人美版四年级下册
第十一课《认识中国画》
教学目标
知识与技能：初步认识中国画，了解中国画的不同种类，表现形式和艺术风格，感受祖国传统艺术和文化的丰厚底蕴。
过程与方法：通过对比欣赏、了解中国画作品的题材、风格、初步掌握中国画欣赏的基本方法。
情感、态度与价值观：提高对中国画的兴趣，珍视中国画艺术，增强民族自豪感，使中国画得到传承和发展。
教学重点
了解中国画的表现手法，提高欣赏能力。
教学难点
初步掌握简单的中国画笔法和墨法，并进行水墨练习。 工具材料
毛笔、墨汁、毛毡、国画颜料、笔洗、宣纸等。
教学方法:引导法、观察法
教学过程
一、激趣导入，播放视频宋代工笔画动漫短片《美丽的森林》 教师提出问题：（1）这部短片与以往看到的其他动画片有什么不同？（2）看到短片中的绘画作品，你有什么感受？
总结：画中的鸟儿活灵活现，楚楚动人，好像稍不注意，他们就会从画中飞出来。
出示课题《认识中国画》
（1）学生朗读书中第一自然段中国画的定义。
（2）欣赏作品《出水芙蓉》和《荷花》介绍两幅作品的作者及内容。
（3）欣赏两幅作品后的感受？
（4）两幅作品从画法上看有什么不同？
板书
中国画从画法上分为：工笔-细致写实 写意-简洁夸张
二、教师出示小视频 介绍中国画基本技法
知识点（1）墨分五色：焦、浓、重、淡、清
（2）文房四宝：毛笔、墨汁、砚台、宣纸
（3）中国画的笔法：中锋、侧峰、逆峰、拖笔
指导学生尝试运用简单的笔墨技法进行笔墨练习。
三、教师示范一幅写意画花鸟，介绍一幅完整的中国画作品有那几部分组成。
四、学生作业展示：要求学生任意完成一幅写意花鸟作品，了解中国画的笔墨特点。
五、学生展示创作成果，师生共同点评，从笔法和墨法上进行点评。
六、教师小结
希望同学们通过这节课的学习，了解我们国家的国粹，努力学习传承经典！
七、板书设计
《认识中国画》
中国画从画法上分为：工笔-细致写实 写意-简洁夸张
人美版四年级下册
第十一课《认识中国画》
教学目标
知识与技能：初步认识中国画，了解中国画的不同种类，表现形式和艺术风格，感受祖国传统艺术和文化的丰厚底蕴。
过程与方法：通过对比欣赏、了解中国画作品的题材、风格、初步掌握中国画欣赏的基本方法。
情感、态度与价值观：提高对中国画的兴趣，珍视中国画艺术，增强民族自豪感，使中国画得到传承和发展。
教学重点
了解中国画的表现手法，提高欣赏能力。
教学难点
初步掌握简单的中国画笔法和墨法，并进行水墨练习。 工具材料
毛笔、墨汁、毛毡、国画颜料、笔洗、宣纸等。
教学方法:引导法、观察法
教学过程
一、激趣导入，播放视频宋代工笔画动漫短片《美丽的森林》 教师提出问题：（1）这部短片与以往看到的其他动画片有什么不同？（2）看到短片中的绘画作品，你有什么感受？
总结：画中的鸟儿活灵活现，楚楚动人，好像稍不注意，他们就会从画中飞出来。
出示课题《认识中国画》
（1）学生朗读书中第一自然段中国画的定义。
（2）欣赏作品《出水芙蓉》和《荷花》介绍两幅作品的作者及内容。
（3）欣赏两幅作品后的感受？
（4）两幅作品从画法上看有什么不同？
板书
中国画从画法上分为：工笔-细致写实 写意-简洁夸张
二、教师出示小视频 介绍中国画基本技法
知识点（1）墨分五色：焦、浓、重、淡、清
（2）文房四宝：毛笔、墨汁、砚台、宣纸
（3）中国画的笔法：中锋、侧峰、逆峰、拖笔
指导学生尝试运用简单的笔墨技法进行笔墨练习。
三、教师示范一幅写意画花鸟，介绍一幅完整的中国画作品有那几部分组成。
四、学生作业展示：要求学生任意完成一幅写意花鸟作品，了解中国画的笔墨特点。
五、学生展示创作成果，师生共同点评，从笔法和墨法上进行点评。
六、教师小结
希望同学们通过这节课的学习，了解我们国家的国粹，努力学习传承经典！
七、板书设计
《认识中国画》
中国画从画法上分为：工笔-细致写实 写意-简洁夸张