"北冥有鱼"及[河中石兽]的翻译

《逍遥游》节选

有鱼,其名为鲲,鲲之大,不知其几千里也。

(1)冥:亦作溟,海之意。北冥就是北方的大海。

北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲的体积,真不知道大到几千里。 化而为鸟,其名而鹏,鹏之背,不知其几千里也;怒(2)而

(2)怒:奋起。

变化成为鸟,它的名字就叫鹏,鹏的脊背,真不知道长到几千里;当它奋起而飞的时 飞,其翼若垂(3)天之云。是鸟也,海运(4)则将徙於南

(3)垂:边远。 (4)海运:海水运动,这里指汹涌的海涛。 北冥(1)

候,那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀,随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的 冥;南冥者,天池怪者也。谐

(5)天池:天然的大池。(6)齐谐:书名,也有说是人名。(7)志:记载。 大海。南方的大海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书, 之言曰:“鹏之徙於南冥也,水击三千里,(tuán)搏(8)

(8)抟:环绕而上。扶摇:又名叫飙,由地面急剧盘旋而上的暴风。

(5)也。齐谐(6)者,志(7)这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,海面

扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马(9)也,尘埃

(9)野马:春天林泽中的雾气。雾气浮动状如奔马,故名“野马”

上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇 下来”。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气,低空里沸沸扬扬的尘埃,都 也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无 是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的,难道这就是它真正的颜色吗?抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢?

所至极(10)邪?其视下也,亦若是则已矣。

(10) 极:尽。

鹏鸟在高空往下看,不过也就像这个样子罢了。

【作者简介】 庄子姓庄,名周,是战国中期著名思想家、哲学家、文学家,是道家学派的代表人物,老子哲学思想的继承者和发展者,先秦庄子学派的创始人。

【课文分析】开头一段,作者大笔挥洒,以描写神奇莫测的巨鲲大鹏开端,一开头就向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷:北方深海之中,有一条“不知其几千里”长的巨鲲。这条鱼的巨大,已经够令人惊奇的了,而它竟又变化为一只大鹏,这怎不令人感到神奇万分呢?应当承认,这样的鱼和鸟是现实生活中绝对没有的,是人们绝对不曾见过的,但想像

1

力丰富的庄子却偏要让你相信世间有此二物,特意对它们进行一番形象化的描写。描写的重点是大鹏:这只神奇的大鸟岂止是大,还要腾空而起,还要乘海风作万里之游,由北海直飞南海天池。它积满气力,怒张毛羽,一振而飞上天,翅膀像遮天盖地的大块云影。接着,作者又假借所谓《齐谐》一书的话来证明他的描写是可信的。《齐谐》上说:“大鹏迁往南海的时候,先拍击水面,滑行三千里,然后盘旋宛转,靠风气相扶,直冲云天,到达九万里高空。起飞之后,历时六月,方才止息。”那么,九万里高空又是什么景象,究竟如何高远呢?作者先以高空中只见游气奔腾,微尘浮动来形容,接着以人仰视天空的经验来比说,说大鹏在九万里高空俯视下界,也如同下界的人仰视高空,只见莽莽苍苍,难辨其“正色”。

河中石兽

沧州南,一寺临河干(gān),山门圮(pǐ)于河,二

1.临:靠近。 2.干:岸边。 3.山门:寺庙的大门。4.圮:倒塌。 沧州的南面,有一座寺庙靠近河岸,寺庙的大门倒塌在了河水里,两个石兽一起沉没 石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟

5.并:一起。 6.阅:经历。

了。经历十多年,和尚们募集资金重修寺庙,在河中寻找两个石兽,最终没找到。和 不可得。以为顺流下矣,棹(zhào)数小舟,曳(yâ)铁

7.棹:船桨。这里作动词用,划船

尚们认为石兽顺着水流流到下游了。于是划着几只小船,拉着铁耙,寻找了十多里, 钯(pá),寻十余里,无迹。

没有任何石兽的踪迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,

8.设帐:讲学,教书。 9.究:推究。 10.物理:事物的道理。 一位学者在寺庙里讲学,听了这件事嘲笑说:“你们这些人不能推究事物的道理。 是非木杮(fâi),岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性

11.木柿:木片。

这不是木片,怎么能被大水带走呢?石头的性质坚硬沉重,沙的性质松软浮动,石兽 松浮,湮(yān)于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠

12.湮:埋没。 13.颠:通“癫”,疯狂

埋没于沙上,越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽,不是疯了吗?”

乎?”众服为确论。

大家都信服地认为他的话是精当确切的言论。

2

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上

14.河兵:巡河、守河的士兵。

一个年老的河兵听说了这个观点,又嘲笑说:“凡是落入河中的石兽,都应当到河的 流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力, 上游寻找。因为石头的性质坚硬沉重,沙的性质松软浮动,水流不能冲走石头,河水的反冲力 必于石下迎水处啮(niâ)沙为坎穴,渐激渐深,至石之

15.啮:本意是

一定在石头下面迎水的地方冲刷沙子,形成坑穴,越冲越深,冲到石头底部的一半时 半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,

16.坎穴:坑洞。

石头必定倒在坑穴里。像这样又冲击,石头又会再次转动,这样不停地转动,于是石兽反而 遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”

逆流而上。到河的下游寻找石兽,本来就是疯狂的;在原地深处寻找它们,不是更疯狂吗?

如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,

17.如:依照。

人们按照他的话去寻找,果然在上游的几里外寻到了石兽。既然这样,那么对于天下 不知其二者多矣,可据理臆(yì)断欤(yú)?

18.臆断:主观判断。

的事,只知其一,不知其二的人有很多啊,难道可以根据某个道理就主观判断吗?

寓意:《河中石兽》是纪昀的《阅微草堂笔记》卷十六《姑妄听之》,主要内容是石兽掉入河里,因为水的冲力和石兽自身重量等原因,所以寻找石兽要从它掉入处的上游去找。文章寓意:遇到问题要从实际出发,而不能主观臆断,只有这样才能得出正确的结论,否则就有可能出错,甚至闹笑话。

3

《逍遥游》节选

有鱼,其名为鲲,鲲之大,不知其几千里也。

(1)冥:亦作溟,海之意。北冥就是北方的大海。

北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲的体积,真不知道大到几千里。 化而为鸟,其名而鹏,鹏之背,不知其几千里也;怒(2)而

(2)怒:奋起。

变化成为鸟,它的名字就叫鹏,鹏的脊背,真不知道长到几千里;当它奋起而飞的时 飞,其翼若垂(3)天之云。是鸟也,海运(4)则将徙於南

(3)垂:边远。 (4)海运:海水运动,这里指汹涌的海涛。 北冥(1)

候,那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀,随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的 冥;南冥者,天池怪者也。谐

(5)天池:天然的大池。(6)齐谐:书名,也有说是人名。(7)志:记载。 大海。南方的大海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书, 之言曰:“鹏之徙於南冥也,水击三千里,(tuán)搏(8)

(8)抟:环绕而上。扶摇:又名叫飙,由地面急剧盘旋而上的暴风。

(5)也。齐谐(6)者,志(7)这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,海面

扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马(9)也,尘埃

(9)野马:春天林泽中的雾气。雾气浮动状如奔马,故名“野马”

上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇 下来”。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气,低空里沸沸扬扬的尘埃,都 也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无 是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的,难道这就是它真正的颜色吗?抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢?

所至极(10)邪?其视下也,亦若是则已矣。

(10) 极:尽。

鹏鸟在高空往下看,不过也就像这个样子罢了。

【作者简介】 庄子姓庄,名周,是战国中期著名思想家、哲学家、文学家,是道家学派的代表人物,老子哲学思想的继承者和发展者,先秦庄子学派的创始人。

【课文分析】开头一段,作者大笔挥洒,以描写神奇莫测的巨鲲大鹏开端,一开头就向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷:北方深海之中,有一条“不知其几千里”长的巨鲲。这条鱼的巨大,已经够令人惊奇的了,而它竟又变化为一只大鹏,这怎不令人感到神奇万分呢?应当承认,这样的鱼和鸟是现实生活中绝对没有的,是人们绝对不曾见过的,但想像

1

力丰富的庄子却偏要让你相信世间有此二物,特意对它们进行一番形象化的描写。描写的重点是大鹏:这只神奇的大鸟岂止是大,还要腾空而起,还要乘海风作万里之游,由北海直飞南海天池。它积满气力,怒张毛羽,一振而飞上天,翅膀像遮天盖地的大块云影。接着,作者又假借所谓《齐谐》一书的话来证明他的描写是可信的。《齐谐》上说:“大鹏迁往南海的时候,先拍击水面,滑行三千里,然后盘旋宛转,靠风气相扶,直冲云天,到达九万里高空。起飞之后,历时六月,方才止息。”那么,九万里高空又是什么景象,究竟如何高远呢?作者先以高空中只见游气奔腾,微尘浮动来形容,接着以人仰视天空的经验来比说,说大鹏在九万里高空俯视下界,也如同下界的人仰视高空,只见莽莽苍苍,难辨其“正色”。

河中石兽

沧州南,一寺临河干(gān),山门圮(pǐ)于河,二

1.临:靠近。 2.干:岸边。 3.山门:寺庙的大门。4.圮:倒塌。 沧州的南面,有一座寺庙靠近河岸,寺庙的大门倒塌在了河水里,两个石兽一起沉没 石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟

5.并:一起。 6.阅:经历。

了。经历十多年,和尚们募集资金重修寺庙,在河中寻找两个石兽,最终没找到。和 不可得。以为顺流下矣,棹(zhào)数小舟,曳(yâ)铁

7.棹:船桨。这里作动词用,划船

尚们认为石兽顺着水流流到下游了。于是划着几只小船,拉着铁耙,寻找了十多里, 钯(pá),寻十余里,无迹。

没有任何石兽的踪迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,

8.设帐:讲学,教书。 9.究:推究。 10.物理:事物的道理。 一位学者在寺庙里讲学,听了这件事嘲笑说:“你们这些人不能推究事物的道理。 是非木杮(fâi),岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性

11.木柿:木片。

这不是木片,怎么能被大水带走呢?石头的性质坚硬沉重,沙的性质松软浮动,石兽 松浮,湮(yān)于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠

12.湮:埋没。 13.颠:通“癫”,疯狂

埋没于沙上,越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽,不是疯了吗?”

乎?”众服为确论。

大家都信服地认为他的话是精当确切的言论。

2

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上

14.河兵:巡河、守河的士兵。

一个年老的河兵听说了这个观点,又嘲笑说:“凡是落入河中的石兽,都应当到河的 流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力, 上游寻找。因为石头的性质坚硬沉重,沙的性质松软浮动,水流不能冲走石头,河水的反冲力 必于石下迎水处啮(niâ)沙为坎穴,渐激渐深,至石之

15.啮:本意是

一定在石头下面迎水的地方冲刷沙子,形成坑穴,越冲越深,冲到石头底部的一半时 半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,

16.坎穴:坑洞。

石头必定倒在坑穴里。像这样又冲击,石头又会再次转动,这样不停地转动,于是石兽反而 遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”

逆流而上。到河的下游寻找石兽,本来就是疯狂的;在原地深处寻找它们,不是更疯狂吗?

如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,

17.如:依照。

人们按照他的话去寻找,果然在上游的几里外寻到了石兽。既然这样,那么对于天下 不知其二者多矣,可据理臆(yì)断欤(yú)?

18.臆断:主观判断。

的事,只知其一,不知其二的人有很多啊,难道可以根据某个道理就主观判断吗?

寓意:《河中石兽》是纪昀的《阅微草堂笔记》卷十六《姑妄听之》,主要内容是石兽掉入河里,因为水的冲力和石兽自身重量等原因,所以寻找石兽要从它掉入处的上游去找。文章寓意:遇到问题要从实际出发,而不能主观臆断,只有这样才能得出正确的结论,否则就有可能出错,甚至闹笑话。

3


相关内容

  • 河中石兽标准翻译
  • <河中石兽>翻译 沧州南部的一座寺庙靠近河岸,寺院正门倒塌在河中,两只石兽一起沉入了河中.过了十多年,僧人募集钱款重修寺庙,并在河中寻找两个石兽,到底没能找到.(人们)认为它们顺流而下了,(于是)划着几只小船,拖着铁耙,寻找了十多里地,没找到(它们的)踪迹. 一位学者在庙里讲学,听了这件 ...

  • 25河中石兽翻译
  • 25 河中石兽 1.沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉. 沧州南面有一座寺庙靠近河边,寺庙的大门倒塌(在)河里,两个石兽一起沉没在河里. 2.阅十余岁,僧募金重修, 求石兽于水中,竟不可得. 经过十多年,和尚们募集金钱重修寺庙,(在)水中寻找石兽,终于没找到. 3.以为顺流下矣,棹数小舟,曳 ...

  • 河中石兽原文及翻译
  • 河中石兽 纪昀 沧州南,一寺临河干(gān),山门圮(pǐ)于河,二石兽并沉焉. 阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得.以为顺流下矣,棹(zhào)数小舟,曳(yè)铁钯(pá),寻十余里,无迹. 一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:"尔辈不能究物理,是非木杮(fèi),岂能为暴涨携之去? ...

  • 河中石兽 精美赛课教案
  • <河中石兽>教案 一.导入 先请刘耀文同学为我们做课前说话. <盲人摸象>的小故事让我们在笑声中明白一个道理.今天这节课我们也将学习一则小故事,选自铁齿铜牙纪晓岚<阅微草堂笔记>中的一篇短文,名字叫<河中石兽>.本文的作者想必大家对他不陌生.哪位同学为 ...

  • [河中石兽]导学案
  • 第一课时 [学习目标] 1.掌握文中的生字.新词. 棹数小舟 ( ) 曳铁把 ( ) .. 竟不可得( ) 是非木柿 ( ) ..湮于沙上 ( ) 不亦颠乎 ( ) ..啮沙为坎穴( ) 反溯流逆上 ( ) ...2.结合工具书,翻译课文. [学习重点] 掌握文中的生字.新词. [学习难点] 结合工 ...

  • 24 [河中石兽]教学反思
  • <河中石兽>教学反思 这篇课文我分两个课时来完成.并且我把这篇课文的重点放在理解字词.课文内容和让学生自己归纳课文中寻找石兽的四种方法上:把难点放在让学生知道学习这个故事你懂得了什么道理上. 首先我让他们自己借助课文下面的注解和工具书自己初步阅读感知课文内容. 读了几分钟后全班一起朗读( ...

  • 七年级语文上册 第27课[河中石兽] 研学案 鄂教版
  • 第27课<河中石兽>[资料链接] 1. 作者名片 2. 知识链接 <阅微草堂笔>,是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说,题材料妖怪鬼狐为主,但于人事异闻.名物典故等也有记述,内容相当广泛. 3. 图解课文 [学海拾贝] 1. 通假字 曳铁钯 "____"通&q ...

  • 河中石兽教案
  • 27.河中石兽 教学目标 1. 理解实践出真知道的道理. 2. 积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法. 3. 训练阅读浅近文言文的能力. 教学重.难点 1. 重点 (1) 积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法. (2) 训练阅读浅近文言文的能力. 2.难点:理解实践出真知道的道理. 课时划分 二课时 ...

  • [河中石兽]教学反思
  • <河中石兽>教学反思 <河中石兽>设计的特点是,在朗读的基础上,围绕"译--议--悟"的结构模式, 从知识能力到情感体验,从文本走向生活.具体有如下收获. 1. 突出了重点:在诵读中体味.感悟. 2. 突破了难点:巧用"换字法",体会& ...