毕业设计（论文） 辅助材料
题 目
中国传统祥云图案在食品包装设计中的表 现研究
姓 学
名 号
张洪敏 30607323 艺术设计 0601 班 创意与艺术设计学院 吴龙伟（副教授）
专业班级 所在学院 指导教师（职称）
二○○九 年 九 月 二十二 日
目
录
毕业设计（论文）任务书 ........................................................................... 2 毕业设计（论文）工作进度安排及完成情况检查表............................... 4 毕业设计（论文）答辩申请表 ................................................................... 5 毕业设计（论文）指导教师评语及评分 ................................................... 6 毕业设计（论文）评阅人意见 ................................................................... 7 毕业设计作品验收意见 ............................................................................... 8 毕业设计作品展示评语及评分 ................................................................... 9 毕业设计（论文）答辩评语及评分 ......................................................... 10 毕业设计（论文）总评表 ......................................................................... 11 毕业设计（论文）答辩记录 ..................................................................... 12
1
毕业设计（论文）任务书
学生姓名 张洪敏 学号 30607323 专业班级 艺术设计 0601 班 电话 [1**********] 毕业设计（论文）中文题目 中国传统祥云图案在食品包装设计中的表现研究 毕业设计（论文）外文题目 指导教师 课题类型 课题来源 吴龙伟 ■设计
The representation research of traditional Chinese auspicious clouds p atterns to food packing design
职称 □专题研究
副教授
所在单位
创意与艺术设计 学院 □其他
电话
[1**********]
□综合实验 □省部级科研项目
□科研论文
□国家级科研项目 □横向课题项目
□市级科研项目 □教师自选项目
□学院立项项目 □其他
■学生自行设计项目
毕业设计（论文）起止时间
2009 年 6 月 30 日 至 2010 年 5 月 18 日
设计（论文）的主要内容及要求： 1、 课题要解决的主要问题和具体要求： （1）在中国传统云纹图案中直接选取具有代表性的图案。 （2）对祥云图案进行打散重构作为基本元素进行新的造型设计，重新构成现代式的祥云图案。 （3）运用重复、打散重组等技法将包装与图案的视觉特点表现出来，由此形成的艺术特征与视觉印象作 为设计灵感与创作思路，对祥云传统吉祥理念与食品包装的外形进行再设计延伸与深化。通过结合自身的 设计实例，对食品包装设计中中国传统祥云图案的表现研究进行深入的研究。 2、 设计环节的具体指导： （1）通过了解祥
云图案的起源，分别从祥云图案发展的早期阶段、鼎盛时期和成熟时期三个阶段的发展 进行探讨。 （2） 通过分析祥云发展演变的原因及其影响，分析祥云图案的审美价值。 （3） 研究祥云图案在现代设计中的运用，分析现代文化对传统文化的影响。 3、论文写作的主要规范： 开题报告和文献阅读 （1）文献阅读：查阅文献 15 篇（含）以上，其中外文文献 2 篇（含）以上，近三年公开发表的文献 5 篇 （含）以上，书籍不超过 3 本，期刊（[J]）和论文集（[C]）10 篇（含）以上，包括导师指定的全部参 考文献。 （2）外文翻译：2000 字以上。 （3）文献综述：2500 字以上，包括国内外研究现状、研究方向、进展情况、存在问题和参考依据等。 （4）开题报告：2500 字以上，包括选题的意义、可行性分析、研究的内容、研究方法、拟解决的关键问 题、预期结果、研究进度计划等。 推荐参考文献： [1]鲁 华．传统民问艺术与食品包装设计的融合[J]．淮北职业技术学院学报，2009，8(1)． [2]孟松军．吉祥云纹与现代视觉设计的融合[J]．平顶山学院学报，2009，24(1)． [3]许静．中国传统云纹设计的初步探讨[J].艺海，2008，2(50). [4]徐雯．中国云纹装饰[M]. 广西：广西美术出版社，2000. [5]王先祥．论传统文化与现代设计[J].艺术探索，2008，22(1). [6]Robecca Bedrossian. Packaging design on the frontline[J].Communication Art May/June 2006 Volume 48 NO.2. [7] Charoula Stathopoulou. Traditional patterns in Pyrgi of Chios: Mathematics and Community[D]. Greece：University of Thessaly，2007.
2
指导教师签名： 2009 年 毕业设计（论文）工作指导小组意见： □ 同意下达任务书 □ 不同意下达任务书 负责人签名： 2009 年 月 日 月 日
3
毕业设计（论文）工作进度安排及完成情况检查表
第七学期（周） 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第八学期（周） 检查结果 （完成情况）
阶段工作内容
1 2 3
查阅文献
－ － － －
－－ － － －
文献综述和外文翻译
－ － － －
开题报告撰写
－ － － － － － －
设计、开发
－ － －
4 － － － － － － － － － － － － － － －
设计作品展出
撰写毕业论文
论文的修改
注：
“阶段工作内容”包括：查阅文献、调研、撰写综述、翻译外文资料、开题、实验或设计、绘图、撰写毕业论文或设计说明书、定稿及答辩等； 1． “工作进度安排周次”填写实际安排的周次，第七学期的写在前面，第八学期的写在后面；工作进度在相应周次下面画横线表示，允许作适当调整； 2． 3．对各阶段工作内容的完成情况，指导教师应及时检查、指出存在问题并给予指导。
指导教师签名：
毕业设计（论文）答辩申请表
基本情况（由学生填写）
学生姓名 [姓名] 学 号 [学号] 专业班级 艺术设计 060X 班
毕业设计（论文）题目 指导教师 课题类型 [指导教师] □设计
[毕业设计（论文）题目] 职 称 [职称] □综合实验 所在单位 □科研论文 完成 创意与艺术设计学院 □其他 未完成 字数
□专题研究
毕业设计（论文）完成情况 开题报告 文献综述 规范检查 （学生自查， 教师检查） 外文翻译 中英文摘要 论文（正文） 中文参考文献 英文参考文献 诚 信 承 诺
篇数 篇数
本人谨此承诺，本人所写毕业设计（论文）均由本人独立撰写，没有任何抄袭行为。凡涉及他 人的观点和材料，均作了注释。如出现抄袭或侵犯他人知识产权的情况，愿承担由此引起的任何责 任，并接受相应的处分。 学生签名： 年 月 日
指导教师意见（由导师填写）
□ 同意推荐该毕业设计（论文）参加答辩 □ 尚不符合毕业设计（论文）答辩条件 指导教师签名： 年 月 日
毕业设计（论文）工作指导小组意见（由负责人填写）
□ 同意该毕业设计（论文）参加答辩 □ 不同意该毕业设计（论文）参加答辩 负责人签名： 年
5
月
日
毕业设计（论文）指导教师评语及评分
指导教师对开题报告的评语：
指导教师对文献综述的评语：
指导教师对译文的评语：
指导教师对毕业设计（论文）的评语：
指导 教师 评分
评分内容 及分值 评分
选题 开题报告 文献综述 外文翻译 （10 分） （10 分） （10 分） （10 分）
专业应用 撰写能力 总分 水平 （10 分） （100 分） （50 分）
指导教师签名：
年
6
月
日
毕业设计（论文）评阅人意见
基本情况（由学生填写）
学生姓名 [姓名] 学 号 [学号] 专业班级 艺术设计 060X 班
毕业设计（论文）题目 指导教师 课题类型 [指导教师] □设计
[毕业设计（论文）题目] 职 称 [职称] □综合实验 所在单位 □科研论文 创意与艺术设计学院 □其他
□专题研究
评阅人意见（由评阅人填写）
项 目 □优秀 □优秀 □优秀 □优秀 □优秀 □优秀 □优秀 □优秀 评 □良好 □良好 □良好 □良好 □良好 □良好 □良好 □良好 价 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □较差 □较差 □较差 □较差 □较差 □较差 □较差 □较差
选题 开题报告 文献综述 外文翻译 研究内容与方法 专业应用水平 撰写能力 创新点 意见：
评阅 人评 分
评分内容 及分值 评分
选题 开题报告 文献综述 外文翻译 （10 分） （10 分） （10 分） （10 分）
专业应用 撰写能力 总分 水平 （10 分） （100 分） （50 分）
评阅人签名： 年 月 日
7
毕
业设计作品验收意见
基本情况（由学生填写）
学生姓名 [姓名] 学 号 [学号] 专业班级 艺术设计 060X 班
毕业设计（论文）题目 指导教师 课题类型 作品名称 作品简介 开发工具 本人完成工作 及创新点 [指导教师] □设计
[毕业设计（论文）题目] 职 称 [职称] 所在单位 □其他 创意与艺术设计学院
□综合实验
验收意见（由验收小组填写）
项 目 □优秀 □优秀 □优秀 □优秀 □良好 □良好 □良好 □良好 评 价 □一般 □一般 □一般 □一般 □较差 □较差 □较差 □较差
作品性能 功能完整性 作品质量 创新性与应用性 验收结果： □ 通过 □ 不通过
验收人签名： 年
2. 课题类型是“专题研究”或“科研论文”的学生请删除本表格，并更新目录。 3. 请各分院根据专业特点确定对作品的描述内容、验收的项目和评价指标。
月
日
注：1. 课题类型是“工程设计”“综合实验”或”其他”的学生，在答辩前需进行毕业设计作品验收； 、
8
毕业设计作品展示评语及评分
指导教师对毕业设计作品展示的评语：
验收小组对毕业设计作品展示的评语：
评分内容 及分值 设计作品 展示评分
选题 （10 分）
作品创意 （20 分）
专业应用水平 （40 分）
作品质量及展示 效果（30 分）
总分 （100 分）
指导教师评分 （40％） 评分
验收小组评分 （60％）
指导教师签名：
年 答辩小组成员签名：
月
日
答辩小组负责人签名： 年 月 日
9
毕业设计（论文）答辩评语及评分
答辩小组对毕业设计（论文）及答辩的评语：
评分内容及 分值 答辩评分 评分 答辩小组成员签名：
选题 （10 分）
专业应用水平 （50 分）
撰写能力 （10 分）
答辩情况 （30 分）
总分 （100 分）
答辩小组负责人签名：
年
月
日
10
毕业设计（论文）总评表
基本情况（由学生填写）
学生姓名 [姓名] 学 号 [学号] 专业班级 艺术设计 060X 班
毕业设计（论文）题目
[毕业设计（论文）题目]
评分项目构成
评分项目 评阅项目 选题 评分内容及分值明细 选题（10 分） 开题报告（10 分） 指导教师评分、 评阅人评分 开题 文献综述（10 分） 100 分 外文翻译（10 分） 专业应用水平（50 分） 毕业设计（论文） 撰写能力（10 分） 选题 答辩评分 毕业设计（论文） 撰写能力（10 分） 答辩 选题 作品展示评分 设计作品 专业应用水平（40 分） 展示效果 作品质量及展示效果（30 分） 答辩情况（30 分） 选题（10 分） 作品创意（20 分） 100 分 选题（10 分） 专业应用水平（50 分） 100 分 合计
评分
评分项目 指导教师评分 评阅人评分 答辩评分 作品展示评分 评分 权数 20％ 10％ 40％ 30％ 总评成
绩
毕业设计工作指导小组负责人签名：
年
月
日
11
毕业设计（论文）答辩记录
基本情况（由学生填写）
学生姓名 [姓名] 学 号 [学号] 专业班级 艺术设计 060X 班
毕业设计（论文）题目
[毕业设计（论文）题目]
答辩记录（由答辩小组填写）
答辩记录：
记录人签名： 答辩小组负责人签名： 年 月 日
12
毕业设计（论文） 辅助材料
题 目
中国传统祥云图案在食品包装设计中的表 现研究
姓 学
名 号
张洪敏 30607323 艺术设计 0601 班 创意与艺术设计学院 吴龙伟（副教授）
专业班级 所在学院 指导教师（职称）
二○○九 年 九 月 二十二 日
目
录
毕业设计（论文）任务书 ........................................................................... 2 毕业设计（论文）工作进度安排及完成情况检查表............................... 4 毕业设计（论文）答辩申请表 ................................................................... 5 毕业设计（论文）指导教师评语及评分 ................................................... 6 毕业设计（论文）评阅人意见 ................................................................... 7 毕业设计作品验收意见 ............................................................................... 8 毕业设计作品展示评语及评分 ................................................................... 9 毕业设计（论文）答辩评语及评分 ......................................................... 10 毕业设计（论文）总评表 ......................................................................... 11 毕业设计（论文）答辩记录 ..................................................................... 12
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毕业设计（论文）任务书
学生姓名 张洪敏 学号 30607323 专业班级 艺术设计 0601 班 电话 [1**********] 毕业设计（论文）中文题目 中国传统祥云图案在食品包装设计中的表现研究 毕业设计（论文）外文题目 指导教师 课题类型 课题来源 吴龙伟 ■设计
The representation research of traditional Chinese auspicious clouds p atterns to food packing design
职称 □专题研究
副教授
所在单位
创意与艺术设计 学院 □其他
电话
[1**********]
□综合实验 □省部级科研项目
□科研论文
□国家级科研项目 □横向课题项目
□市级科研项目 □教师自选项目
□学院立项项目 □其他
■学生自行设计项目
毕业设计（论文）起止时间
2009 年 6 月 30 日 至 2010 年 5 月 18 日
设计（论文）的主要内容及要求： 1、 课题要解决的主要问题和具体要求： （1）在中国传统云纹图案中直接选取具有代表性的图案。 （2）对祥云图案进行打散重构作为基本元素进行新的造型设计，重新构成现代式的祥云图案。 （3）运用重复、打散重组等技法将包装与图案的视觉特点表现出来，由此形成的艺术特征与视觉印象作 为设计灵感与创作思路，对祥云传统吉祥理念与食品包装的外形进行再设计延伸与深化。通过结合自身的 设计实例，对食品包装设计中中国传统祥云图案的表现研究进行深入的研究。 2、 设计环节的具体指导： （1）通过了解祥
云图案的起源，分别从祥云图案发展的早期阶段、鼎盛时期和成熟时期三个阶段的发展 进行探讨。 （2） 通过分析祥云发展演变的原因及其影响，分析祥云图案的审美价值。 （3） 研究祥云图案在现代设计中的运用，分析现代文化对传统文化的影响。 3、论文写作的主要规范： 开题报告和文献阅读 （1）文献阅读：查阅文献 15 篇（含）以上，其中外文文献 2 篇（含）以上，近三年公开发表的文献 5 篇 （含）以上，书籍不超过 3 本，期刊（[J]）和论文集（[C]）10 篇（含）以上，包括导师指定的全部参 考文献。 （2）外文翻译：2000 字以上。 （3）文献综述：2500 字以上，包括国内外研究现状、研究方向、进展情况、存在问题和参考依据等。 （4）开题报告：2500 字以上，包括选题的意义、可行性分析、研究的内容、研究方法、拟解决的关键问 题、预期结果、研究进度计划等。 推荐参考文献： [1]鲁 华．传统民问艺术与食品包装设计的融合[J]．淮北职业技术学院学报，2009，8(1)． [2]孟松军．吉祥云纹与现代视觉设计的融合[J]．平顶山学院学报，2009，24(1)． [3]许静．中国传统云纹设计的初步探讨[J].艺海，2008，2(50). [4]徐雯．中国云纹装饰[M]. 广西：广西美术出版社，2000. [5]王先祥．论传统文化与现代设计[J].艺术探索，2008，22(1). [6]Robecca Bedrossian. Packaging design on the frontline[J].Communication Art May/June 2006 Volume 48 NO.2. [7] Charoula Stathopoulou. Traditional patterns in Pyrgi of Chios: Mathematics and Community[D]. Greece：University of Thessaly，2007.
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指导教师签名： 2009 年 毕业设计（论文）工作指导小组意见： □ 同意下达任务书 □ 不同意下达任务书 负责人签名： 2009 年 月 日 月 日
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毕业设计（论文）工作进度安排及完成情况检查表
第七学期（周） 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第八学期（周） 检查结果 （完成情况）
阶段工作内容
1 2 3
查阅文献
－ － － －
－－ － － －
文献综述和外文翻译
－ － － －
开题报告撰写
－ － － － － － －
设计、开发
－ － －
4 － － － － － － － － － － － － － － －
设计作品展出
撰写毕业论文
论文的修改
注：
“阶段工作内容”包括：查阅文献、调研、撰写综述、翻译外文资料、开题、实验或设计、绘图、撰写毕业论文或设计说明书、定稿及答辩等； 1． “工作进度安排周次”填写实际安排的周次，第七学期的写在前面，第八学期的写在后面；工作进度在相应周次下面画横线表示，允许作适当调整； 2． 3．对各阶段工作内容的完成情况，指导教师应及时检查、指出存在问题并给予指导。
指导教师签名：
毕业设计（论文）答辩申请表
基本情况（由学生填写）
学生姓名 [姓名] 学 号 [学号] 专业班级 艺术设计 060X 班
毕业设计（论文）题目 指导教师 课题类型 [指导教师] □设计
[毕业设计（论文）题目] 职 称 [职称] □综合实验 所在单位 □科研论文 完成 创意与艺术设计学院 □其他 未完成 字数
□专题研究
毕业设计（论文）完成情况 开题报告 文献综述 规范检查 （学生自查， 教师检查） 外文翻译 中英文摘要 论文（正文） 中文参考文献 英文参考文献 诚 信 承 诺
篇数 篇数
本人谨此承诺，本人所写毕业设计（论文）均由本人独立撰写，没有任何抄袭行为。凡涉及他 人的观点和材料，均作了注释。如出现抄袭或侵犯他人知识产权的情况，愿承担由此引起的任何责 任，并接受相应的处分。 学生签名： 年 月 日
指导教师意见（由导师填写）
□ 同意推荐该毕业设计（论文）参加答辩 □ 尚不符合毕业设计（论文）答辩条件 指导教师签名： 年 月 日
毕业设计（论文）工作指导小组意见（由负责人填写）
□ 同意该毕业设计（论文）参加答辩 □ 不同意该毕业设计（论文）参加答辩 负责人签名： 年
5
月
日
毕业设计（论文）指导教师评语及评分
指导教师对开题报告的评语：
指导教师对文献综述的评语：
指导教师对译文的评语：
指导教师对毕业设计（论文）的评语：
指导 教师 评分
评分内容 及分值 评分
选题 开题报告 文献综述 外文翻译 （10 分） （10 分） （10 分） （10 分）
专业应用 撰写能力 总分 水平 （10 分） （100 分） （50 分）
指导教师签名：
年
6
月
日
毕业设计（论文）评阅人意见
基本情况（由学生填写）
学生姓名 [姓名] 学 号 [学号] 专业班级 艺术设计 060X 班
毕业设计（论文）题目 指导教师 课题类型 [指导教师] □设计
[毕业设计（论文）题目] 职 称 [职称] □综合实验 所在单位 □科研论文 创意与艺术设计学院 □其他
□专题研究
评阅人意见（由评阅人填写）
项 目 □优秀 □优秀 □优秀 □优秀 □优秀 □优秀 □优秀 □优秀 评 □良好 □良好 □良好 □良好 □良好 □良好 □良好 □良好 价 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □较差 □较差 □较差 □较差 □较差 □较差 □较差 □较差
选题 开题报告 文献综述 外文翻译 研究内容与方法 专业应用水平 撰写能力 创新点 意见：
评阅 人评 分
评分内容 及分值 评分
选题 开题报告 文献综述 外文翻译 （10 分） （10 分） （10 分） （10 分）
专业应用 撰写能力 总分 水平 （10 分） （100 分） （50 分）
评阅人签名： 年 月 日
7
毕
业设计作品验收意见
基本情况（由学生填写）
学生姓名 [姓名] 学 号 [学号] 专业班级 艺术设计 060X 班
毕业设计（论文）题目 指导教师 课题类型 作品名称 作品简介 开发工具 本人完成工作 及创新点 [指导教师] □设计
[毕业设计（论文）题目] 职 称 [职称] 所在单位 □其他 创意与艺术设计学院
□综合实验
验收意见（由验收小组填写）
项 目 □优秀 □优秀 □优秀 □优秀 □良好 □良好 □良好 □良好 评 价 □一般 □一般 □一般 □一般 □较差 □较差 □较差 □较差
作品性能 功能完整性 作品质量 创新性与应用性 验收结果： □ 通过 □ 不通过
验收人签名： 年
2. 课题类型是“专题研究”或“科研论文”的学生请删除本表格，并更新目录。 3. 请各分院根据专业特点确定对作品的描述内容、验收的项目和评价指标。
月
日
注：1. 课题类型是“工程设计”“综合实验”或”其他”的学生，在答辩前需进行毕业设计作品验收； 、
8
毕业设计作品展示评语及评分
指导教师对毕业设计作品展示的评语：
验收小组对毕业设计作品展示的评语：
评分内容 及分值 设计作品 展示评分
选题 （10 分）
作品创意 （20 分）
专业应用水平 （40 分）
作品质量及展示 效果（30 分）
总分 （100 分）
指导教师评分 （40％） 评分
验收小组评分 （60％）
指导教师签名：
年 答辩小组成员签名：
月
日
答辩小组负责人签名： 年 月 日
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毕业设计（论文）答辩评语及评分
答辩小组对毕业设计（论文）及答辩的评语：
评分内容及 分值 答辩评分 评分 答辩小组成员签名：
选题 （10 分）
专业应用水平 （50 分）
撰写能力 （10 分）
答辩情况 （30 分）
总分 （100 分）
答辩小组负责人签名：
年
月
日
10
毕业设计（论文）总评表
基本情况（由学生填写）
学生姓名 [姓名] 学 号 [学号] 专业班级 艺术设计 060X 班
毕业设计（论文）题目
[毕业设计（论文）题目]
评分项目构成
评分项目 评阅项目 选题 评分内容及分值明细 选题（10 分） 开题报告（10 分） 指导教师评分、 评阅人评分 开题 文献综述（10 分） 100 分 外文翻译（10 分） 专业应用水平（50 分） 毕业设计（论文） 撰写能力（10 分） 选题 答辩评分 毕业设计（论文） 撰写能力（10 分） 答辩 选题 作品展示评分 设计作品 专业应用水平（40 分） 展示效果 作品质量及展示效果（30 分） 答辩情况（30 分） 选题（10 分） 作品创意（20 分） 100 分 选题（10 分） 专业应用水平（50 分） 100 分 合计
评分
评分项目 指导教师评分 评阅人评分 答辩评分 作品展示评分 评分 权数 20％ 10％ 40％ 30％ 总评成
绩
毕业设计工作指导小组负责人签名：
年
月
日
11
毕业设计（论文）答辩记录
基本情况（由学生填写）
学生姓名 [姓名] 学 号 [学号] 专业班级 艺术设计 060X 班
毕业设计（论文）题目
[毕业设计（论文）题目]
答辩记录（由答辩小组填写）
答辩记录：
记录人签名： 答辩小组负责人签名： 年 月 日
12