独家发布机构：科迅软件
电子阅览室建设方案
目 录
一、电子阅览室建设的必要性 ................................................ 0
二、建设目标 ............................................................................ 1
三、 电子阅览室建设网络方案 .............................................. 2
四、 电子阅览室建设硬件配置方案 ...................................... 3
五、电子阅览室软件配置方案 ................................................ 4
（一）维护软件——网络还原系统................................... 4
（二）管理软件——电子阅览室管理系统 .................... 10
（三）监控软件——上网与程序控制系统 .................... 15
（四）资源软件——数字阅览室 ..................................... 17
六、本方案特色 ...................................................................... 20
七、售后服务 .......................................................................... 21
一、电子阅览室建设的必要性
随着信息技术的发展，需要存储和传播的信息量越来越大，信息的种类和形式越来越丰富，传统图书馆的机制已不能满足这些需要，而数字图书馆将改变目前图书馆的工作方式和服务模式。数字图书馆可以更好地履行图书馆在倡导、组织和服务全民读书中的重要职能。读者可以在世界各地通过网络阅览数字图书馆中的丰富信息。图书馆的发展将进入一个前所未有的新阶段，发生根本性的变化。同时，数字图书馆可以最大限度地突破时空限制，营造出进行全民终身教育的良好环境，对于我国国民素质教育将起到巨大的提升作用。
数字图书馆是采用现代高新技术所支持的数字信息资源系统，是下一代因特网网上信息资源的管理模式，将从根本上改变目前因特网上信息分散不便使用的现状。数字图书馆不能简单理解成传统图书馆、博物馆、档案馆的数字化，数字化的真正潜在意义在于能够对信息资源进行智能检索、分析、处理。通俗地说，数字图书馆是没有时空限制的、便于使用的、超大规模的知识中心。
电子阅览室不仅在数字图书馆中是必需的，在各类学校、企业、事业单位中也是必不可少的。学校和企业领导大都认识到，在网络化和数字化的今天，建一个电子阅览室要比建一个图书阅览室更省钱、更先进，问题在于拿什么样的设备来建，也就是说给与什么样的软硬件配置。
随着信息化教学的不断发展，传统的教学方式已不能够满足当前教学发展的要求，所以新兴的现代教育的技术手段就显得更为重要。如果电子阅览室既能用于数字图书馆的管理，又能用于信息化的教学，那将是一举多得，实现资源的有效利用及整合，真正为教育的发展带来新的突破。
电子阅览室想要真正同时进行数字资源管理及教学，那么应该配置些什么硬件设施？需不需要配置什么管理软件？那么接下来，我们将为您匹配经济实用的相关设备。
二、建设目标
依据一般中小学及企业电子阅览室建设规划需求，其电子阅览室计算机网络系统、上网工程的建设目标包括：
1、上网功能：
网内电脑均能同Internet连接，实现对外部信息源的访问、利用，并对外发布信息，有利于提高学校或企业的知名度，改善教学及阅读环境；
2、 资源共享及管理：
通过网关与现校园网或企业网站连接，实现资源共享；实现教学资源、企业文化资源、办公资源等的浏览及有效管理，所有终端机可以同时点播服务器上的同一个视频文件或电子文档资源；
3、 监控及管理：
电子阅览室终端用户上网行为监督及控制；
4、 信息化教学：
采用新兴的现代教育技术手段，实现传统课堂与计算机结合，集教、学、练、考等各种教学活动于一体； 5、 标准化英语口语学习：
实现英语口语教学的信息化，在教学上达到教学标准化、学习标准化，推动英语教学改革，提高英语的素质教育。
6、 系统维护，操作系统的自动还原
电子阅览室的电脑系统维护是一个非常琐碎的工作，占了日常管理工作很大一部分，因此系统维护软件能极大提供管理人员的工作效率。
三、 电子阅览室建设网络方案
1）电子阅览室结构拓扑
根据一般中小学及企业电子阅览室建设规划需求，按60座的电子阅览室举例，我们对整个网络作了整体规划，配备相应的硬件、软件系统，以确保网络的先进性和良好的扩展性，并保证网络建设目标的实现。结构图如下：
2）网络环境
现代电子阅览室本质上是基于网络环境下的海量数据库及其应用。网络操作系统为当前的主流操作系统，如Windows 2000/XP，Unix或Linux等。网络环境以Internet为基础进行设计，网络功能要强大，能支持多种网络协议，如TCP/IP、ISO10161等。
四、 电子阅览室建设硬件配置方案
电子阅览室硬件设备主要包括电子阅览室终端服务器（作为教师机）、路由器、防火墙等。
电子阅览室服务器的组织与安排要考虑系统的安全性、可扩充性。软盘、CDROM、DVDROM、硬盘、硬盘阵列、光盘阵列以及NAS等是电子阅览室常见的存储设备。在图书馆信息化解决方案中数据的灾难备份及恢复也是要考虑的一个重要因素。
设备选型应遵循适用与节俭原则。一个信息化图书馆建设投资的重点是在数字资源。
在充分考虑到节省用户成本的基础上,本方案将存放电子图书资料及配套软件安装的服务器与终端管理服务器（教师机）合二为一考虑。
因为此服务器兼顾WEB、资料存储、管理、流媒体服务为一体，故此服务器的稳定性与性能要求就显得非常重要了，在此我公司郑重向客户推荐服务器业界领先品牌浪潮的主流应用服务器浪潮英信NP3020服务器，做为此电子阅览室的主服务器。
NP3020服务器特性：
1、塔式服务器/一颗英特尔 酷睿G850-PDC2.9_2.5GT/s_3M双核处理器；
2、Intel INTEL-C202芯片组；
3、4G DDR3 ECC1066/1333MHz内存，4个内存插槽，最大可扩展16GB内存，支持三通道存取技术；
4、两块500G SATA硬盘，集成6口SATA控制器，最大支持8块3.5英寸SATA硬盘,4块3.5英寸SAS硬盘；
5、2个 PCI 32bit/33 MHz，1 个 PCI-E x8（Gen2 x4 Link），2 个 PCI-E x1（Gen2 x1 Link） ，1 个 PCI-E x16（Gen2 x16 Link）；
6、集成2个千兆网卡；
7、配置300W高性能单电源；支持AC断电恢复；支持CPU温度、系统电压、风扇转速等的监控；
8、标准 CD/DVD SATA光驱；集成显卡；配备浪潮标准鼠标键盘；
9、提供简体中文版智能备份还原软件；
10、原厂17寸液晶显示屏。
11、服务器产品通过ISO9001和ISO14001国际管理体系，三年免费服务7*24小时人工、部件上门服务。
其他硬件配置详见报价及配置表。
五、电子阅览室软件配置方案
电子阅览室相关设备一般由三部分构成：
►存放电子图书资料、软件配置安装的服务器（教师机）；
►读者上机、学习、查阅资料等所用的终端设备（学生机）；
►电子阅览室相关配套软件，对于电脑系统的维护还原、电子图书等资源管理，对于用户使用监控管理，对有需求的用户进行现代化教学，用于用户英语标准口语学习等。电子阅览室配套软件推荐：电子阅览室管理软件、电子阅览室监控管理软件、资源管理软件、网络多媒体教学软件、英语口语教学软件等，现详细介绍这些相应功能的软件。
（一）维护软件——网络还原系统
“科迅网络还原系统”为软件产品，便于安装／维护／移除，网络版本不必添购额外的网络硬设备，也不用另外施工配线。且软硬件环境的要求不高，不需购置网络服务器，只要有Windows组成的对等网络，配置TCP／IP通讯协议即可安装使用；并且，御林卫各项功能均采模块化设计，未来升级的扩充性强。
现在多数公司的运作，都需使用电脑及网络作为营运的工具，但由于大多数的员工都不是电脑专家，也因此如何管理及维护整个公司的电脑，维持
其正常运作，让公司日常营运不受耽误，更显得相当重要。一旦在总部或分布于各地分公司、办事处的电脑系统，发生突发性故障、病毒入侵或操作不当导致无法作业，若无法快速地支持解决问题，那将导致工作效率与单位产能的降低，进而削弱了企业的竞争力。相对地，若公司导入科迅网络还原系统工具软件，在远程就能迅速排除多数的电脑问题，如此可大幅降低电脑设施的维护与管理成本。
（二）管理软件——电子阅览室管理系统
1、功能介绍
科迅电子阅览室管理系统是一套基于Windows（Windows98、Windows2000/xp、win2003）平台的图形用户界面（GUI）、下拉菜单以及导航功能相结合模式下的友好操作界面，易学易用。系统采用服务器/客户机(C/S)方式，方便地实现多用户端、多电子阅览室统一管理。系统功能齐全,可基本实现电子阅览室管理规范化、自动化以及信息化。该系统主要包括：上机管理（教学任务外的业余上机）、上课管理（教学大纲教学上机任务）、帐务管理、设备管理、查询统计、系统功能等几大子系统，具有稳定、实用、操作简便等特点。
1) 上机管理
主要针对业余自由开放电子阅览室，提高电子阅览室资源利用，方便学生上机，减轻电子阅览室老师管理工作量。实时辨别及处理上机、下机情况，实时计费，实时处理各种异常情况。实现业余上机管理规范自动化、流程化。主要功能如下：
上机实时计费（上/下机实时辨别、计费）
上机情况监控（电子阅览室上机情况：正上机人数、空闲机器、资源利
用等）
下机数据处理（处理非正常下机，断电等异常情况）
查询统计（查看及统计上机情况）
电子阅览室使用率（总台数、已用台数、未用机器以及使用率）
2) 上课管理
实现电子阅览室上机智能、动态排课、上课，满足正规电子阅览室教学任务，多种上课管理模式：正规教学上机排课模式、课时分配模式、网上预约上课模式等。实现电子阅览室正规上课上机课时量化及细化管理。集中规划教学任务规定上机实习课时，动态安排上机课程、上机地点、上机时间以及上机实习内容，自动管理识别业余上机和正课上机。做到排课方便，机时管理细化，
智能识别警告及处理异常情况：旷课、迟到、早退、病假，提示该上下课等等。主要功能如下：
教学上机申请（管理教学大纲上机课时，教学任务上机课程、课时申请）。 教学上机安排课（向导式智能排课上机申请、教学内容、申请老师，分
配上机地点、课节及时间，可跨校区、跨部门、多电子阅览室统一安排
教学上机实习，轻松安排、管理、监控每个学期的教学任务，可管理：教学课程、选修课程、毕业设计、进修课程以及业余开放等多种情况，可单班、多班、指定班级、单周、双周、多周、指定时间段、一个学期
进行快速的安排教学上机）
课时分配管理（可通过批量分配上机课时管理功能来管理教学上课） 上机层次管理（分计算机专业、非计算机专业、大专、本科、研究生） 课节管理（设定课节及其所属时间，可自行自定义规则、不规则课节） 教学上课管理（集体/分散上下课，机时管理，上课情况监控，异常情
况处理）
教学上课安排查询（查询教学上课上机安排计划表）
查询统计（日、月、年、周、学期上课上机情况查询统计）
异常上课数据处理（处理旷课、迟到、早退、病假等异常上课情况） 信息提示（提示设置的上下课信息）
选修课管理（管理选修课班级）
班级转换（学期转换学生班级）
3) 帐务管理
管理学生建档，开户，存款充值，学期末或毕业离校退款。处理各种帐务统计查询、上机激励机制等工作。各功能均模块化，操作简单实用。主要功能如下：
开户功能（建立学生基本信息）
存款功能（充值存款）
存款修改（及时修改充值错误）
机时修改（修改错误机时）
上机金额和机时修改（修改上机因操作失误多扣的上机金额和课时）
退款管理（可分别单独个人或整班批量退还用户剩余余额）
注销账户（注销不用用户）
帐务查询统计（分权分级操作，查看帐务情况）
4) 设备管理
管理电子阅览室设备使用、调配情况，制定收费标准，建立设备维修档案以及设备清单备档。如：电脑、外围设备、附属设备、设备调度清单等。主要功能如下：
设备管理（规划建立电子阅览室设备数据，制定收费标准）
类型管理（机器配置型号）
设备维护管理（建立设备维护档案日志）
电子阅览室软件环境管理（获取建立各个电子阅览室所装软件情况）
5) 系统功能
管理各种上机参数、系统参数、用户管理、分段收费标准设置、权限分级管理、用户登陆、数据备份等功能，保障系统稳定运行。主要功能如下：
参数设置（各种上机及服务器参数设置）
用户管理（设置用户权限，分权管理）
登陆管理（登陆身份确认）
数据备份（备份服务器数据）
锁定系统（管理人员离开，设置系统锁定，防止他人操作）
收费设置（分区域、分电子阅览室、分机器、分时段设置收费标准） 禁止上机 (禁止某班级和某学号的学生上机)
指定上机（指定允许使用的机器）
风格设定 (设置菜单的界面风格)
限定上机金额（可设置最低上机金额，学生可容许透支限定的最低金额） 其他收费（电子阅览室打印、复印、扫描等等其他收费项目）
数据倒入（外部的excel、dbf数据进行导入）
清除数据（毕业班数据、过期排课信息、过期流水帐、过期考勤、过期
操作日志、指定流水帐等）
6) 查询统计
分级分权查询统计上机、上课、开户、存款、旷课等各种情况，个人上机上课情况。综合查询、单项查询、模糊查询等功能快捷方便。主要功能如下：
学生情况查询（查询学生档案、余款等情况）
流水帐查询 （查询班级或学生的任意时间的上机、上课、存款等情况） 电子阅览室上机日报表（统计每日电子阅览室上机上课情况）
电子阅览室上机情况统计（统计电子阅览室上机的总机时、总人次、总
金额等）
上机考勤统计 （统计上课考勤情况）
机器实际使用率分析（汇总分析每台机器的使用时间、使用人次等）
7) 网络远程监控
电子阅览室后台控制端，可以通过网络控制每台单机，具有单机远程管理及远程监控功能。主要功能如下：
远程注销（远程注销用户）
远程关机（远程关闭机器）
远程启动（远程重新启动机器）
远程监控（远程截取屏幕）
上机查询（查询上机情况）
机位查询（查询机位使用以及空闲情况）
远程会话（远程发送消息）
远程运行程序（远程客户端的程序）
锁屏/解锁（锁定/解除锁定终端屏幕）
文件分发（远程分发文件）
直接通过（远程直接放过电脑）
电子阅览室统计（统计显示各电子阅览室使用情况）
8) 电子阅览室管理终端
终端登陆身份验证，具有控制网络单机作用。主要功能如下：
开机登陆（登陆身份确认）
修改密码（修改自有上机登陆密码）
修改指向IP地址（设置指向管理机IP地址）
下机登记 （下机前进行下机确认）
电子阅览室管理终端设置（设置管理员密码以及各种禁止学生操作功
能）
2、系统特点
采用流行的分布式服务器/客户机方式，实现多用户端、多电子阅览室
统一管理；
系统可处理各种异常情况（断电、断网，服务器死机等）；
显示每个电子阅览室机器使用情况（总台数、已用台数、未用机器以及
使用率）；
分权、授权管理，不同级别人员具有不同的操作使用权限；
智能区分上课和上机，自动扣除课时和计费；
智能灵活排课（模式可选）并打印课表，包括选修班、学生选课、临时
课堂等的排课功能；
完备的帐务管理功能，包括各种费用的明细清单、明细帐目以及平衡帐
目，并可查看各种费用的简明月、季、年报表；
系统日志（即查询功能），可随时查询及监控任意时间内的上机记录； 远程管理监控功能，具有远程关机、注销、重启、会话、截屏、锁屏等
功能，修改IP,修改时间，文件分发等；
方便的在线数据备份功能；
系统稳定，易学、易管理、易维护、易扩充；
电子阅览室登陆终端易安装、易维护、易设置；
网络不通时，根据设置的密码学生可登陆，不影响教学。
（三）监控软件——上网与程序控制系统
上网与程序监控系统主要是辅助电子阅览室进行有效教学，从而对学生在学习的过程中对学生机进行必要的控制，控制学生在上机实习时能集中精力进行有效的学习，让学生只能运行教学制定的教学软件，访问指定的互联网站，禁止通过MSN，QQ或其他软件聊天，禁止教学时玩游戏或者做其他无关的事情。同时可记录用户使用电脑的痕迹：运行过的程序，访问过的网址。
1、程序管理
1）指定程序，为了防止在上机实习中，学生私自玩游戏，聊天，看电影或上网，而不是认真学习或完成教师布置的实习作业，机房管理人员在教师上课或在计划内的教学上机可以指定上课或实习的运行软件，自定义上课允许运行的教学软件库，比如：教学编程VC课，可自定义该课堂上课只允许运行VC，其他的软件都禁止运行。这样就可以禁止做无关的事情（上网聊天啊，看电影等），提高了教学效率。而对其他机房或业余上机者则可以自由运行各种软件和上网。
2）禁止聊天，可以禁止一切聊天工具运行，禁止QQ，禁用TM，禁止MSN，禁止淘宝旺旺,禁止QQ游戏，禁止一切不允许运行的聊天软件 ，不同的机房、电脑可以设置不同的权限；可自定义禁止聊天程序库；
3）禁止游戏，可自定义禁止游戏库，智能识别禁止运行常见联网或单机游戏，网络游戏，杜绝在机房里打游戏；
4）禁止下载，自定义禁止下载程序库，禁止BT，迅雷等下载软件，防止学生随意下载电影，随意下载，占用机房带宽，影响网络速度；
5）禁止看电影，自定义设置禁止看电影软件，禁止REALPLAY，金山影霸，超级解霸等，禁止在线或脱机看电影等；
6）禁止设备，禁止USB设备，禁止优盘，禁止U盘，禁止光驱，禁止光盘，禁止USB接口，杜绝用户随意拷贝；
7）禁止安装，自定义设置禁止安装程序，禁止私装软件，禁止游戏等一切要禁止的软件，禁止进入安全模式，禁止乱动控制面板设置；
2、痕迹管理
1）记录每台学生机所有正在打开的窗口，运行的程序，，学生学习状态一目了然，所有记录一条不少全部记录到服务器数据库，可以随时查询；
2）远程监控学生机屏幕，在管理机上可以随时远程查看学生当前屏幕并加以保存；
3）安装程序痕迹监视，在管理机上可以远程随时查询学生计算机上安装了哪些软件；
4）进程痕迹监控，在管理机上可以随时查询所有机房所有计算机的进程并能选
择结束进程；
5）系统信息痕迹监控，在管理机上可以随时查询学生计算机硬件信息并加以保存；
3、上网管理
1）禁止上网，可以自定义设置禁止访问网址库，从而实现限制上网，控制上网，可以禁止在上课或教学时间不允许上网，可以禁止部分机房上网，禁止部分网站，禁止黄色站点；
2）允许上网，自定义设置允许上网的网址库，从而屏蔽其他网址，只允许访问固定的网址；
3）上网日志，详细记录学生访问过的网址，以供查询；
4、系统特点
智能禁止游戏，智能禁止上网，防止拦截联网游戏和访问不良网站； 智能行为痕迹记录跟踪，自动记录终端运行的所有程序有以及访问过
的网站；
禁止使用设备，禁止使用移动硬盘和优盘，禁止光驱；
自定义各种类别库：容许运行的程序库、禁止运行的程序库，允许访
问的网站，禁止访问的网站等，方便了教学设置和管理。
独创的文件拦截和禁止技术，全球唯一文件特征码识别，修改可以执
行程序名称以及程序加可都没用；
灵活设置，在管理监控端设置好禁止或允许的功能，所有终端会自动
获得设置，无需一台台机器分别设置（有保护卡也没关系），方便管理
和监控；
分权设置，根据不同的机房，可以对终端设置不同的限制权限，比如
有些终端允许上QQ，有些终端禁止玩游戏，有些终端只能运行的指定
的程序；
（四）资源软件——数字阅览室
数字阅览室概况
本数字阅览室是一套真正意义上的数字阅览室，真正地实现了电子图书馆、电子音像馆、纸质图书馆三馆合一。一方面，通过数字阅览室平台使阅读的内容从单纯的电子图书发展到可同时阅读电子图书、多媒体音视频、从而使学校的各种电子资源得到更好地整合，资源价值得到更好地体现；另一方面管理更加方便，在一个平台上通过用户的分级管理，使学校的电子图书、电子音像、纸质图书等资源管理更科学、更方便、更有效率。 产品特点
数字阅览室最大特色
在资源整合方面
资源管理及设备管理上达到最佳效率。一方面最大限度地整合了学校的图书、音像、课件、录象、纸质图书等各种大量的信息资源，使学生及老师在一个平台上注册一个ID号即可最大限度地获得所需要的知识。另一方面，通过电子图书馆及电子音像馆的整合，利用信息化管理的优势，可为学校在人力、物力、财力上达到最优化的组合。
在用户管理方面
采用三馆用户统一管理，每个用户系统都采用注册方式进行管理并分配唯一ID号，大大简化了学生的借阅手续。 通过唯一ID号，可迅速地查到每个用户的所有相关信息。
在经济方面
数字阅览室充分考虑中小学目前经济承受能力较小、人员比较紧缺的现实，最大限度地将比较实用的功能模块整合到一起，切除那些华而不实的模块，使更多的中小学花最少的钱买最适用的东西。
安装操作简单方便
数字阅览室采用PHP语言开发，不再依赖SQL SERVER2000，使用自带的MY SQL服务，从而使整套系统在XP及WINDOWS2003、WINDOWS2000 /PROFESSIONAL下均可使用，且访问速度极快。采用分布式架构，将资源与平台分开安装，对于后期的维护只需对平台进行重装等操作，数分钟内即可完成。
适用范围
数字阅览室适用于各级学校和企业的信息服务中心、数字资料中心、图书管理中心、电子传播中心等机构。
主要功能
首创三馆合一
本数字阅览室将学校的电子图书馆、电子音像馆（电化教育馆）、纸质图书馆在资源、管理、人力、物力上进行了充分的整合，大大地 降低学校管理成本，强化资源管理，提高资源使用效率。
1．电子图书馆
电子图书内容丰富多样，包括世界名著、历史文学、地理、人物传记、航空航天、军事世界等。其中PDF格式的图书十万多册，采用ACROBAT阅读器阅读，可添加书签(加入收藏)，可缩小、放大阅读，可对图书中精华内容进行复制。
可多人同时阅读同一本书
传统的纸质图书只供一人阅读，如果要满足多人阅读，学校必须同时购买多本，从而增加其采购成本。电子图书则摆脱了这种限制，一本电子图书可供2000人同时在线浏览。这种优势在学校采购新书时更能充分体现出来，学校可通过我们的电子图书加工工具把纸
质图书扫描成电子图书再添加到电子图书馆中便可供全校学生同时浏览，从而一方面降低学校的采购成本，另一方面也有利于对纸制图书的保存，只要将纸质图书加工成电子图书并添加到数字化图书馆的最新图书里，便可将纸质图书永久地保存起来。
2．电子音像馆
内含大量丰富的课外视频库
可播放天文、文学、历史、人物、地理等各学科课外视频，极大地拓展了学生的视野。
使学生对天文、地理、历史等枯燥乏味的理解变成丰富、有趣的视频教学。
含大量的教学观摩课
学生可以任意点播自己需要加强的课程。老师亦可将录制的课件放到数字阅览室平台
供学生点播复习。
节目添加、删除简单方便
采用VOD流媒体点播系统的核心组件，客户在添加视频节目时可直接将要添加的节目
拖到相应的节目名称下，在客户端即可点播，无需上传。
点播格式异常丰富
由于采用独立的视频服务器系统及独立的播放器，可支持MPEG1、VCD、SVCD、
AVI、MPEG2、DVD、VOB、MPG、MPEG4、DIVX、ASF、WMA、RM、QUICKTIME、MP3、CD、MIDI、WAV、RA、AU等市面上所有主流格式的点播。可进行单路或多路的MPEG流的广播
学校可把一些好的教学类节目对每个教室终端进行定期广播，另一方面也可用来对学
校的重要节目或重大活动进行强制广播。
3．纸质图书馆
主要用于对图书馆新到图书、热门图书、推荐图书等书目的发布，功能简单实用。对
于一些纸质图书馆藏书量比较少的学校，一方面手工管理书目及图书催还不方便，另一方面如果用一套专业化的纸质图书管理软件又因为学校的硬件设备及人员的不健全且成本又高。数字阅览室纸质图书管理系统很好地解决了这方面的问题。
学生借阅图书方便
管理员可把学校的所有纸质图书以书目的形式发布到数字阅览室平台上，供学生进行
浏览。学生通过浏览纸质图书的相关信息确定是否借阅，而不用再去翻卡片的形式去查找图书。
用户统一管理
为了最大限度地发挥学校服务器的性能，数字阅览室对所有用户实行注册管理，避免
点播流量过大对服务器造成损伤。学生注册时以学生号或借书证号作为统一身份进行识别，同时也便于学校对学生课外知识阅读量的统计。
远程操作维护
数字阅览室所有管理模块均采用WEB管理方式，管理员可在远程任何一台机器上进
行维护操作，充分地发挥了信息管理的优势。
六、本方案特色
本方案中所选用的硬件都是知名厂家生产，产品质量、售后服务一流，技术
精湛，同时相应大大减少了日后维护、更替成本（详见报价及配置表）。
软件方面，都是针对中小学、高中及企业等机房、电子阅览室、电子教室等
量身定做，整合了切合用户实际情况的多种软件功能，经济实用，与同类型产品相比有着较高的性价比。
七、售后服务
1、服务方案
2、质量承诺
“软件是一种态度，质量是一种服务”是我们对用户的最高承诺！
3、服务承诺
7*24技术支持电话、快速解决方案，8*7在线、现场技术支持响应政策。
独家发布机构：科迅软件
电子阅览室建设方案
目 录
一、电子阅览室建设的必要性 ................................................ 0
二、建设目标 ............................................................................ 1
三、 电子阅览室建设网络方案 .............................................. 2
四、 电子阅览室建设硬件配置方案 ...................................... 3
五、电子阅览室软件配置方案 ................................................ 4
（一）维护软件——网络还原系统................................... 4
（二）管理软件——电子阅览室管理系统 .................... 10
（三）监控软件——上网与程序控制系统 .................... 15
（四）资源软件——数字阅览室 ..................................... 17
六、本方案特色 ...................................................................... 20
七、售后服务 .......................................................................... 21
一、电子阅览室建设的必要性
随着信息技术的发展，需要存储和传播的信息量越来越大，信息的种类和形式越来越丰富，传统图书馆的机制已不能满足这些需要，而数字图书馆将改变目前图书馆的工作方式和服务模式。数字图书馆可以更好地履行图书馆在倡导、组织和服务全民读书中的重要职能。读者可以在世界各地通过网络阅览数字图书馆中的丰富信息。图书馆的发展将进入一个前所未有的新阶段，发生根本性的变化。同时，数字图书馆可以最大限度地突破时空限制，营造出进行全民终身教育的良好环境，对于我国国民素质教育将起到巨大的提升作用。
数字图书馆是采用现代高新技术所支持的数字信息资源系统，是下一代因特网网上信息资源的管理模式，将从根本上改变目前因特网上信息分散不便使用的现状。数字图书馆不能简单理解成传统图书馆、博物馆、档案馆的数字化，数字化的真正潜在意义在于能够对信息资源进行智能检索、分析、处理。通俗地说，数字图书馆是没有时空限制的、便于使用的、超大规模的知识中心。
电子阅览室不仅在数字图书馆中是必需的，在各类学校、企业、事业单位中也是必不可少的。学校和企业领导大都认识到，在网络化和数字化的今天，建一个电子阅览室要比建一个图书阅览室更省钱、更先进，问题在于拿什么样的设备来建，也就是说给与什么样的软硬件配置。
随着信息化教学的不断发展，传统的教学方式已不能够满足当前教学发展的要求，所以新兴的现代教育的技术手段就显得更为重要。如果电子阅览室既能用于数字图书馆的管理，又能用于信息化的教学，那将是一举多得，实现资源的有效利用及整合，真正为教育的发展带来新的突破。
电子阅览室想要真正同时进行数字资源管理及教学，那么应该配置些什么硬件设施？需不需要配置什么管理软件？那么接下来，我们将为您匹配经济实用的相关设备。
二、建设目标
依据一般中小学及企业电子阅览室建设规划需求，其电子阅览室计算机网络系统、上网工程的建设目标包括：
1、上网功能：
网内电脑均能同Internet连接，实现对外部信息源的访问、利用，并对外发布信息，有利于提高学校或企业的知名度，改善教学及阅读环境；
2、 资源共享及管理：
通过网关与现校园网或企业网站连接，实现资源共享；实现教学资源、企业文化资源、办公资源等的浏览及有效管理，所有终端机可以同时点播服务器上的同一个视频文件或电子文档资源；
3、 监控及管理：
电子阅览室终端用户上网行为监督及控制；
4、 信息化教学：
采用新兴的现代教育技术手段，实现传统课堂与计算机结合，集教、学、练、考等各种教学活动于一体； 5、 标准化英语口语学习：
实现英语口语教学的信息化，在教学上达到教学标准化、学习标准化，推动英语教学改革，提高英语的素质教育。
6、 系统维护，操作系统的自动还原
电子阅览室的电脑系统维护是一个非常琐碎的工作，占了日常管理工作很大一部分，因此系统维护软件能极大提供管理人员的工作效率。
三、 电子阅览室建设网络方案
1）电子阅览室结构拓扑
根据一般中小学及企业电子阅览室建设规划需求，按60座的电子阅览室举例，我们对整个网络作了整体规划，配备相应的硬件、软件系统，以确保网络的先进性和良好的扩展性，并保证网络建设目标的实现。结构图如下：
2）网络环境
现代电子阅览室本质上是基于网络环境下的海量数据库及其应用。网络操作系统为当前的主流操作系统，如Windows 2000/XP，Unix或Linux等。网络环境以Internet为基础进行设计，网络功能要强大，能支持多种网络协议，如TCP/IP、ISO10161等。
四、 电子阅览室建设硬件配置方案
电子阅览室硬件设备主要包括电子阅览室终端服务器（作为教师机）、路由器、防火墙等。
电子阅览室服务器的组织与安排要考虑系统的安全性、可扩充性。软盘、CDROM、DVDROM、硬盘、硬盘阵列、光盘阵列以及NAS等是电子阅览室常见的存储设备。在图书馆信息化解决方案中数据的灾难备份及恢复也是要考虑的一个重要因素。
设备选型应遵循适用与节俭原则。一个信息化图书馆建设投资的重点是在数字资源。
在充分考虑到节省用户成本的基础上,本方案将存放电子图书资料及配套软件安装的服务器与终端管理服务器（教师机）合二为一考虑。
因为此服务器兼顾WEB、资料存储、管理、流媒体服务为一体，故此服务器的稳定性与性能要求就显得非常重要了，在此我公司郑重向客户推荐服务器业界领先品牌浪潮的主流应用服务器浪潮英信NP3020服务器，做为此电子阅览室的主服务器。
NP3020服务器特性：
1、塔式服务器/一颗英特尔 酷睿G850-PDC2.9_2.5GT/s_3M双核处理器；
2、Intel INTEL-C202芯片组；
3、4G DDR3 ECC1066/1333MHz内存，4个内存插槽，最大可扩展16GB内存，支持三通道存取技术；
4、两块500G SATA硬盘，集成6口SATA控制器，最大支持8块3.5英寸SATA硬盘,4块3.5英寸SAS硬盘；
5、2个 PCI 32bit/33 MHz，1 个 PCI-E x8（Gen2 x4 Link），2 个 PCI-E x1（Gen2 x1 Link） ，1 个 PCI-E x16（Gen2 x16 Link）；
6、集成2个千兆网卡；
7、配置300W高性能单电源；支持AC断电恢复；支持CPU温度、系统电压、风扇转速等的监控；
8、标准 CD/DVD SATA光驱；集成显卡；配备浪潮标准鼠标键盘；
9、提供简体中文版智能备份还原软件；
10、原厂17寸液晶显示屏。
11、服务器产品通过ISO9001和ISO14001国际管理体系，三年免费服务7*24小时人工、部件上门服务。
其他硬件配置详见报价及配置表。
五、电子阅览室软件配置方案
电子阅览室相关设备一般由三部分构成：
►存放电子图书资料、软件配置安装的服务器（教师机）；
►读者上机、学习、查阅资料等所用的终端设备（学生机）；
►电子阅览室相关配套软件，对于电脑系统的维护还原、电子图书等资源管理，对于用户使用监控管理，对有需求的用户进行现代化教学，用于用户英语标准口语学习等。电子阅览室配套软件推荐：电子阅览室管理软件、电子阅览室监控管理软件、资源管理软件、网络多媒体教学软件、英语口语教学软件等，现详细介绍这些相应功能的软件。
（一）维护软件——网络还原系统
“科迅网络还原系统”为软件产品，便于安装／维护／移除，网络版本不必添购额外的网络硬设备，也不用另外施工配线。且软硬件环境的要求不高，不需购置网络服务器，只要有Windows组成的对等网络，配置TCP／IP通讯协议即可安装使用；并且，御林卫各项功能均采模块化设计，未来升级的扩充性强。
现在多数公司的运作，都需使用电脑及网络作为营运的工具，但由于大多数的员工都不是电脑专家，也因此如何管理及维护整个公司的电脑，维持
其正常运作，让公司日常营运不受耽误，更显得相当重要。一旦在总部或分布于各地分公司、办事处的电脑系统，发生突发性故障、病毒入侵或操作不当导致无法作业，若无法快速地支持解决问题，那将导致工作效率与单位产能的降低，进而削弱了企业的竞争力。相对地，若公司导入科迅网络还原系统工具软件，在远程就能迅速排除多数的电脑问题，如此可大幅降低电脑设施的维护与管理成本。
（二）管理软件——电子阅览室管理系统
1、功能介绍
科迅电子阅览室管理系统是一套基于Windows（Windows98、Windows2000/xp、win2003）平台的图形用户界面（GUI）、下拉菜单以及导航功能相结合模式下的友好操作界面，易学易用。系统采用服务器/客户机(C/S)方式，方便地实现多用户端、多电子阅览室统一管理。系统功能齐全,可基本实现电子阅览室管理规范化、自动化以及信息化。该系统主要包括：上机管理（教学任务外的业余上机）、上课管理（教学大纲教学上机任务）、帐务管理、设备管理、查询统计、系统功能等几大子系统，具有稳定、实用、操作简便等特点。
1) 上机管理
主要针对业余自由开放电子阅览室，提高电子阅览室资源利用，方便学生上机，减轻电子阅览室老师管理工作量。实时辨别及处理上机、下机情况，实时计费，实时处理各种异常情况。实现业余上机管理规范自动化、流程化。主要功能如下：
上机实时计费（上/下机实时辨别、计费）
上机情况监控（电子阅览室上机情况：正上机人数、空闲机器、资源利
用等）
下机数据处理（处理非正常下机，断电等异常情况）
查询统计（查看及统计上机情况）
电子阅览室使用率（总台数、已用台数、未用机器以及使用率）
2) 上课管理
实现电子阅览室上机智能、动态排课、上课，满足正规电子阅览室教学任务，多种上课管理模式：正规教学上机排课模式、课时分配模式、网上预约上课模式等。实现电子阅览室正规上课上机课时量化及细化管理。集中规划教学任务规定上机实习课时，动态安排上机课程、上机地点、上机时间以及上机实习内容，自动管理识别业余上机和正课上机。做到排课方便，机时管理细化，
智能识别警告及处理异常情况：旷课、迟到、早退、病假，提示该上下课等等。主要功能如下：
教学上机申请（管理教学大纲上机课时，教学任务上机课程、课时申请）。 教学上机安排课（向导式智能排课上机申请、教学内容、申请老师，分
配上机地点、课节及时间，可跨校区、跨部门、多电子阅览室统一安排
教学上机实习，轻松安排、管理、监控每个学期的教学任务，可管理：教学课程、选修课程、毕业设计、进修课程以及业余开放等多种情况，可单班、多班、指定班级、单周、双周、多周、指定时间段、一个学期
进行快速的安排教学上机）
课时分配管理（可通过批量分配上机课时管理功能来管理教学上课） 上机层次管理（分计算机专业、非计算机专业、大专、本科、研究生） 课节管理（设定课节及其所属时间，可自行自定义规则、不规则课节） 教学上课管理（集体/分散上下课，机时管理，上课情况监控，异常情
况处理）
教学上课安排查询（查询教学上课上机安排计划表）
查询统计（日、月、年、周、学期上课上机情况查询统计）
异常上课数据处理（处理旷课、迟到、早退、病假等异常上课情况） 信息提示（提示设置的上下课信息）
选修课管理（管理选修课班级）
班级转换（学期转换学生班级）
3) 帐务管理
管理学生建档，开户，存款充值，学期末或毕业离校退款。处理各种帐务统计查询、上机激励机制等工作。各功能均模块化，操作简单实用。主要功能如下：
开户功能（建立学生基本信息）
存款功能（充值存款）
存款修改（及时修改充值错误）
机时修改（修改错误机时）
上机金额和机时修改（修改上机因操作失误多扣的上机金额和课时）
退款管理（可分别单独个人或整班批量退还用户剩余余额）
注销账户（注销不用用户）
帐务查询统计（分权分级操作，查看帐务情况）
4) 设备管理
管理电子阅览室设备使用、调配情况，制定收费标准，建立设备维修档案以及设备清单备档。如：电脑、外围设备、附属设备、设备调度清单等。主要功能如下：
设备管理（规划建立电子阅览室设备数据，制定收费标准）
类型管理（机器配置型号）
设备维护管理（建立设备维护档案日志）
电子阅览室软件环境管理（获取建立各个电子阅览室所装软件情况）
5) 系统功能
管理各种上机参数、系统参数、用户管理、分段收费标准设置、权限分级管理、用户登陆、数据备份等功能，保障系统稳定运行。主要功能如下：
参数设置（各种上机及服务器参数设置）
用户管理（设置用户权限，分权管理）
登陆管理（登陆身份确认）
数据备份（备份服务器数据）
锁定系统（管理人员离开，设置系统锁定，防止他人操作）
收费设置（分区域、分电子阅览室、分机器、分时段设置收费标准） 禁止上机 (禁止某班级和某学号的学生上机)
指定上机（指定允许使用的机器）
风格设定 (设置菜单的界面风格)
限定上机金额（可设置最低上机金额，学生可容许透支限定的最低金额） 其他收费（电子阅览室打印、复印、扫描等等其他收费项目）
数据倒入（外部的excel、dbf数据进行导入）
清除数据（毕业班数据、过期排课信息、过期流水帐、过期考勤、过期
操作日志、指定流水帐等）
6) 查询统计
分级分权查询统计上机、上课、开户、存款、旷课等各种情况，个人上机上课情况。综合查询、单项查询、模糊查询等功能快捷方便。主要功能如下：
学生情况查询（查询学生档案、余款等情况）
流水帐查询 （查询班级或学生的任意时间的上机、上课、存款等情况） 电子阅览室上机日报表（统计每日电子阅览室上机上课情况）
电子阅览室上机情况统计（统计电子阅览室上机的总机时、总人次、总
金额等）
上机考勤统计 （统计上课考勤情况）
机器实际使用率分析（汇总分析每台机器的使用时间、使用人次等）
7) 网络远程监控
电子阅览室后台控制端，可以通过网络控制每台单机，具有单机远程管理及远程监控功能。主要功能如下：
远程注销（远程注销用户）
远程关机（远程关闭机器）
远程启动（远程重新启动机器）
远程监控（远程截取屏幕）
上机查询（查询上机情况）
机位查询（查询机位使用以及空闲情况）
远程会话（远程发送消息）
远程运行程序（远程客户端的程序）
锁屏/解锁（锁定/解除锁定终端屏幕）
文件分发（远程分发文件）
直接通过（远程直接放过电脑）
电子阅览室统计（统计显示各电子阅览室使用情况）
8) 电子阅览室管理终端
终端登陆身份验证，具有控制网络单机作用。主要功能如下：
开机登陆（登陆身份确认）
修改密码（修改自有上机登陆密码）
修改指向IP地址（设置指向管理机IP地址）
下机登记 （下机前进行下机确认）
电子阅览室管理终端设置（设置管理员密码以及各种禁止学生操作功
能）
2、系统特点
采用流行的分布式服务器/客户机方式，实现多用户端、多电子阅览室
统一管理；
系统可处理各种异常情况（断电、断网，服务器死机等）；
显示每个电子阅览室机器使用情况（总台数、已用台数、未用机器以及
使用率）；
分权、授权管理，不同级别人员具有不同的操作使用权限；
智能区分上课和上机，自动扣除课时和计费；
智能灵活排课（模式可选）并打印课表，包括选修班、学生选课、临时
课堂等的排课功能；
完备的帐务管理功能，包括各种费用的明细清单、明细帐目以及平衡帐
目，并可查看各种费用的简明月、季、年报表；
系统日志（即查询功能），可随时查询及监控任意时间内的上机记录； 远程管理监控功能，具有远程关机、注销、重启、会话、截屏、锁屏等
功能，修改IP,修改时间，文件分发等；
方便的在线数据备份功能；
系统稳定，易学、易管理、易维护、易扩充；
电子阅览室登陆终端易安装、易维护、易设置；
网络不通时，根据设置的密码学生可登陆，不影响教学。
（三）监控软件——上网与程序控制系统
上网与程序监控系统主要是辅助电子阅览室进行有效教学，从而对学生在学习的过程中对学生机进行必要的控制，控制学生在上机实习时能集中精力进行有效的学习，让学生只能运行教学制定的教学软件，访问指定的互联网站，禁止通过MSN，QQ或其他软件聊天，禁止教学时玩游戏或者做其他无关的事情。同时可记录用户使用电脑的痕迹：运行过的程序，访问过的网址。
1、程序管理
1）指定程序，为了防止在上机实习中，学生私自玩游戏，聊天，看电影或上网，而不是认真学习或完成教师布置的实习作业，机房管理人员在教师上课或在计划内的教学上机可以指定上课或实习的运行软件，自定义上课允许运行的教学软件库，比如：教学编程VC课，可自定义该课堂上课只允许运行VC，其他的软件都禁止运行。这样就可以禁止做无关的事情（上网聊天啊，看电影等），提高了教学效率。而对其他机房或业余上机者则可以自由运行各种软件和上网。
2）禁止聊天，可以禁止一切聊天工具运行，禁止QQ，禁用TM，禁止MSN，禁止淘宝旺旺,禁止QQ游戏，禁止一切不允许运行的聊天软件 ，不同的机房、电脑可以设置不同的权限；可自定义禁止聊天程序库；
3）禁止游戏，可自定义禁止游戏库，智能识别禁止运行常见联网或单机游戏，网络游戏，杜绝在机房里打游戏；
4）禁止下载，自定义禁止下载程序库，禁止BT，迅雷等下载软件，防止学生随意下载电影，随意下载，占用机房带宽，影响网络速度；
5）禁止看电影，自定义设置禁止看电影软件，禁止REALPLAY，金山影霸，超级解霸等，禁止在线或脱机看电影等；
6）禁止设备，禁止USB设备，禁止优盘，禁止U盘，禁止光驱，禁止光盘，禁止USB接口，杜绝用户随意拷贝；
7）禁止安装，自定义设置禁止安装程序，禁止私装软件，禁止游戏等一切要禁止的软件，禁止进入安全模式，禁止乱动控制面板设置；
2、痕迹管理
1）记录每台学生机所有正在打开的窗口，运行的程序，，学生学习状态一目了然，所有记录一条不少全部记录到服务器数据库，可以随时查询；
2）远程监控学生机屏幕，在管理机上可以随时远程查看学生当前屏幕并加以保存；
3）安装程序痕迹监视，在管理机上可以远程随时查询学生计算机上安装了哪些软件；
4）进程痕迹监控，在管理机上可以随时查询所有机房所有计算机的进程并能选
择结束进程；
5）系统信息痕迹监控，在管理机上可以随时查询学生计算机硬件信息并加以保存；
3、上网管理
1）禁止上网，可以自定义设置禁止访问网址库，从而实现限制上网，控制上网，可以禁止在上课或教学时间不允许上网，可以禁止部分机房上网，禁止部分网站，禁止黄色站点；
2）允许上网，自定义设置允许上网的网址库，从而屏蔽其他网址，只允许访问固定的网址；
3）上网日志，详细记录学生访问过的网址，以供查询；
4、系统特点
智能禁止游戏，智能禁止上网，防止拦截联网游戏和访问不良网站； 智能行为痕迹记录跟踪，自动记录终端运行的所有程序有以及访问过
的网站；
禁止使用设备，禁止使用移动硬盘和优盘，禁止光驱；
自定义各种类别库：容许运行的程序库、禁止运行的程序库，允许访
问的网站，禁止访问的网站等，方便了教学设置和管理。
独创的文件拦截和禁止技术，全球唯一文件特征码识别，修改可以执
行程序名称以及程序加可都没用；
灵活设置，在管理监控端设置好禁止或允许的功能，所有终端会自动
获得设置，无需一台台机器分别设置（有保护卡也没关系），方便管理
和监控；
分权设置，根据不同的机房，可以对终端设置不同的限制权限，比如
有些终端允许上QQ，有些终端禁止玩游戏，有些终端只能运行的指定
的程序；
（四）资源软件——数字阅览室
数字阅览室概况
本数字阅览室是一套真正意义上的数字阅览室，真正地实现了电子图书馆、电子音像馆、纸质图书馆三馆合一。一方面，通过数字阅览室平台使阅读的内容从单纯的电子图书发展到可同时阅读电子图书、多媒体音视频、从而使学校的各种电子资源得到更好地整合，资源价值得到更好地体现；另一方面管理更加方便，在一个平台上通过用户的分级管理，使学校的电子图书、电子音像、纸质图书等资源管理更科学、更方便、更有效率。 产品特点
数字阅览室最大特色
在资源整合方面
资源管理及设备管理上达到最佳效率。一方面最大限度地整合了学校的图书、音像、课件、录象、纸质图书等各种大量的信息资源，使学生及老师在一个平台上注册一个ID号即可最大限度地获得所需要的知识。另一方面，通过电子图书馆及电子音像馆的整合，利用信息化管理的优势，可为学校在人力、物力、财力上达到最优化的组合。
在用户管理方面
采用三馆用户统一管理，每个用户系统都采用注册方式进行管理并分配唯一ID号，大大简化了学生的借阅手续。 通过唯一ID号，可迅速地查到每个用户的所有相关信息。
在经济方面
数字阅览室充分考虑中小学目前经济承受能力较小、人员比较紧缺的现实，最大限度地将比较实用的功能模块整合到一起，切除那些华而不实的模块，使更多的中小学花最少的钱买最适用的东西。
安装操作简单方便
数字阅览室采用PHP语言开发，不再依赖SQL SERVER2000，使用自带的MY SQL服务，从而使整套系统在XP及WINDOWS2003、WINDOWS2000 /PROFESSIONAL下均可使用，且访问速度极快。采用分布式架构，将资源与平台分开安装，对于后期的维护只需对平台进行重装等操作，数分钟内即可完成。
适用范围
数字阅览室适用于各级学校和企业的信息服务中心、数字资料中心、图书管理中心、电子传播中心等机构。
主要功能
首创三馆合一
本数字阅览室将学校的电子图书馆、电子音像馆（电化教育馆）、纸质图书馆在资源、管理、人力、物力上进行了充分的整合，大大地 降低学校管理成本，强化资源管理，提高资源使用效率。
1．电子图书馆
电子图书内容丰富多样，包括世界名著、历史文学、地理、人物传记、航空航天、军事世界等。其中PDF格式的图书十万多册，采用ACROBAT阅读器阅读，可添加书签(加入收藏)，可缩小、放大阅读，可对图书中精华内容进行复制。
可多人同时阅读同一本书
传统的纸质图书只供一人阅读，如果要满足多人阅读，学校必须同时购买多本，从而增加其采购成本。电子图书则摆脱了这种限制，一本电子图书可供2000人同时在线浏览。这种优势在学校采购新书时更能充分体现出来，学校可通过我们的电子图书加工工具把纸
质图书扫描成电子图书再添加到电子图书馆中便可供全校学生同时浏览，从而一方面降低学校的采购成本，另一方面也有利于对纸制图书的保存，只要将纸质图书加工成电子图书并添加到数字化图书馆的最新图书里，便可将纸质图书永久地保存起来。
2．电子音像馆
内含大量丰富的课外视频库
可播放天文、文学、历史、人物、地理等各学科课外视频，极大地拓展了学生的视野。
使学生对天文、地理、历史等枯燥乏味的理解变成丰富、有趣的视频教学。
含大量的教学观摩课
学生可以任意点播自己需要加强的课程。老师亦可将录制的课件放到数字阅览室平台
供学生点播复习。
节目添加、删除简单方便
采用VOD流媒体点播系统的核心组件，客户在添加视频节目时可直接将要添加的节目
拖到相应的节目名称下，在客户端即可点播，无需上传。
点播格式异常丰富
由于采用独立的视频服务器系统及独立的播放器，可支持MPEG1、VCD、SVCD、
AVI、MPEG2、DVD、VOB、MPG、MPEG4、DIVX、ASF、WMA、RM、QUICKTIME、MP3、CD、MIDI、WAV、RA、AU等市面上所有主流格式的点播。可进行单路或多路的MPEG流的广播
学校可把一些好的教学类节目对每个教室终端进行定期广播，另一方面也可用来对学
校的重要节目或重大活动进行强制广播。
3．纸质图书馆
主要用于对图书馆新到图书、热门图书、推荐图书等书目的发布，功能简单实用。对
于一些纸质图书馆藏书量比较少的学校，一方面手工管理书目及图书催还不方便，另一方面如果用一套专业化的纸质图书管理软件又因为学校的硬件设备及人员的不健全且成本又高。数字阅览室纸质图书管理系统很好地解决了这方面的问题。
学生借阅图书方便
管理员可把学校的所有纸质图书以书目的形式发布到数字阅览室平台上，供学生进行
浏览。学生通过浏览纸质图书的相关信息确定是否借阅，而不用再去翻卡片的形式去查找图书。
用户统一管理
为了最大限度地发挥学校服务器的性能，数字阅览室对所有用户实行注册管理，避免
点播流量过大对服务器造成损伤。学生注册时以学生号或借书证号作为统一身份进行识别，同时也便于学校对学生课外知识阅读量的统计。
远程操作维护
数字阅览室所有管理模块均采用WEB管理方式，管理员可在远程任何一台机器上进
行维护操作，充分地发挥了信息管理的优势。
六、本方案特色
本方案中所选用的硬件都是知名厂家生产，产品质量、售后服务一流，技术
精湛，同时相应大大减少了日后维护、更替成本（详见报价及配置表）。
软件方面，都是针对中小学、高中及企业等机房、电子阅览室、电子教室等
量身定做，整合了切合用户实际情况的多种软件功能，经济实用，与同类型产品相比有着较高的性价比。
七、售后服务
1、服务方案
2、质量承诺
“软件是一种态度，质量是一种服务”是我们对用户的最高承诺！
3、服务承诺
7*24技术支持电话、快速解决方案，8*7在线、现场技术支持响应政策。