5种方法 让BB学会同情和理解

1.了解情感

如果孩子不知道用什么样的词汇来形容自己的情绪,那么他们就不能做到去同情别人的感受。随着孩子一天天的长大,你一定要指出他的情绪表现,还有你正在经历的感觉。比如当孩子将饼干吃了只剩下一个的时候,你可以告诉他你很失望,因为他没有给别人也留一点。没有一个孩子可以因为年纪小就能暂时不去学习理解他们听到的关于情感的词汇以及含义。\

2.一起阅读

即使是最简单的纸板书,孩子也可以从书中学习到什么是同情心。你们可以根据故事的进展讨论主人公的内心情感,而不只是单纯地朗读文字。比如:“当小明没有看到他朋友的时候,他看起来很伤心。但是当朋友们突然带着蛋糕出现的时候,你觉得小明此时会是什么样的心情呢?”

3.互相讨论

当孩子和兄弟姐们吵闹打架的时候,不要立刻和他们讨论他们的感觉。当他们分开一会并且冷静下来之后,再去和他们讨论每个人感受。年幼的孩子很容易被大人引导并讲出他们当时可能有的感觉和想法,同时你也可以帮助他们找出更加适合的方法来表达他们的感情。比如,你可以跟孩子讲,当小华拿走你的车子的时候你一定很沮丧,这应该就是你打他的原因吧!不过打人是不对的,也许下次你可以跟他讲现在轮到你玩了,等到下次的时候你再借给他玩。

4.学会解决冲突

几乎所有人都曾经在孩子面前吵过架,但事实上,即使是在失去理智的情况下,你也应该克制这种行为。如果你在孩子面前和别人争论,一定要确认不会对孩子造成任何负面影响。显然,如果你不能很好地控制自己的语气和用词,那么一定要等到孩子不在你身边的时候再和别人争论。但是如果你能很好地处理争论,不妨给孩子亲自示范,这样他们才能知道以后怎样去处理自己遇到的冲突。所以,如果你和丈夫争论谁做家务的时候,一定要让孩子看到当你妥协的时候,谁去家务了,又是谁陪孩子去踢球了。他们会看到原来争论也是有好处的,它能够导致有效的决断,并且能让孩子看到即使是在争论中,双方依旧会体现出来的对彼此的关爱。

5.和宠物说话

孩子们经常会对婴儿表现出同情心,这是一种年长者对弱小群体自然而然的关爱。充分利用这一现象,经常和孩子讨论婴儿或者宠物可能会有的感觉。 比如,宝宝看起来心烦意乱的,你觉得是为什么呢?是因为他饿了还是累了吗?这些小技巧可以确保你帮助孩子挖掘出他们与生俱来的同情心和善良,同时让孩子充分观察你,同时从中学习和他人交流的方式。

1.了解情感

如果孩子不知道用什么样的词汇来形容自己的情绪,那么他们就不能做到去同情别人的感受。随着孩子一天天的长大,你一定要指出他的情绪表现,还有你正在经历的感觉。比如当孩子将饼干吃了只剩下一个的时候,你可以告诉他你很失望,因为他没有给别人也留一点。没有一个孩子可以因为年纪小就能暂时不去学习理解他们听到的关于情感的词汇以及含义。\

2.一起阅读

即使是最简单的纸板书,孩子也可以从书中学习到什么是同情心。你们可以根据故事的进展讨论主人公的内心情感,而不只是单纯地朗读文字。比如:“当小明没有看到他朋友的时候,他看起来很伤心。但是当朋友们突然带着蛋糕出现的时候,你觉得小明此时会是什么样的心情呢?”

3.互相讨论

当孩子和兄弟姐们吵闹打架的时候,不要立刻和他们讨论他们的感觉。当他们分开一会并且冷静下来之后,再去和他们讨论每个人感受。年幼的孩子很容易被大人引导并讲出他们当时可能有的感觉和想法,同时你也可以帮助他们找出更加适合的方法来表达他们的感情。比如,你可以跟孩子讲,当小华拿走你的车子的时候你一定很沮丧,这应该就是你打他的原因吧!不过打人是不对的,也许下次你可以跟他讲现在轮到你玩了,等到下次的时候你再借给他玩。

4.学会解决冲突

几乎所有人都曾经在孩子面前吵过架,但事实上,即使是在失去理智的情况下,你也应该克制这种行为。如果你在孩子面前和别人争论,一定要确认不会对孩子造成任何负面影响。显然,如果你不能很好地控制自己的语气和用词,那么一定要等到孩子不在你身边的时候再和别人争论。但是如果你能很好地处理争论,不妨给孩子亲自示范,这样他们才能知道以后怎样去处理自己遇到的冲突。所以,如果你和丈夫争论谁做家务的时候,一定要让孩子看到当你妥协的时候,谁去家务了,又是谁陪孩子去踢球了。他们会看到原来争论也是有好处的,它能够导致有效的决断,并且能让孩子看到即使是在争论中,双方依旧会体现出来的对彼此的关爱。

5.和宠物说话

孩子们经常会对婴儿表现出同情心,这是一种年长者对弱小群体自然而然的关爱。充分利用这一现象,经常和孩子讨论婴儿或者宠物可能会有的感觉。 比如,宝宝看起来心烦意乱的,你觉得是为什么呢?是因为他饿了还是累了吗?这些小技巧可以确保你帮助孩子挖掘出他们与生俱来的同情心和善良,同时让孩子充分观察你,同时从中学习和他人交流的方式。


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