跳骚市场活动方案

“跳蚤市场”活动方案

一、 活动时间:

二、 活动地点:学校操场

三、 活动准备:

1、 发《告家长书》,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当义工参与活动。

2、 班级发动宣传,成立公司,选举管理人员、工作人员,如管理员、收银员、推销员、联络员等。由班主任和副班主任进行适当的技术培训。

3、 以班为单位,学生整理自己的商品捐给班级,班级人员再将所捐物品进行分类标价,单件商品价格以1-10元人民币为宜,大件商品或贵重物品可在老师的指导下定价。

4、 向全校老师发出通告,届时作为顾客参加交易会。

四、 活动形式:

1、 以班为单位设立跳蚤市场摊位,由全班同学共同参与摊位设立工作;

2、 全校设8个自由摊位,可有老师或学生事先自由申报。

五、 活动细则:

1、 12月 16日为活动宣传日,19日至26日为收集物品阶段,27日下午为活动进行阶段。

2、 活动当天全校以班为单位分成17组,每班设一个展位,由6—10人担当卖方,在指定位置活动,其余同学担当顾客。

3、 展位由课桌形成,六张桌子为一展位,各班负责本班铺位的摆放和收摊工作(桌子由各班教师组织学生从教室搬下来),自由摊位的摆设由申请自由摊位的老师或学生负责。

4、 活动结束后各班负责清理展台前后的卫生。

六、 注意事项:

1、 交换的物品尽量是成色较新,以物美价廉、健康实用为佳。

2、 当天学校有家长进出应做好各项学生安全工作。

3、 (所得卖款由大队部统一安排)

4、 各班可为自己班级的摊位取一个名字或在摊位前写上吸引顾客的标语。

5、 为了更多的孩子在这次活动中得到锻炼,建议班主任可轮流让学生担任卖方。

工作安排:

活动总指挥:大队部

前期活动布置:数学组全体老师策划活动和设计横幅

场地布置:体育组

活动现场次序维护:各班班主任、副班主任

音响:××老师

摄像照相:信息技术组

安全保卫:学校保安

新闻报导:班主任安排小记者

新闻播出:学校广播站播音员

致家长的一封信

尊敬的各位家长:

您们好!现在每个家庭都是一个孩子,家长们在孩子身上特别舍得花费,为孩子买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜,随着年龄的增长,玩具、书籍都面临着淘汰,留着又浪费空间,弃之又可惜,因此,我们希望通过跳蚤市场这个渠道,让孩子来交换平时不常用的物品,这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费,而且还能培养孩子的商品意识和经济头脑,培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高孩子参与社会实践活动能力。此次活动以班级为单位进行开展,在活动当天每班设立一个展台,将本班孩子收集到的物品进行展出,销售。家长可鼓励孩子将自己不需要的物品清洗、消毒后捐给班级或在活动当天带上自己的物品与其他同学进行平等交换。此外,此次活动还设有8个自由摊位,有条件的家长可鼓励孩子或和孩子一起向学校申请摊位,自行设摊展出。

同时,欢迎家长在班主任老师那报名当义工参与交易会。

“跳蚤市场”活动方案

一、 活动时间:

二、 活动地点:学校操场

三、 活动准备:

1、 发《告家长书》,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当义工参与活动。

2、 班级发动宣传,成立公司,选举管理人员、工作人员,如管理员、收银员、推销员、联络员等。由班主任和副班主任进行适当的技术培训。

3、 以班为单位,学生整理自己的商品捐给班级,班级人员再将所捐物品进行分类标价,单件商品价格以1-10元人民币为宜,大件商品或贵重物品可在老师的指导下定价。

4、 向全校老师发出通告,届时作为顾客参加交易会。

四、 活动形式:

1、 以班为单位设立跳蚤市场摊位,由全班同学共同参与摊位设立工作;

2、 全校设8个自由摊位,可有老师或学生事先自由申报。

五、 活动细则:

1、 12月 16日为活动宣传日,19日至26日为收集物品阶段,27日下午为活动进行阶段。

2、 活动当天全校以班为单位分成17组,每班设一个展位,由6—10人担当卖方,在指定位置活动,其余同学担当顾客。

3、 展位由课桌形成,六张桌子为一展位,各班负责本班铺位的摆放和收摊工作(桌子由各班教师组织学生从教室搬下来),自由摊位的摆设由申请自由摊位的老师或学生负责。

4、 活动结束后各班负责清理展台前后的卫生。

六、 注意事项:

1、 交换的物品尽量是成色较新,以物美价廉、健康实用为佳。

2、 当天学校有家长进出应做好各项学生安全工作。

3、 (所得卖款由大队部统一安排)

4、 各班可为自己班级的摊位取一个名字或在摊位前写上吸引顾客的标语。

5、 为了更多的孩子在这次活动中得到锻炼,建议班主任可轮流让学生担任卖方。

工作安排:

活动总指挥:大队部

前期活动布置:数学组全体老师策划活动和设计横幅

场地布置:体育组

活动现场次序维护:各班班主任、副班主任

音响:××老师

摄像照相:信息技术组

安全保卫:学校保安

新闻报导:班主任安排小记者

新闻播出:学校广播站播音员

致家长的一封信

尊敬的各位家长:

您们好!现在每个家庭都是一个孩子,家长们在孩子身上特别舍得花费,为孩子买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜,随着年龄的增长,玩具、书籍都面临着淘汰,留着又浪费空间,弃之又可惜,因此,我们希望通过跳蚤市场这个渠道,让孩子来交换平时不常用的物品,这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费,而且还能培养孩子的商品意识和经济头脑,培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高孩子参与社会实践活动能力。此次活动以班级为单位进行开展,在活动当天每班设立一个展台,将本班孩子收集到的物品进行展出,销售。家长可鼓励孩子将自己不需要的物品清洗、消毒后捐给班级或在活动当天带上自己的物品与其他同学进行平等交换。此外,此次活动还设有8个自由摊位,有条件的家长可鼓励孩子或和孩子一起向学校申请摊位,自行设摊展出。

同时,欢迎家长在班主任老师那报名当义工参与交易会。


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