作文的结尾艺术
俗话说：“编筐编篓，全靠收口。”结尾是写作的最后一环，其好坏对考场作文有相当大的影响，所以考生谋划文章结构时绝不能虎头蛇尾，而应成竹在胸，精心打造有亮点的“豹尾”。
常见的结尾方法，有以下几种。
一、画龙点睛，深化主旨。
就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚。如2006年上海春季高考优秀作文《天籁》结尾写道：“那些天籁，那些心里的声音，那些神圣的声音。有心，才能听到。” 全文运用总分总的结构模式，结尾才亮出“文眼”，揭示文章主旨。
二、呼应开篇，浑然一体。
结尾与开头遥相呼应，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。如2005年高考河南卷优秀作文《渠清如许》的开头、结尾。
（首）你曾极度自信，我引以为荣的华夏文化！
（尾）过分相信自我使你腐朽，盲目追随他人使你迷失。渠清如许，我深爱的华夏文化，在与外界的交流中，你能否清澈如许，流淌依旧呢？
上例中，考生运用首尾呼应的方式，以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨 ——“华夏文化”既不能“过分相信自我”，也不能“盲目追随他人”。
三、自然收束，朴素无华。
不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在高考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张，竞争激烈，不可能过多地讲究什么“式”，什么“法”。只要富于激情，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，
马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全篇。如2006年高考北京卷满分作文《北京的符号——老舍与北京》一文的结尾“于是，作为北京符号发现者、热爱者和创造者的老舍先生，也成为了北京历史与现实的，北京人眼里与心中的，一座永恒的丰碑”。一个“于是”承上而来，收束自然，吻合全文。
总之，文章的结尾方式多种多样，不拘一格，但一定要做到“收笔以摄魂”。像豹尾一样，结实有力，似撞钟一样，清音有余。
作文的结尾艺术
俗话说：“编筐编篓，全靠收口。”结尾是写作的最后一环，其好坏对考场作文有相当大的影响，所以考生谋划文章结构时绝不能虎头蛇尾，而应成竹在胸，精心打造有亮点的“豹尾”。
常见的结尾方法，有以下几种。
一、画龙点睛，深化主旨。
就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚。如2006年上海春季高考优秀作文《天籁》结尾写道：“那些天籁，那些心里的声音，那些神圣的声音。有心，才能听到。” 全文运用总分总的结构模式，结尾才亮出“文眼”，揭示文章主旨。
二、呼应开篇，浑然一体。
结尾与开头遥相呼应，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。如2005年高考河南卷优秀作文《渠清如许》的开头、结尾。
（首）你曾极度自信，我引以为荣的华夏文化！
（尾）过分相信自我使你腐朽，盲目追随他人使你迷失。渠清如许，我深爱的华夏文化，在与外界的交流中，你能否清澈如许，流淌依旧呢？
上例中，考生运用首尾呼应的方式，以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨 ——“华夏文化”既不能“过分相信自我”，也不能“盲目追随他人”。
三、自然收束，朴素无华。
不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在高考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张，竞争激烈，不可能过多地讲究什么“式”，什么“法”。只要富于激情，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，
马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全篇。如2006年高考北京卷满分作文《北京的符号——老舍与北京》一文的结尾“于是，作为北京符号发现者、热爱者和创造者的老舍先生，也成为了北京历史与现实的，北京人眼里与心中的，一座永恒的丰碑”。一个“于是”承上而来，收束自然，吻合全文。
总之，文章的结尾方式多种多样，不拘一格，但一定要做到“收笔以摄魂”。像豹尾一样，结实有力，似撞钟一样，清音有余。