人教版七年级上册理解性默写

人教版七年级上册理解性默写

整理:何海飞

& (一)《观沧海》(曹操)

1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: 出其里。

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:

4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:洪波涌起。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

& (二)《次北固山下》(王湾)

1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。 & (三)《钱塘湖春行》(白居易)

1.白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

2.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:才能没马蹄。

& (四)《西江月》(辛弃疾)

1.辛弃疾的《西江月》中,以动衬静,使用对偶手法,描绘乡村夏夜恬静之美的句子是:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

2.《西江月》中,作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句是:里说丰年,听取蛙声一片。

3.《西江月》中与陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意境相同:边,路转溪头忽见。

& (五)《天净沙·秋思》(马致远)

1.《天净沙·秋思》。

2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.古道西风瘦马。

3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:

断肠人在天涯。

4.该曲的主旨句是:(夕阳西下,)断肠人在天涯。

& (六)《龟虽寿》(曹操)

1.人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句:“。”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。

2.曹操的《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是:里;烈士暮年,壮心不已。

& (七)《过故人庄》(孟浩然)

1.孟浩然《过故人庄》中描写农村优美风光的句子是:。

2.孟浩然《过故人庄》中表现对朋友,对乡村的依恋之情的句子是:菊花。

3.陆游在游山西村后与友人相约:“从今若许闲乘月,柱杖无时夜叩门”

异曲同工,孟浩然与故人“把酒话桑麻”后约定:待到重阳日,还来就菊花。

4.孟浩然《过故人庄》中表现恬静的农家生活:

& (八)《题破山寺后禅院》(常建)

1.唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是:深。

2.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水,愉悦了百鸟的性情,使它们在山林中尽情歌唱。这真是:山光悦鸟性,潭影空人心。(用《题破山寺后禅院》中诗句回答。)

3.常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含一个成语,这两句诗是:“曲径通幽处”“万籁此俱寂”。

& (九)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)

李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

& (十)《夜雨寄北》(李商隐)

1.《夜雨寄北》中思念之情,亘古不变,千百年来为人们所传唱,潇潇夜雨中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为了重逢的希冀:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

2.《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情:期,巴山夜雨涨秋池。

& (十一)《泊秦淮》(杜牧)

1.《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

2.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:近酒家。

& (十二)《浣溪沙》(晏殊)

1.晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是:台。

2.似曾相识燕归来。

3. 晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

& (十三)《过松源晨炊漆公店》(杨万里)

《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是:正入万山圈子里,一山放过一山拦。

& (十四)《如梦令》(李清照)

1.翠绿的荷花和旭日中,嫣红的荷花,给人以凉爽幽静,清香扑鼻的感觉,诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹:兴尽晚回舟,误入藕花深处。

2.《如梦令》中景色迷人,乐不思“宿”的句子是:常记溪亭日暮,沉醉不知归路。 & (十五)在《观书有感》(朱熹)

朱熹在《观书有感》中与成语“源头活水”有关且强调只有平时多积累,才能写出好文章的诗句是:问渠那得清如许,为有源头活水来。

& (十六)在《论语十则》(孔子)

1.张红在小组合作学习中,经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发,这使她对孔子所说的三人行,必有我师焉这句话体会更深了。

2.《〈论语〉十则》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是。

3. 加入世贸组织后,我们要虚心向发达国家学习,但发达国家有长处,也有短处,那么我们所持的正确态度应该是:择其善者而从之,其不善者而改之

4.小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语》十则中的两句话:人不知而不愠,不宜君子乎帮他解开了心中的疙瘩。

人教版七年级上册理解性默写

整理:何海飞

& (一)《观沧海》(曹操)

1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: 出其里。

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:

4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:洪波涌起。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

& (二)《次北固山下》(王湾)

1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。 & (三)《钱塘湖春行》(白居易)

1.白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

2.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:才能没马蹄。

& (四)《西江月》(辛弃疾)

1.辛弃疾的《西江月》中,以动衬静,使用对偶手法,描绘乡村夏夜恬静之美的句子是:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

2.《西江月》中,作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句是:里说丰年,听取蛙声一片。

3.《西江月》中与陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意境相同:边,路转溪头忽见。

& (五)《天净沙·秋思》(马致远)

1.《天净沙·秋思》。

2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.古道西风瘦马。

3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:

断肠人在天涯。

4.该曲的主旨句是:(夕阳西下,)断肠人在天涯。

& (六)《龟虽寿》(曹操)

1.人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句:“。”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。

2.曹操的《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是:里;烈士暮年,壮心不已。

& (七)《过故人庄》(孟浩然)

1.孟浩然《过故人庄》中描写农村优美风光的句子是:。

2.孟浩然《过故人庄》中表现对朋友,对乡村的依恋之情的句子是:菊花。

3.陆游在游山西村后与友人相约:“从今若许闲乘月,柱杖无时夜叩门”

异曲同工,孟浩然与故人“把酒话桑麻”后约定:待到重阳日,还来就菊花。

4.孟浩然《过故人庄》中表现恬静的农家生活:

& (八)《题破山寺后禅院》(常建)

1.唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是:深。

2.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水,愉悦了百鸟的性情,使它们在山林中尽情歌唱。这真是:山光悦鸟性,潭影空人心。(用《题破山寺后禅院》中诗句回答。)

3.常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含一个成语,这两句诗是:“曲径通幽处”“万籁此俱寂”。

& (九)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)

李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

& (十)《夜雨寄北》(李商隐)

1.《夜雨寄北》中思念之情,亘古不变,千百年来为人们所传唱,潇潇夜雨中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为了重逢的希冀:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

2.《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情:期,巴山夜雨涨秋池。

& (十一)《泊秦淮》(杜牧)

1.《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

2.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:近酒家。

& (十二)《浣溪沙》(晏殊)

1.晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是:台。

2.似曾相识燕归来。

3. 晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

& (十三)《过松源晨炊漆公店》(杨万里)

《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是:正入万山圈子里,一山放过一山拦。

& (十四)《如梦令》(李清照)

1.翠绿的荷花和旭日中,嫣红的荷花,给人以凉爽幽静,清香扑鼻的感觉,诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹:兴尽晚回舟,误入藕花深处。

2.《如梦令》中景色迷人,乐不思“宿”的句子是:常记溪亭日暮,沉醉不知归路。 & (十五)在《观书有感》(朱熹)

朱熹在《观书有感》中与成语“源头活水”有关且强调只有平时多积累,才能写出好文章的诗句是:问渠那得清如许,为有源头活水来。

& (十六)在《论语十则》(孔子)

1.张红在小组合作学习中,经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发,这使她对孔子所说的三人行,必有我师焉这句话体会更深了。

2.《〈论语〉十则》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是。

3. 加入世贸组织后,我们要虚心向发达国家学习,但发达国家有长处,也有短处,那么我们所持的正确态度应该是:择其善者而从之,其不善者而改之

4.小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语》十则中的两句话:人不知而不愠,不宜君子乎帮他解开了心中的疙瘩。


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