三月春风处处留,雷锋精神心中留。下面是YJBYS小编整理的学雷锋活动方案,欢迎阅读。
篇一:下期六年级学雷锋活动方案
一、指导思想
雷锋,谁不知他的英名?雷锋是我们望城人的骄傲,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,学校育人应先“育德”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在倡导雷锋精神品行教育活动中,我班根据校大队部德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我班学雷锋活动方案。
二、活动主题
《弘扬雷锋精神,做文明学生》
三、活动要求
全班同学都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋的奉献精神、螺丝钉精神、艰苦奋斗的精神。开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
四、活动时间
201x年9月起
五、活动安排
第一阶段:9月1——10日宣传发动
1.制定活动方案
2.通过宣传发动,向全班学生发出《弘扬雷锋精神做文明学生》倡议,“学雷锋活动正式拉开帷幕。
3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展
1.利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。
2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。
3.开展制作学雷锋事迹手抄报、讲雷锋故事、唱雷锋歌曲、背雷锋名言等活动。
4.出一期“雷锋”主题板报。
5.组织学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。
6、开展一次教育基金捐款活动。
7、一次学雷锋主题班会。
第三阶段:总结表彰
12月底,进行雷锋精神品行活动教育情况总结,并将活动信息及照片上报学校少对部等,通过参加学校升旗校会,评选出“雷锋式好少年”进行表彰奖励。
活动结束后,各班召开主题班队,做好总结工作,于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料,活动照片等3张),大队部将进行表彰,表现突出者推荐至区级进行评比。
篇二:六年级学雷锋活动方案
一、指导思想:
雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,响应学校组织的“弘扬雷锋精神”主题月活动,号召全班少先队员、学生学习雷锋精神,在校园里形成学雷锋的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,从而进一步推动我校的文明礼仪教育,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让雷锋精神永驻校园,让“雷锋”活在今天。
二、活动时间:
三月份作为学雷锋活动月
三、活动安排:
1、班级将组织召开“学雷锋”班对会。
2、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记、学唱雷锋歌曲,论论雷锋的精神。组织学生观看雷锋电影。
3、出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
4、以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:
(一)常规要求:
1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。组织好班级负责包干区的清洁以及拔杂草的工作。
6、组织学生《学习雷锋好榜样》歌曲的演唱。
7、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在班级中开展学雷锋做好事活动。2、鼓励学生走进村委会,为崖头村舒适整洁贡献自己微薄之力。
四、活动要求:
1、统一思想,提高认识,一定要以此次活动为契机,使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶,有力的促进学生的养成教育。
2、积极行动,切实按照大队部的安排要求开展活动。大力营造“学雷锋”的氛围,扎扎实实开展活动。
3、通过活动使本班学生明白学雷锋要从现在做起、从我做起,努力做到:在班级中,从小事做起,干好份内工作,保持教室清洁; 在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑;遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止;在学习上要有刻苦钻研的精神,遇到困难不要退缩,而要勇于面对困难,克服困难,挑战困难;热心帮助身边有困难的同学,积极参加“献爱心”活动,贡献自己的微薄力量。
4、要认真组织学生进行评比,评选出身边的“学雷锋标兵”。积极参加大队部组织的讲雷锋故事、唱雷锋歌曲比赛。
三月春风处处留,雷锋精神心中留。下面是YJBYS小编整理的学雷锋活动方案,欢迎阅读。
篇一:下期六年级学雷锋活动方案
一、指导思想
雷锋,谁不知他的英名?雷锋是我们望城人的骄傲,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,学校育人应先“育德”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在倡导雷锋精神品行教育活动中,我班根据校大队部德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我班学雷锋活动方案。
二、活动主题
《弘扬雷锋精神,做文明学生》
三、活动要求
全班同学都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋的奉献精神、螺丝钉精神、艰苦奋斗的精神。开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
四、活动时间
201x年9月起
五、活动安排
第一阶段:9月1——10日宣传发动
1.制定活动方案
2.通过宣传发动,向全班学生发出《弘扬雷锋精神做文明学生》倡议,“学雷锋活动正式拉开帷幕。
3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展
1.利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。
2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。
3.开展制作学雷锋事迹手抄报、讲雷锋故事、唱雷锋歌曲、背雷锋名言等活动。
4.出一期“雷锋”主题板报。
5.组织学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。
6、开展一次教育基金捐款活动。
7、一次学雷锋主题班会。
第三阶段:总结表彰
12月底,进行雷锋精神品行活动教育情况总结,并将活动信息及照片上报学校少对部等,通过参加学校升旗校会,评选出“雷锋式好少年”进行表彰奖励。
活动结束后,各班召开主题班队,做好总结工作,于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料,活动照片等3张),大队部将进行表彰,表现突出者推荐至区级进行评比。
篇二:六年级学雷锋活动方案
一、指导思想:
雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,响应学校组织的“弘扬雷锋精神”主题月活动,号召全班少先队员、学生学习雷锋精神,在校园里形成学雷锋的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,从而进一步推动我校的文明礼仪教育,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让雷锋精神永驻校园,让“雷锋”活在今天。
二、活动时间:
三月份作为学雷锋活动月
三、活动安排:
1、班级将组织召开“学雷锋”班对会。
2、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记、学唱雷锋歌曲,论论雷锋的精神。组织学生观看雷锋电影。
3、出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
4、以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:
(一)常规要求:
1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。组织好班级负责包干区的清洁以及拔杂草的工作。
6、组织学生《学习雷锋好榜样》歌曲的演唱。
7、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在班级中开展学雷锋做好事活动。2、鼓励学生走进村委会,为崖头村舒适整洁贡献自己微薄之力。
四、活动要求:
1、统一思想,提高认识,一定要以此次活动为契机,使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶,有力的促进学生的养成教育。
2、积极行动,切实按照大队部的安排要求开展活动。大力营造“学雷锋”的氛围,扎扎实实开展活动。
3、通过活动使本班学生明白学雷锋要从现在做起、从我做起,努力做到:在班级中,从小事做起,干好份内工作,保持教室清洁; 在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑;遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止;在学习上要有刻苦钻研的精神,遇到困难不要退缩,而要勇于面对困难,克服困难,挑战困难;热心帮助身边有困难的同学,积极参加“献爱心”活动,贡献自己的微薄力量。
4、要认真组织学生进行评比,评选出身边的“学雷锋标兵”。积极参加大队部组织的讲雷锋故事、唱雷锋歌曲比赛。