学风建设是大学教学的重要内容，是大学培养高素质人才的基础。经管学院历来注重学院学风建设工作，也是教学的重点工作。在我院党委、行政领导的重视下，xx级制定以下学风建设实施办法，把xx级学风建设工作落到实处，做出成效。
一、学风建设思路
加强学风建设，树立以专业理论知识与适度社会实践为依托，注重日常教学规范化、制度化，同时以年级统一开展学风建设活动与班级自主开展学风建设相结合的方式进行学风建设活动，将学风建设成果作为先进班集体评选的重要组成部分。
二、学风建设目标
通过日常的学风建设常规工作与开展形式多样的学风建设活动，引导学风从规范向习惯方向发展，全面提升xx级学生专业意识，学习热情、学术科研能力，营造08级良好的学习风气。
三、学风建设内容
08级学风建设主要包括三个方面，即学生个人学风建设、班级学风建设、年级学风建设。在学风建设中三者同时开展，最大程度建设08级优良学风。
1、学生个人学风建设。
① 遵守12点熄宿舍大灯制度，年级将组织突击检查小组，不定期进行检查，超过5次被检查到的宿舍将在年级网站上进行公示批评。
② 遵守考试制度；【附录三】
③ 遵守考勤制度，请假制度；
④ 积极参加班级学风建设活动、年级学风建设活动和校园文化建设活动；
⑤ 完成老师布置各项学习任务，不旷课、不迟到、不在上课时间吃早餐；
⑥ 禁止在走廊进行打牌、打球、喧哗、打闹等影响他人学习休息的活动。
⑦宿舍文化品位，营造学习氛围，提升学习态度、学习兴趣。
2、班级学风建设。
① 班级学习委员日常工作与职责；
② 建立班级学习合作小组，互相帮助，资料共享,提高学科成绩；
③每个班级要根据学院的要求结合本班特点，制定出详细的学风建设计划；
⑤鼓励同学参加各类学术性科研竞赛活动，并协助宣传于提供比赛帮助；
3、年级学风建设。
① 建立学风建设领导小组，负责年级学风建设系列活动的组织策划宣传验收。同时按照学风建设的要求进行检查、考核、评比以及具体工作的组织和服务，使学风建设的运作过程形成体系；
② 制定并实施相关制定，如会议制度、熄灯制度、突击考勤检查制度；
③ 举办特色学风建设活动，鼓励学生参加学术科研活动，使同学们接受到良好的学术文化熏陶形成较强的专业意识；
④ 年级学委日常工作与职责
⑤ 年级网站上开辟论坛专区，给同学提供一个学习生活交流平台
⑥ 成立心理保健员工作组，开设心理信箱，针对同学们在专业分流及学习生活问题提供心理援助
⑦成立院级先进班集体评比小组，以ppt展示加答辩形式评选院级先进班集体。（xx年5月份，名额3-4个，班级先行提交申请材料）
⑧组织08级学风建设成果展示，颁发班级荣誉证书。（xx年5月份，形式与特色团支部活动成果展示相似）
四、学风建设评价体系。
年级将制定一系列班级及个人学风建设评价体系，分别与先进班集体评比和学年评优挂钩，请各班与同学们认真贯彻实施本学风建设实施办法。年级将出台针对同学个人在学年评优中的德育扣分原则，同时制定先进班级体评价体系。
注：本实施办法为年级学风建设长效机制，自公布之日起实施，请各班学委认真贯彻实施，组织同学学习本办法,要求各班班长跟进实施情况，全体班委协同实施，全面塑造年级优良学风。
学风建设是大学教学的重要内容，是大学培养高素质人才的基础。经管学院历来注重学院学风建设工作，也是教学的重点工作。在我院党委、行政领导的重视下，xx级制定以下学风建设实施办法，把xx级学风建设工作落到实处，做出成效。
一、学风建设思路
加强学风建设，树立以专业理论知识与适度社会实践为依托，注重日常教学规范化、制度化，同时以年级统一开展学风建设活动与班级自主开展学风建设相结合的方式进行学风建设活动，将学风建设成果作为先进班集体评选的重要组成部分。
二、学风建设目标
通过日常的学风建设常规工作与开展形式多样的学风建设活动，引导学风从规范向习惯方向发展，全面提升xx级学生专业意识，学习热情、学术科研能力，营造08级良好的学习风气。
三、学风建设内容
08级学风建设主要包括三个方面，即学生个人学风建设、班级学风建设、年级学风建设。在学风建设中三者同时开展，最大程度建设08级优良学风。
1、学生个人学风建设。
① 遵守12点熄宿舍大灯制度，年级将组织突击检查小组，不定期进行检查，超过5次被检查到的宿舍将在年级网站上进行公示批评。
② 遵守考试制度；【附录三】
③ 遵守考勤制度，请假制度；
④ 积极参加班级学风建设活动、年级学风建设活动和校园文化建设活动；
⑤ 完成老师布置各项学习任务，不旷课、不迟到、不在上课时间吃早餐；
⑥ 禁止在走廊进行打牌、打球、喧哗、打闹等影响他人学习休息的活动。
⑦宿舍文化品位，营造学习氛围，提升学习态度、学习兴趣。
2、班级学风建设。
① 班级学习委员日常工作与职责；
② 建立班级学习合作小组，互相帮助，资料共享,提高学科成绩；
③每个班级要根据学院的要求结合本班特点，制定出详细的学风建设计划；
⑤鼓励同学参加各类学术性科研竞赛活动，并协助宣传于提供比赛帮助；
3、年级学风建设。
① 建立学风建设领导小组，负责年级学风建设系列活动的组织策划宣传验收。同时按照学风建设的要求进行检查、考核、评比以及具体工作的组织和服务，使学风建设的运作过程形成体系；
② 制定并实施相关制定，如会议制度、熄灯制度、突击考勤检查制度；
③ 举办特色学风建设活动，鼓励学生参加学术科研活动，使同学们接受到良好的学术文化熏陶形成较强的专业意识；
④ 年级学委日常工作与职责
⑤ 年级网站上开辟论坛专区，给同学提供一个学习生活交流平台
⑥ 成立心理保健员工作组，开设心理信箱，针对同学们在专业分流及学习生活问题提供心理援助
⑦成立院级先进班集体评比小组，以ppt展示加答辩形式评选院级先进班集体。（xx年5月份，名额3-4个，班级先行提交申请材料）
⑧组织08级学风建设成果展示，颁发班级荣誉证书。（xx年5月份，形式与特色团支部活动成果展示相似）
四、学风建设评价体系。
年级将制定一系列班级及个人学风建设评价体系，分别与先进班集体评比和学年评优挂钩，请各班与同学们认真贯彻实施本学风建设实施办法。年级将出台针对同学个人在学年评优中的德育扣分原则，同时制定先进班级体评价体系。
注：本实施办法为年级学风建设长效机制，自公布之日起实施，请各班学委认真贯彻实施，组织同学学习本办法,要求各班班长跟进实施情况，全体班委协同实施，全面塑造年级优良学风。