世界文化之旅导学案
授课班级：八（ ） 科目：政治
授课者：拦中 宋长梅 时间：2012.10.16
一、学习目标：
情感、态度价值观：尊重本民族文化价值的同时，又尊重其他民族文化的价
值。
过程与方法目标：培养学生搜集信息、处理信息、分析解决问题的能力。从而通过自己的体验去感悟文化的丰富性和不同文化的独特性，认识到文化差异存在的客观性。
知识与技能目标：懂得文化多样性和丰富性，知道文化习俗的表现形式，理解因文化不同而导致行为方式的差异；知道在面对文化差异时应该持有的正确态度。
二、学习重难点：
1．学习重点
了解文化的多样性和丰富性，知道对待文化差异的正确态度。 2．学习难点
让学生学会正确对待文化存在的差异；面对不同文化应树立平等、尊重、接纳的态度。
三、课前准备：学生：课前通过网络、书报、杂志等途径，搜集各个国家、民族有关节日、饮食、服装、音乐、标志和代表人物等材料，以利于学生更主动积极地参与教学活动。
教师：查找相关的视频、资料，制作课件
四、学法指导
1.以学生发展为本，采用多种教学方法，让学生动起来，教师通过讲述、举例、设疑、创设情境、分组学习、小组竞赛、素材欣赏等方法激发学生学习兴趣，引导学生团结协作，培养学生观察分析能力，了解文化的多样性和差异性，增强民族自豪感；
2.学生通过讨论交流、活动探究等方式融入课堂教学中，在活动中学习，在交流中学习，在快乐中学习，利用多媒体课件使学生有身临其境之感。
五、学习环节
（1）、社会不断进步，世界日益开放，与不同文化共处成为我们面临的新课题。
面对不同的文化，我们应该（ ）
①关于虚心学习其他文化的优点 ②采取客观、平等的态度
③采取全盘肯定的态度 ④取其精华，弃其糟粕
A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①③④
（2）、对于文化的理解，下列说法正确的是（ ）
A．只有在饮食习惯中才能体现文化的特征
B．我们不需要接触和了解其他国家的文化
C．各具特色的文化渗透于人们生活的各个方面
D．不同的文化在交流和碰撞中必定会产生冲突
（3）、中国人招待客人，主人非常热情，敬酒劝菜；欧美人招待客人，主人则让大家各取所需，各吃各的，互不干扰。对此理解正确的是（ ）
A．不同国家和民族的文化都有自己的特色
B．中国历史源远流长，优于欧美文化
C、我们应当承认并尊重不同国家和民族文化的差异
D．加强交流与对话，不同的文化就会消失
（4）、清明期间越来越多的人选择了网上祭扫，下列说法不能体现这一行为的是（ ）
A、中华民族的传统文化随着时代在不断发展
B、低碳文明的祭扫方式是时代进步的体现
C、网上祭扫抛弃了中国传统文化的精华
D、网络祭扫也是尊重我国传统文化的体现
（5）、随着每年环青海湖国际公路自行车赛的成功举行，越来越多的外省及外国朋友来青海旅游，假如请你给外省及外国友人做向导：
（1）请介绍青海一处文化遗产。
（2）在与外国友人交往中，面对文化差异，你该怎样做？
世界文化之旅导学案
授课班级：八（ ） 科目：政治
授课者：拦中 宋长梅 时间：2012.10.16
一、学习目标：
情感、态度价值观：尊重本民族文化价值的同时，又尊重其他民族文化的价
值。
过程与方法目标：培养学生搜集信息、处理信息、分析解决问题的能力。从而通过自己的体验去感悟文化的丰富性和不同文化的独特性，认识到文化差异存在的客观性。
知识与技能目标：懂得文化多样性和丰富性，知道文化习俗的表现形式，理解因文化不同而导致行为方式的差异；知道在面对文化差异时应该持有的正确态度。
二、学习重难点：
1．学习重点
了解文化的多样性和丰富性，知道对待文化差异的正确态度。 2．学习难点
让学生学会正确对待文化存在的差异；面对不同文化应树立平等、尊重、接纳的态度。
三、课前准备：学生：课前通过网络、书报、杂志等途径，搜集各个国家、民族有关节日、饮食、服装、音乐、标志和代表人物等材料，以利于学生更主动积极地参与教学活动。
教师：查找相关的视频、资料，制作课件
四、学法指导
1.以学生发展为本，采用多种教学方法，让学生动起来，教师通过讲述、举例、设疑、创设情境、分组学习、小组竞赛、素材欣赏等方法激发学生学习兴趣，引导学生团结协作，培养学生观察分析能力，了解文化的多样性和差异性，增强民族自豪感；
2.学生通过讨论交流、活动探究等方式融入课堂教学中，在活动中学习，在交流中学习，在快乐中学习，利用多媒体课件使学生有身临其境之感。
五、学习环节
（1）、社会不断进步，世界日益开放，与不同文化共处成为我们面临的新课题。
面对不同的文化，我们应该（ ）
①关于虚心学习其他文化的优点 ②采取客观、平等的态度
③采取全盘肯定的态度 ④取其精华，弃其糟粕
A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①③④
（2）、对于文化的理解，下列说法正确的是（ ）
A．只有在饮食习惯中才能体现文化的特征
B．我们不需要接触和了解其他国家的文化
C．各具特色的文化渗透于人们生活的各个方面
D．不同的文化在交流和碰撞中必定会产生冲突
（3）、中国人招待客人，主人非常热情，敬酒劝菜；欧美人招待客人，主人则让大家各取所需，各吃各的，互不干扰。对此理解正确的是（ ）
A．不同国家和民族的文化都有自己的特色
B．中国历史源远流长，优于欧美文化
C、我们应当承认并尊重不同国家和民族文化的差异
D．加强交流与对话，不同的文化就会消失
（4）、清明期间越来越多的人选择了网上祭扫，下列说法不能体现这一行为的是（ ）
A、中华民族的传统文化随着时代在不断发展
B、低碳文明的祭扫方式是时代进步的体现
C、网上祭扫抛弃了中国传统文化的精华
D、网络祭扫也是尊重我国传统文化的体现
（5）、随着每年环青海湖国际公路自行车赛的成功举行，越来越多的外省及外国朋友来青海旅游，假如请你给外省及外国友人做向导：
（1）请介绍青海一处文化遗产。
（2）在与外国友人交往中，面对文化差异，你该怎样做？