photoshop 图形图像处理
《校园文化艺术节——象棋活动广告》教案
课 题：校园文化艺术节——象棋活动广告
授课教师：
授课班级：1
教学目标：
（一）知识目标：
1.能快速运用文字工具并设置属性
2.让学生学会利用编辑菜单中的描边命令
3. 让学生了解PHOTOSHOP 投影的效果。
4.理解什么投影，如何制作PHOTOSHOP 投影不同效果。
5.让学生学会利用PHOTOSHOP 的滤镜菜单。
（二）能力目标
1.通过课堂教学过程中的象棋广告任务、实践演练，培养学生
分析图像、发现问题、解决问题的能力。
2.培养学生小组合作学习的能力。
（三）情感目标
1.分小组活动，学会与他人交流与合作。
2.培养学生的审美观。
教学重点：描边命令的使用
教学难点：投影的制作
教学方法：任务驱动法、讲解示范法
教学过程：
一、组织教学
二、导入新课
学校正在开展第十届校园文化艺术节活动，现在如果我们要接象棋比赛的宣传广告的活，学生敢接活吗？
三、讲授新课
1. 展示象棋活动广告
2. 分析任务
（1）让学生回顾可能用到以前的哪些知识点？
魔棒工具、文字工具、移动工具等
（2）会遇到哪些困难？
①外边框文字
②投影的效果
3. 学生分组操作（讨论问题、解决困难）
4. 小组评出最佳作品，教师评价作品
四、实例操作
主要步骤：
1. 新建象棋广告文件
2. 背景图
用魔棒工具、移动工具拖动背景图、象棋图、号角图。
3. 根据审美观适当的改变图片的大小。
4. 给象棋图两种投影效果
（1） 投影
图层——图层样式——投影
（2） 投影（提高）
新建图层，设置羽化值，画椭圆并填充前景色；
（填充前景色快捷键：ALT+DEL）
编辑——变换，修改投影位置。
5. 广告文字
利用文字工具输入文字，根据图片效果设置字体属性（设置字体、字号、颜色、水平缩放、垂直缩放等），每一行文字建立一个图层。
6. 给第一行、第二行文字分别描边（栅格化图层，选中文字选区，编辑——描边）
7. 插入学校图标，利用文字工具输入校名并描边。
五、完善作品
六、教师指导与总结
七、课后练习（车辆出行证）
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《校园文化艺术节——象棋活动广告》教案
课 题：校园文化艺术节——象棋活动广告
授课教师：
授课班级：1
教学目标：
（一）知识目标：
1.能快速运用文字工具并设置属性
2.让学生学会利用编辑菜单中的描边命令
3. 让学生了解PHOTOSHOP 投影的效果。
4.理解什么投影，如何制作PHOTOSHOP 投影不同效果。
5.让学生学会利用PHOTOSHOP 的滤镜菜单。
（二）能力目标
1.通过课堂教学过程中的象棋广告任务、实践演练，培养学生
分析图像、发现问题、解决问题的能力。
2.培养学生小组合作学习的能力。
（三）情感目标
1.分小组活动，学会与他人交流与合作。
2.培养学生的审美观。
教学重点：描边命令的使用
教学难点：投影的制作
教学方法：任务驱动法、讲解示范法
教学过程：
一、组织教学
二、导入新课
学校正在开展第十届校园文化艺术节活动，现在如果我们要接象棋比赛的宣传广告的活，学生敢接活吗？
三、讲授新课
1. 展示象棋活动广告
2. 分析任务
（1）让学生回顾可能用到以前的哪些知识点？
魔棒工具、文字工具、移动工具等
（2）会遇到哪些困难？
①外边框文字
②投影的效果
3. 学生分组操作（讨论问题、解决困难）
4. 小组评出最佳作品，教师评价作品
四、实例操作
主要步骤：
1. 新建象棋广告文件
2. 背景图
用魔棒工具、移动工具拖动背景图、象棋图、号角图。
3. 根据审美观适当的改变图片的大小。
4. 给象棋图两种投影效果
（1） 投影
图层——图层样式——投影
（2） 投影（提高）
新建图层，设置羽化值，画椭圆并填充前景色；
（填充前景色快捷键：ALT+DEL）
编辑——变换，修改投影位置。
5. 广告文字
利用文字工具输入文字，根据图片效果设置字体属性（设置字体、字号、颜色、水平缩放、垂直缩放等），每一行文字建立一个图层。
6. 给第一行、第二行文字分别描边（栅格化图层，选中文字选区，编辑——描边）
7. 插入学校图标，利用文字工具输入校名并描边。
五、完善作品
六、教师指导与总结
七、课后练习（车辆出行证）