当前社会各种概念对于领导力的概念稀释的已经极为模糊，咱们青年人原本就是血气方刚，听到“领导力”三个字难免心生好奇甚至热血沸腾。当前社会上各种以提升领导力为目的的组织如雨后春笋，自己也参加过一些，偶有思绪。
诚然，这些收获对我们日后成为重要岗位负责人即“领导”关系重大。但是，以上都是些可复制的技能，如果它们真的能够帮助人走上“领导”岗位，那岂不是人人都可以成为了“领导”了？我相信，一个人走向领导乃至走向领袖必然要具备除去可习得的技能以外的很多东西。
我一不是专家，二不是领导，只是普通学生一枚。自然毫无资格畅谈“领导力”的概念和领导力提升的方式。但是还是斗胆聊聊关于领导力的心中想法，权且作碎碎念一篇。
领导者的本质是特定范围内资源的协调者。优秀的领导者必然是对可控范围内“天时”，“地利”，“人和”的各种资源的搭配大师。优秀的领导者总是能用最少成本（包括人力成本，时间成本，物质资料成本，社会关系成本，制度成本等等）生成最多的福利，进而达到资源优化配置。
换句话说，领导力本质是一种在特定范围内优化资源配置的能力。优秀的领导者必然具备出色的资源配置能力。所以，在一个特定范围的人群内，决定谁最后成为领导者的关键，是谁具备最强的资源优化配置能力。
历史上对优秀领导者的评价，归根结蒂是对其资源配置能力的权衡。《君主论》里面的阴险狡诈也好，《孟子》中主张的仁义道德也好，他们都代表了不同人对于如何获得资源配置最优的不同理解。所以，一个优秀的领导者仅仅是个“好人"是不够的。我们发现伟大的领袖无一例外有各种各样的人格瑕疵，甚至在很多道德评价标准里面是个“坏人”，但是他们都在其所处环境下通过改革，革命，战争等方式完成了所在范围的最优资源配置。
例如，毛泽东用凭借非凡的创造性，带领一介“共匪”逐步建立一个国家，无论是其领导地位的确定还是领导成绩的取得，根本原因在于他能够用最少的成本完成最优的资源配置——战争上以少胜多，政治上发动民众等等。其神坛地位的动摇，也是因为其耗费了太多的社会成本。又如林肯，除却他的个人魅力让他用最少的成本驾驭政界名流，他领导的南北战争最后让整个美国的资源配置达到最优，使他最终被美国历史铭记。至于商界名流更是数见不鲜，不多赘述。他们无一例外通过制度创新，技术创新等手段实现了其所处范围的资源配置最优，成为此范围的领导者，最终名垂青史。
话扯的远一点，中国共产党的领导地位（执政地位）的形成和发展，靠的就是其通过土地革命，改革开放等措施在不同时代实现了中国的资源配置最优，所畏“伟大光荣正确”，本质上是“资源配置最优”。所以邓小平说：发展才是硬道理。当前不断的改革呼声的源起，就是对于资源配置欠优——贫富差距等等——的不满。
那么，我们提升自己的领导力的关键在哪呢？个人认为在假定大家执行力没有问题的情况下，提升领导力（特定范围的优化资源配置的能力）的关键是增强我们对“人”的认知能力——包括对“一个人”的认知能力，对“一群人”的认知能力，对“所有人”的认知能力。
对“一个人”的认知是对“具体人"的认知，即我们和具体的人在互动过程中需要注意的社交礼仪，沟通能力，演讲技巧等技术性问题；对”一群人”的认知是对“契约关系"的认知，即我们对于我们希望成为的领导者的范围内各种契约关系（公司制度，行业规范，法律，文化传统等等）的认知；对“所有人”的认知是对“人性"的认知，即我们对千万年来人类固有的人性，以及人性引发出的所有制度的总合——社会——以及此人性载体——社会——的发展的认知。
所以，如果我们想提升领导力，我们可能需要如下三件事情：
第一，读万卷书。我们需要通过日常的努力学习使自己具备基本的专业技能和知识储备，力求在我们希望成为领导者的领域成为专家或者起码做到不被专家欺骗，还要阅读历史哲学政治类书籍，汲取人类思想精华，配合我们建立基本的认知世界的逻辑以支撑日后的决策。
第二，行万里路。我们通过参加社会实践，实习等各种社会活动，以加强我们对于我们未来想要奋斗方向的范围（某公司，行业，国家等等）的运作模式，游戏规则以及发展方向的认知和理解。同时，通过实践锻炼我们意志品质和实战经验，以支撑我们未来的沉浮起落。
第三，阅人无数。我们要通过日常和人打交道，首先增加对自己的认识，扬长避短；其次增加对别人的认识，取长补短；最后加深对人性和其发挥作用方式的认识，总结出一些基本规律。同时，我们还借此结交一批好朋友，可以在情感，学业，事业等方方面面共同进步。
如上，其实我们要做的都是我们身边的事情——领导力，原来你也在这里。一切领导力提升都在触手可及的生活中。领导力无处不在，从买一杯咖啡到决策一项收购。我们没有机会收购一家公司，那就买好一杯咖啡。正如清华大学经管学院杨斌老师所说：生活中处处是领导力。
当前社会各种概念对于领导力的概念稀释的已经极为模糊，咱们青年人原本就是血气方刚，听到“领导力”三个字难免心生好奇甚至热血沸腾。当前社会上各种以提升领导力为目的的组织如雨后春笋，自己也参加过一些，偶有思绪。
诚然，这些收获对我们日后成为重要岗位负责人即“领导”关系重大。但是，以上都是些可复制的技能，如果它们真的能够帮助人走上“领导”岗位，那岂不是人人都可以成为了“领导”了？我相信，一个人走向领导乃至走向领袖必然要具备除去可习得的技能以外的很多东西。
我一不是专家，二不是领导，只是普通学生一枚。自然毫无资格畅谈“领导力”的概念和领导力提升的方式。但是还是斗胆聊聊关于领导力的心中想法，权且作碎碎念一篇。
领导者的本质是特定范围内资源的协调者。优秀的领导者必然是对可控范围内“天时”，“地利”，“人和”的各种资源的搭配大师。优秀的领导者总是能用最少成本（包括人力成本，时间成本，物质资料成本，社会关系成本，制度成本等等）生成最多的福利，进而达到资源优化配置。
换句话说，领导力本质是一种在特定范围内优化资源配置的能力。优秀的领导者必然具备出色的资源配置能力。所以，在一个特定范围的人群内，决定谁最后成为领导者的关键，是谁具备最强的资源优化配置能力。
历史上对优秀领导者的评价，归根结蒂是对其资源配置能力的权衡。《君主论》里面的阴险狡诈也好，《孟子》中主张的仁义道德也好，他们都代表了不同人对于如何获得资源配置最优的不同理解。所以，一个优秀的领导者仅仅是个“好人"是不够的。我们发现伟大的领袖无一例外有各种各样的人格瑕疵，甚至在很多道德评价标准里面是个“坏人”，但是他们都在其所处环境下通过改革，革命，战争等方式完成了所在范围的最优资源配置。
例如，毛泽东用凭借非凡的创造性，带领一介“共匪”逐步建立一个国家，无论是其领导地位的确定还是领导成绩的取得，根本原因在于他能够用最少的成本完成最优的资源配置——战争上以少胜多，政治上发动民众等等。其神坛地位的动摇，也是因为其耗费了太多的社会成本。又如林肯，除却他的个人魅力让他用最少的成本驾驭政界名流，他领导的南北战争最后让整个美国的资源配置达到最优，使他最终被美国历史铭记。至于商界名流更是数见不鲜，不多赘述。他们无一例外通过制度创新，技术创新等手段实现了其所处范围的资源配置最优，成为此范围的领导者，最终名垂青史。
话扯的远一点，中国共产党的领导地位（执政地位）的形成和发展，靠的就是其通过土地革命，改革开放等措施在不同时代实现了中国的资源配置最优，所畏“伟大光荣正确”，本质上是“资源配置最优”。所以邓小平说：发展才是硬道理。当前不断的改革呼声的源起，就是对于资源配置欠优——贫富差距等等——的不满。
那么，我们提升自己的领导力的关键在哪呢？个人认为在假定大家执行力没有问题的情况下，提升领导力（特定范围的优化资源配置的能力）的关键是增强我们对“人”的认知能力——包括对“一个人”的认知能力，对“一群人”的认知能力，对“所有人”的认知能力。
对“一个人”的认知是对“具体人"的认知，即我们和具体的人在互动过程中需要注意的社交礼仪，沟通能力，演讲技巧等技术性问题；对”一群人”的认知是对“契约关系"的认知，即我们对于我们希望成为的领导者的范围内各种契约关系（公司制度，行业规范，法律，文化传统等等）的认知；对“所有人”的认知是对“人性"的认知，即我们对千万年来人类固有的人性，以及人性引发出的所有制度的总合——社会——以及此人性载体——社会——的发展的认知。
所以，如果我们想提升领导力，我们可能需要如下三件事情：
第一，读万卷书。我们需要通过日常的努力学习使自己具备基本的专业技能和知识储备，力求在我们希望成为领导者的领域成为专家或者起码做到不被专家欺骗，还要阅读历史哲学政治类书籍，汲取人类思想精华，配合我们建立基本的认知世界的逻辑以支撑日后的决策。
第二，行万里路。我们通过参加社会实践，实习等各种社会活动，以加强我们对于我们未来想要奋斗方向的范围（某公司，行业，国家等等）的运作模式，游戏规则以及发展方向的认知和理解。同时，通过实践锻炼我们意志品质和实战经验，以支撑我们未来的沉浮起落。
第三，阅人无数。我们要通过日常和人打交道，首先增加对自己的认识，扬长避短；其次增加对别人的认识，取长补短；最后加深对人性和其发挥作用方式的认识，总结出一些基本规律。同时，我们还借此结交一批好朋友，可以在情感，学业，事业等方方面面共同进步。
如上，其实我们要做的都是我们身边的事情——领导力，原来你也在这里。一切领导力提升都在触手可及的生活中。领导力无处不在，从买一杯咖啡到决策一项收购。我们没有机会收购一家公司，那就买好一杯咖啡。正如清华大学经管学院杨斌老师所说：生活中处处是领导力。