师德教育百日活动实施方案

“争做敬业先锋,争当师德表率”活动实施方案

  为进一步加强和改进教师职业道德建设,提高广大教师的职业道德水平,兴办人民满意的教育,肥城市教育局根据泰安市教育局统一要求,决定在全市各级各类学校中开展以“争做敬业先锋,争当师德表率”为主题的师德教育百日活动,为开展好此项活动,现制定学校实施方案

  一、指导思想和目标

  以增强我校教师的爱岗敬业精神、提高广大教师的道德修养水平,以办学生喜欢、家长放心、社会满意的学校为目标,结合全市教育系统“创先争优,争做桃乡育人先锋”和“作风效能建设年”活动,开展的“以心换心”、“两个面对”、“三心”、“四好”、“五扬五弃”为主题的师风建设活动,通过学习教育、查摆整改、社会监督、制度建设等措施,切实查摆出影响我校教师形象的师德师风问题,进一步弘扬高尚师德,力行师德规范,不断提高师德水平,鼓励教师爱岗敬业,热爱学生,乐于奉献,为人师表,建设一支师德高尚、业务精湛,能够担当起教书育人重任、受学生尊敬爱戴、让家长社会满意的高素质教师队伍,为肥城的教育事业贡献力量。

  二、活动内容

  1、突出学习贯彻第四次全教会精神,加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。

  2、认真学习优秀教师事迹,积极推介宣传我校先进教职工事迹。

  3、着力发现、解决违背师德的突出问题如歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生,向学生推销教辅资料和其它商品,以教谋私、有偿家教、收费举办培训班、接受学生财物以及从事理财、经商、第二职业等等行为。

  三、活动安排

  从2011年11月下旬开始,到2011年2月底结束,活动分为学习教育,查摆问题,典型宣传,整改落实四个阶段:

  ㈠学习教育阶段(11月20日—12月10日)

  1、在市教育局的领导下,组织教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020)》《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020)》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《泰安市关于进一步加强中小学师德建设工作的意见》《泰安市教师行为十不准》《肥城市人民政府关于进一步加强教师队伍管理的意见》《肥城市教育系统“十条禁令”》等文件规定,学习校内外师德高尚优秀教师的先进事迹,进一步提高加强师德教育重要性的认识,增强自觉遵守教师职业道德的自觉性。

  2、开展师德师风教育大讨论。针对目前师德方面存在的突出问题和学生、家长的意见、建议,开展师德师风大讨论,研讨加强师德教育的重要意义,建立师德师风教育和管理的长效机制。

  ㈡查摆问题阶段(12月11日—12月31日)

  1、对照《中小学教师职业道德规范》,组织开展师德师风评议“八查八看”活动:查爱岗敬业,看是否热爱学校,尽职尽责;查热爱学生,看是否关爱和尊重每一位学生,有无不尊重学生现象;查严谨教学,看是否勤奋钻研业务,认真组织教学、批改作业;查团结协作,是看是否尊重同志,互相学习;查尊重家长,看是否主动联系家长,听取意见、建议;查廉洁从教,看是否无私奉献、廉洁自律,有无接受家长宴请或礼品现象;查为人师表,看是否模范遵守社会公德、职业道德,用心育人;查服务意识,看是否满腔热情为学生服务,为家长服务,有无体罚学生现象。通过查看活动,找出师德方面存在的问题。

  2、广泛征求社会各界、学生家长及学生的意见和建议。采取问卷调查、印发征求意见书、上门征求意见或召开座谈会的形式,向社会各界、学生家长及学生广泛征求加强和改进我校师德建设的意见和建议。

  3、在学校范围内公开征求到的意见和建议,接受社会的监督,督促广大教师力行师德规范,树立师表形象。

  ㈢典型宣传阶段(1月1日—1月20日)

  1、以师德教育活动为契机,总结宣传我校师德高尚的优秀教师典型,严厉查处违背师德规范的行为和教师。

  2、通过学校媒体宣传我校优秀教师先进事迹,大力弘扬高尚师德,鼓励教师争做师德的表率、育人的模范、教学的专家。

  3、成立督察组,采取明察、暗访等形式,不定期检查师德规范执行情况,对发现违背师德规范的行为和教师及时予以通报批评。

  ㈣整改落实阶段(1月21日—2月28日)

  1、将所征求的意见及建议进行认真梳理,根据师德存在的问题,逐条制定切实可行的整改措施,向社会做出公开承诺。

  2、利用寒假期间开展教师培训,重点加强师德师风教育,教师心理辅导,教育管理和教学方法指导,提高教师师德水平和教书育人的能力。

  3、继续开展好市教育局“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动,切实做好家校联谊活动。

  4、建立师德档案,完善师德师风考核和评价机制、奖惩机制。将教师参加师德教育活动情况、师德建设计划、学习体会、师德反思总结、师德考核情况记录在个人师德档案中。

  5、对师德整改情况进行督导检查。按照整改承诺,及时进行整改督查,确保整改到位,承诺兑现,不流于形式,不走过场。

  三、组织领导和要求

  1、加强领导,落实责任。学校成立以校长、党支部副书记范玉宏同志为组长,党支部书记武海云志为副组长,其他班子成员为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室,李春英同志兼任办公室主任,工会、教导处、学工处、办公室等有关科室同志为成员,具体负责活动的组织、协调、督查、指导等工作。

  2、制定方案,加强宣传。利用宣传栏、学校博客、校报、红领巾广播站等大力宣传优秀教师的先进事迹,形成弘扬高尚师德的良好氛围,及时将活动信息上报市教育局。

  3、统一组织,确保成效。充分发挥党支部、工会、教职工代表大会在教育活动中的积极作用,形成统一组织、齐抓共管的工作局面,要做到人人知晓,人人参与,人人师德水平有提高,确保整个活动取得实实在在的成效。不断提高师德水平,以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,努力把河西小学教师群体建设成公民道德的楷模,把河西小学建设成风气正、形象好、文明程度高的窗口学校。

“争做敬业先锋,争当师德表率”活动实施方案

  为进一步加强和改进教师职业道德建设,提高广大教师的职业道德水平,兴办人民满意的教育,肥城市教育局根据泰安市教育局统一要求,决定在全市各级各类学校中开展以“争做敬业先锋,争当师德表率”为主题的师德教育百日活动,为开展好此项活动,现制定学校实施方案

  一、指导思想和目标

  以增强我校教师的爱岗敬业精神、提高广大教师的道德修养水平,以办学生喜欢、家长放心、社会满意的学校为目标,结合全市教育系统“创先争优,争做桃乡育人先锋”和“作风效能建设年”活动,开展的“以心换心”、“两个面对”、“三心”、“四好”、“五扬五弃”为主题的师风建设活动,通过学习教育、查摆整改、社会监督、制度建设等措施,切实查摆出影响我校教师形象的师德师风问题,进一步弘扬高尚师德,力行师德规范,不断提高师德水平,鼓励教师爱岗敬业,热爱学生,乐于奉献,为人师表,建设一支师德高尚、业务精湛,能够担当起教书育人重任、受学生尊敬爱戴、让家长社会满意的高素质教师队伍,为肥城的教育事业贡献力量。

  二、活动内容

  1、突出学习贯彻第四次全教会精神,加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。

  2、认真学习优秀教师事迹,积极推介宣传我校先进教职工事迹。

  3、着力发现、解决违背师德的突出问题如歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生,向学生推销教辅资料和其它商品,以教谋私、有偿家教、收费举办培训班、接受学生财物以及从事理财、经商、第二职业等等行为。

  三、活动安排

  从2011年11月下旬开始,到2011年2月底结束,活动分为学习教育,查摆问题,典型宣传,整改落实四个阶段:

  ㈠学习教育阶段(11月20日—12月10日)

  1、在市教育局的领导下,组织教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020)》《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020)》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《泰安市关于进一步加强中小学师德建设工作的意见》《泰安市教师行为十不准》《肥城市人民政府关于进一步加强教师队伍管理的意见》《肥城市教育系统“十条禁令”》等文件规定,学习校内外师德高尚优秀教师的先进事迹,进一步提高加强师德教育重要性的认识,增强自觉遵守教师职业道德的自觉性。

  2、开展师德师风教育大讨论。针对目前师德方面存在的突出问题和学生、家长的意见、建议,开展师德师风大讨论,研讨加强师德教育的重要意义,建立师德师风教育和管理的长效机制。

  ㈡查摆问题阶段(12月11日—12月31日)

  1、对照《中小学教师职业道德规范》,组织开展师德师风评议“八查八看”活动:查爱岗敬业,看是否热爱学校,尽职尽责;查热爱学生,看是否关爱和尊重每一位学生,有无不尊重学生现象;查严谨教学,看是否勤奋钻研业务,认真组织教学、批改作业;查团结协作,是看是否尊重同志,互相学习;查尊重家长,看是否主动联系家长,听取意见、建议;查廉洁从教,看是否无私奉献、廉洁自律,有无接受家长宴请或礼品现象;查为人师表,看是否模范遵守社会公德、职业道德,用心育人;查服务意识,看是否满腔热情为学生服务,为家长服务,有无体罚学生现象。通过查看活动,找出师德方面存在的问题。

  2、广泛征求社会各界、学生家长及学生的意见和建议。采取问卷调查、印发征求意见书、上门征求意见或召开座谈会的形式,向社会各界、学生家长及学生广泛征求加强和改进我校师德建设的意见和建议。

  3、在学校范围内公开征求到的意见和建议,接受社会的监督,督促广大教师力行师德规范,树立师表形象。

  ㈢典型宣传阶段(1月1日—1月20日)

  1、以师德教育活动为契机,总结宣传我校师德高尚的优秀教师典型,严厉查处违背师德规范的行为和教师。

  2、通过学校媒体宣传我校优秀教师先进事迹,大力弘扬高尚师德,鼓励教师争做师德的表率、育人的模范、教学的专家。

  3、成立督察组,采取明察、暗访等形式,不定期检查师德规范执行情况,对发现违背师德规范的行为和教师及时予以通报批评。

  ㈣整改落实阶段(1月21日—2月28日)

  1、将所征求的意见及建议进行认真梳理,根据师德存在的问题,逐条制定切实可行的整改措施,向社会做出公开承诺。

  2、利用寒假期间开展教师培训,重点加强师德师风教育,教师心理辅导,教育管理和教学方法指导,提高教师师德水平和教书育人的能力。

  3、继续开展好市教育局“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动,切实做好家校联谊活动。

  4、建立师德档案,完善师德师风考核和评价机制、奖惩机制。将教师参加师德教育活动情况、师德建设计划、学习体会、师德反思总结、师德考核情况记录在个人师德档案中。

  5、对师德整改情况进行督导检查。按照整改承诺,及时进行整改督查,确保整改到位,承诺兑现,不流于形式,不走过场。

  三、组织领导和要求

  1、加强领导,落实责任。学校成立以校长、党支部副书记范玉宏同志为组长,党支部书记武海云志为副组长,其他班子成员为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室,李春英同志兼任办公室主任,工会、教导处、学工处、办公室等有关科室同志为成员,具体负责活动的组织、协调、督查、指导等工作。

  2、制定方案,加强宣传。利用宣传栏、学校博客、校报、红领巾广播站等大力宣传优秀教师的先进事迹,形成弘扬高尚师德的良好氛围,及时将活动信息上报市教育局。

  3、统一组织,确保成效。充分发挥党支部、工会、教职工代表大会在教育活动中的积极作用,形成统一组织、齐抓共管的工作局面,要做到人人知晓,人人参与,人人师德水平有提高,确保整个活动取得实实在在的成效。不断提高师德水平,以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,努力把河西小学教师群体建设成公民道德的楷模,把河西小学建设成风气正、形象好、文明程度高的窗口学校。


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