阅读
（一）伞的故事
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨
天。如果走到半路上下起了大雨来，就会被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么想
有一把伞呀! 有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身
烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头，眼圈儿红了，那时候我小，不懂事，不能体
谅妈妈的难处，竟对妈妈说 妈咱能买把伞吗 有伞就不会被雨淋了 妈妈沉思
了一会儿，“买！咱买一把伞！”妈妈一字一句地说着。听了妈妈的话，我半信
半疑，家里哪儿有钱给我买伞呀？可是今天妈妈的话是那样坚决，我知道妈妈的
脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。 这天晚上，妈妈早早地
上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦了。一早醒来，机声还在响。啊，妈妈怎么织了一夜的布？我想
着，悄悄地走到妈妈跟前，“妈，您一夜没睡？”妈妈用熬红的眼睛看着我，笑
了笑。我的眼泪夺眶而出：“妈，你别再熬夜了，我不要伞了!”“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了„„” 终于有一天，妈妈从集市上卖了布回来，一脸喜气。见了我，她立即打开了印花包袱，笑着说：“看，你要的伞!”啊，
伞！我喜出望外，从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大
伞。我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它
在空中旋转。“妈”我一抬头，忽地，我看见了娘那带笑的黄油布似的脸，我心
里一酸，“妈！”泪水就从眼里涌了出来„„ 这把黄油布伞伴随我，上初中，升
高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔
掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边，使我忘不了母亲对我的那份深深的爱。
1、联系上下文理解“喜出望外”的意
思 。（2分）
2、写出下面词语的近义词或反义词。（3分）
近义词：坚决（ ） 反义词：快活（ ）
3、给短文的第二自然段加上恰当的标点符号。（2分）
4、用“ ”画出一处描写“我”心理活动的句子，体会一下“我”此时的
心情。（2分）
5写出第三自然段的主要内 。
6、“渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。”“我”为什么舍不
得扔掉它？
7、“妈”我一抬头，忽地，我看见了娘那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，
“妈！”泪水就从眼里涌了出来„„ 省略了一些什么，当时会是怎样的情景，用
三四句话描述出
来。
。
（二）学会看病
儿子长得比我高了。一天，我看他有点儿打蔫儿，就习惯性地摸摸他的头，在这
一瞬间的触摸中，我知道他在发烧。 “你病了。”我说。“ 噢，可能是病了。我还以为是睡觉少了呢。妈妈，我该吃点儿什么药呢？”他问。我当过许多年医
生，孩子有病，一般都是我在家里给治了，他几乎没有去过医院。这次，当我又
准备在家里的储药柜里找药时，却突然怔住了。 “你长大了，你得学会看病。”
我说。 “看病还用学吗？您给看看不就行了吗？”他大吃一惊。 “假如我不
在家呢？” “那我就打电话找你。”“假如你找不到我呢？”“那我就忍着。
反正你早晚会回家的。”儿子说。 “有些病是不能忍的，早治一分钟是一分
钟。得了病最应该做的事是上医院。” “妈妈，您的意思是让我独自去医院看
病？”他说。 “正是。”我坚定地说。 “那好吧„„”他摸着脑门，不知是虚
弱还是思考。 “要记住，到医院，先去挂号，然后在门诊门口等候，当医生
给你诊断时，不要紧张，看完病，医生还要给你写病历，最后医生根据病情给你
打针。”我喋喋不休地指教着。 “妈妈，您不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。
我的心立刻就软了。是啊，孩子毕（竞 竟）是孩子，而且是病中的孩子。我拉
起他滚烫的手说：“妈妈这就领你上医院。” 他挣开我的手，说：“我自己
去。” 儿子摇摇晃晃地走了。从他出门的那一分钟起，我想我一定是世界上
最狠心的母亲，在孩子生病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想
锻炼他，也该领着他一道去，以后再按图索骥。 两个小时过去了，儿子还没有
回来。虽然我知道看病是件费时间的事儿，但我的心还是疼痛地收缩成一团。虽
然我（毫 豪）无疑义地断定儿子患的只是普通感冒，但我还是深深地谴责自己。
假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。 终于，走廊上响起了熟悉
的脚步声，只是较平日拖沓，我开了门，倚在门上。 “我已经学会看病了。
打了退烧针，现在我已经好多了。这真是件挺麻烦的事，不过，也没什么大不了
的。”儿子骄傲地宣布。 我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断
地磨（mó mã）炼他，在这个过程中，也磨炼了自己。孩子，不要埋（mán mái）
怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。
1、用“√”从文中括号里选择正确的字或读音。（4分）
2、“疑”字的音序是 。“虚”字是 结构。如果“普”字不认
识，应该用 查 字典，部首是 。（4分）
3、下列句子应该读出什么语气呢？请选择恰当的答案。（4分） A、疑问
B 、反问 C、烦躁 D.自豪
（1）、妈妈，我该吃点儿什么药呢？ （ ）
（2）这真是件挺麻烦的事，不过，也没什么大不了的。 （ ）
（3） 看病还用学吗？您给看看不就行了吗？ （ ）、
（4）妈妈，您不要说了。 （ ）
（5）4、文中“孩子”在医院看病的顺序是：（2分） A、挂号—— B、 —— C、诊断—— D、 —— E、打针
（6） 5、本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会看病的事。母亲
用这种方式，就为了 ， 表达了
四、习作（30分） 我们对家乡充满了深厚的感情，让我们以“今日家乡”为
题，写一篇介绍自己家乡的文章。要求语句通顺，内容具体，感情真实，叙述有
条理，把自己想表达的意思写清楚字数400以上。
阅读
（一）伞的故事
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨
天。如果走到半路上下起了大雨来，就会被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么想
有一把伞呀! 有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身
烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头，眼圈儿红了，那时候我小，不懂事，不能体
谅妈妈的难处，竟对妈妈说 妈咱能买把伞吗 有伞就不会被雨淋了 妈妈沉思
了一会儿，“买！咱买一把伞！”妈妈一字一句地说着。听了妈妈的话，我半信
半疑，家里哪儿有钱给我买伞呀？可是今天妈妈的话是那样坚决，我知道妈妈的
脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。 这天晚上，妈妈早早地
上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦了。一早醒来，机声还在响。啊，妈妈怎么织了一夜的布？我想
着，悄悄地走到妈妈跟前，“妈，您一夜没睡？”妈妈用熬红的眼睛看着我，笑
了笑。我的眼泪夺眶而出：“妈，你别再熬夜了，我不要伞了!”“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了„„” 终于有一天，妈妈从集市上卖了布回来，一脸喜气。见了我，她立即打开了印花包袱，笑着说：“看，你要的伞!”啊，
伞！我喜出望外，从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大
伞。我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它
在空中旋转。“妈”我一抬头，忽地，我看见了娘那带笑的黄油布似的脸，我心
里一酸，“妈！”泪水就从眼里涌了出来„„ 这把黄油布伞伴随我，上初中，升
高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔
掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边，使我忘不了母亲对我的那份深深的爱。
1、联系上下文理解“喜出望外”的意
思 。（2分）
2、写出下面词语的近义词或反义词。（3分）
近义词：坚决（ ） 反义词：快活（ ）
3、给短文的第二自然段加上恰当的标点符号。（2分）
4、用“ ”画出一处描写“我”心理活动的句子，体会一下“我”此时的
心情。（2分）
5写出第三自然段的主要内 。
6、“渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。”“我”为什么舍不
得扔掉它？
7、“妈”我一抬头，忽地，我看见了娘那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，
“妈！”泪水就从眼里涌了出来„„ 省略了一些什么，当时会是怎样的情景，用
三四句话描述出
来。
。
（二）学会看病
儿子长得比我高了。一天，我看他有点儿打蔫儿，就习惯性地摸摸他的头，在这
一瞬间的触摸中，我知道他在发烧。 “你病了。”我说。“ 噢，可能是病了。我还以为是睡觉少了呢。妈妈，我该吃点儿什么药呢？”他问。我当过许多年医
生，孩子有病，一般都是我在家里给治了，他几乎没有去过医院。这次，当我又
准备在家里的储药柜里找药时，却突然怔住了。 “你长大了，你得学会看病。”
我说。 “看病还用学吗？您给看看不就行了吗？”他大吃一惊。 “假如我不
在家呢？” “那我就打电话找你。”“假如你找不到我呢？”“那我就忍着。
反正你早晚会回家的。”儿子说。 “有些病是不能忍的，早治一分钟是一分
钟。得了病最应该做的事是上医院。” “妈妈，您的意思是让我独自去医院看
病？”他说。 “正是。”我坚定地说。 “那好吧„„”他摸着脑门，不知是虚
弱还是思考。 “要记住，到医院，先去挂号，然后在门诊门口等候，当医生
给你诊断时，不要紧张，看完病，医生还要给你写病历，最后医生根据病情给你
打针。”我喋喋不休地指教着。 “妈妈，您不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。
我的心立刻就软了。是啊，孩子毕（竞 竟）是孩子，而且是病中的孩子。我拉
起他滚烫的手说：“妈妈这就领你上医院。” 他挣开我的手，说：“我自己
去。” 儿子摇摇晃晃地走了。从他出门的那一分钟起，我想我一定是世界上
最狠心的母亲，在孩子生病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想
锻炼他，也该领着他一道去，以后再按图索骥。 两个小时过去了，儿子还没有
回来。虽然我知道看病是件费时间的事儿，但我的心还是疼痛地收缩成一团。虽
然我（毫 豪）无疑义地断定儿子患的只是普通感冒，但我还是深深地谴责自己。
假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。 终于，走廊上响起了熟悉
的脚步声，只是较平日拖沓，我开了门，倚在门上。 “我已经学会看病了。
打了退烧针，现在我已经好多了。这真是件挺麻烦的事，不过，也没什么大不了
的。”儿子骄傲地宣布。 我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断
地磨（mó mã）炼他，在这个过程中，也磨炼了自己。孩子，不要埋（mán mái）
怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。
1、用“√”从文中括号里选择正确的字或读音。（4分）
2、“疑”字的音序是 。“虚”字是 结构。如果“普”字不认
识，应该用 查 字典，部首是 。（4分）
3、下列句子应该读出什么语气呢？请选择恰当的答案。（4分） A、疑问
B 、反问 C、烦躁 D.自豪
（1）、妈妈，我该吃点儿什么药呢？ （ ）
（2）这真是件挺麻烦的事，不过，也没什么大不了的。 （ ）
（3） 看病还用学吗？您给看看不就行了吗？ （ ）、
（4）妈妈，您不要说了。 （ ）
（5）4、文中“孩子”在医院看病的顺序是：（2分） A、挂号—— B、 —— C、诊断—— D、 —— E、打针
（6） 5、本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会看病的事。母亲
用这种方式，就为了 ， 表达了
四、习作（30分） 我们对家乡充满了深厚的感情，让我们以“今日家乡”为
题，写一篇介绍自己家乡的文章。要求语句通顺，内容具体，感情真实，叙述有
条理，把自己想表达的意思写清楚字数400以上。