家发展改革委国务院纠风办关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》和xx市教育局《市教育局关于进一步做好普通高中教辅材料使用管理工作的紧急通知》等文件;二是积极进行宣传发动,开展自查自纠,我校结合xx事件,联系本校实际,制定了本校教辅整治工作方案,专题研究整改工作。三是要求各学校及时召开教师大会,让广大教师认识专项整治的目的意义,积极主动自查自纠抓好整改。

二、加强了领导,成立了教辅材料整治工作领导小组,按照“分级管理,以学校为主”和“谁主管,谁负责”的原则。落实学校主要负责人的领导责任,校长是整顿、规范本校选用教辅教材的第一责任人。各学校成立了以校长为组长,副校长和年级组长任副组长,班主任为成员的领导小组,加强管理和监督。

三、集中整改分类处理

1.已购买使用的盗版教辅教材,属于学校、年级组或班级行为的,一律从学生手中全部收回,并向经销商索赔,属于教师个人行为的,由当事人负责,并严肃追究相关人员的责任。2.是学校、年级组、班级及教师积极纠正错误、主动将教辅材料折扣款退给学生:以教育为主、从轻处理。在整治过程中,顶风违纪或存在违纪违规问题的,又不配合,不积极整改的,从严查处。3.是学生或家长自愿购买的教辅,经查实只要学校和教师没有参与的,充分尊重学生或家长的意见,不强制收缴。

四、强化措施严肃纪律

为了加强此项工作的有效管理,中心学校在中小学校长会议上明确提出,今后各学校要不断强化措施加强对教辅资料的管理。如发现哪所学校有违规现象发生,将根据情况并视情节轻重严肃处理相关责任人员,同时把教辅资料的管理和学校校长的绩效挂钩,决不搞下不为例。通过本次的自查,中心学校所辖各学校无违反规定购买教辅资料的现象。但我们也绝不会掉以轻心,在今后的工作中将进一步提高认识,加强管理,确保无违规现象发生。

中心学校

2012年4月23日


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