学习雷锋月活动方案

石河子第十六中学学习雷锋月活动方案

雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们学生的心中,表现出新时代学生高尚的道德情操和崇高的思想境界;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次"学习雷锋精神,争做文明学生"的活动来发扬这种精神!

一、活动主题

弘扬雷锋精神争做文明学生

二、活动时间

2016年3月-4月中旬

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示各团总支部、少先队员吃苦耐劳,为他人服务的精神,努力给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,学校安排以班级为单位在三月份各周内开展以下活动,请各班主任认真组织。

第一周:(3月3日至11日)宣传动员,“春天,与雷锋相约在一起。”

(1)以学校团委、少先队为主,积极开展宣传动员工作:

利用黑板报、倡议书、广播站等形式发动全体学生重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员、少先队员开展“雷锋来到

我们中间”活动!

(2)以年级为主,辐射浓厚气氛:

七年级出两张黑板报,主题:“弘扬雷锋精神 做文明学生”,八年级出两张手抄报板。要求:板报主题要鲜明,内容要切合雷锋月的实际。(3月7日进行展览)

第二周:(3月14日至18日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”

(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交广播站,校外做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报校广播站予以表扬。

(4)3月14日周一主题班会课开展“争做雷锋式好少年”主题班会。

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

第三周:(3月21日至25日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”

(1)3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。

(2)在班级添上一盘花或一棵绿色植物,美化班级。

(3)3月22日下午小学第三节课,中学第四节课,德育处组织少先队员和团员开展“爱我家园,人人有责”志愿服务活动。七、八年级团员和五六年级少先队员全部参与。

第四周:(3月25日至4月15日)总结阶段,“雷锋精神代代相

传”。

(1)组织七八年级团支部评选2个“学雷锋先进团支部”,七八年级各一个 。

(2)组织评选“雷锋示范班”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员、少先队员的精神风貌。中学部评选2个,小学部每个年级组推选1个。

(3)雷锋示范班评选办法:

a、参照十六中班级量化考核标准,根据表扬稿,特殊情况可酌情加分。

b、中学部参照三月每周各班纪律及卫生评比结果,前三名分别加3分,2分,1分。

注:各班要将本班的好人好事及时上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。

(4)先进团支部评选办法:

a.根据各团支部递交的表扬稿最后统计的分数来评选。(以团支部为单位开展的活动表扬稿署名要写XX班团支部)

五、活动指导建议

1.各班立足校园,开展美化校园活动。各班成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。(记得写表扬稿上交广播站)

2.各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

3.结合植树节,积极组织少先队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。各中队以小队为单位,成立“护绿小天使俱乐部”。认领校园的花草树木,给花草树木挂牌,了解树的知识,提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目,有创意。

4.发动本班全体同学利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学

习。

六、活动总结

活动结束以后,德育处对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。总结本次活动经验和不足之处,以发扬雷锋精神,落实学习雷锋的各项措施。为更好地开展“学雷锋”活动打下基础。

石河子第十六中学德育处

2016年3月2日

石河子第十六中学学习雷锋月活动方案

雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们学生的心中,表现出新时代学生高尚的道德情操和崇高的思想境界;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次"学习雷锋精神,争做文明学生"的活动来发扬这种精神!

一、活动主题

弘扬雷锋精神争做文明学生

二、活动时间

2016年3月-4月中旬

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示各团总支部、少先队员吃苦耐劳,为他人服务的精神,努力给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,学校安排以班级为单位在三月份各周内开展以下活动,请各班主任认真组织。

第一周:(3月3日至11日)宣传动员,“春天,与雷锋相约在一起。”

(1)以学校团委、少先队为主,积极开展宣传动员工作:

利用黑板报、倡议书、广播站等形式发动全体学生重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员、少先队员开展“雷锋来到

我们中间”活动!

(2)以年级为主,辐射浓厚气氛:

七年级出两张黑板报,主题:“弘扬雷锋精神 做文明学生”,八年级出两张手抄报板。要求:板报主题要鲜明,内容要切合雷锋月的实际。(3月7日进行展览)

第二周:(3月14日至18日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”

(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交广播站,校外做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报校广播站予以表扬。

(4)3月14日周一主题班会课开展“争做雷锋式好少年”主题班会。

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

第三周:(3月21日至25日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”

(1)3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。

(2)在班级添上一盘花或一棵绿色植物,美化班级。

(3)3月22日下午小学第三节课,中学第四节课,德育处组织少先队员和团员开展“爱我家园,人人有责”志愿服务活动。七、八年级团员和五六年级少先队员全部参与。

第四周:(3月25日至4月15日)总结阶段,“雷锋精神代代相

传”。

(1)组织七八年级团支部评选2个“学雷锋先进团支部”,七八年级各一个 。

(2)组织评选“雷锋示范班”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员、少先队员的精神风貌。中学部评选2个,小学部每个年级组推选1个。

(3)雷锋示范班评选办法:

a、参照十六中班级量化考核标准,根据表扬稿,特殊情况可酌情加分。

b、中学部参照三月每周各班纪律及卫生评比结果,前三名分别加3分,2分,1分。

注:各班要将本班的好人好事及时上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。

(4)先进团支部评选办法:

a.根据各团支部递交的表扬稿最后统计的分数来评选。(以团支部为单位开展的活动表扬稿署名要写XX班团支部)

五、活动指导建议

1.各班立足校园,开展美化校园活动。各班成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。(记得写表扬稿上交广播站)

2.各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

3.结合植树节,积极组织少先队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。各中队以小队为单位,成立“护绿小天使俱乐部”。认领校园的花草树木,给花草树木挂牌,了解树的知识,提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目,有创意。

4.发动本班全体同学利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学

习。

六、活动总结

活动结束以后,德育处对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。总结本次活动经验和不足之处,以发扬雷锋精神,落实学习雷锋的各项措施。为更好地开展“学雷锋”活动打下基础。

石河子第十六中学德育处

2016年3月2日


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