大学生与家乡文化调查报告

大学生与家乡文化

调 查 报 告

市场1301班

李君梅、肖潇、宋瑜瑾、吴想想 2014年12月8日

目录

目录 ............................................................................................................. 2

第一部分：调查说明 ................................................................................ 4

1.调查基本情况 ................................................................................... 4

1.1调查目的 .................................................................................. 4

1.2调查时间: ................................................................................. 4

1.3调查对象 .................................................................................. 4

2.实际样本构成 ................................................................................... 4

第二部分：主要调查内容 ........................................................................ 4

1.大学生与家乡文化调查内容 ........................................................... 5

1.1大学生对家乡文化的态度及了解程度 .................................. 5

1.1.1大学生对家乡神话故事的了解程度 ............................. 5

1.1.2大学生对家乡最有特色的产品理解程度 ..................... 6

1.1.3大学生对家乡名人了解程度 ......................................... 7

1.1.4大学生对家乡标志性建筑物了解程度 ......................... 8

1.1.5大学生对家乡文化的态度 ............................................. 9

1.1.6大学生所知道的家乡生活现状 ................................... 10

1.1.7大学生对家乡文化活动的判断 ................................... 11

1.1.8大学生认为家乡文化的精华 ....................................... 11

1.1.9大学生认为家乡文化的糟粕 ....................................... 11

1.1.10大学生认为保护家乡文化的意义 ............................. 12

1.1.11小结 ........................................................................... 12

1.2大学生了解家乡文化的途径 ...................................................... 13

1.2.1大学生对赞美家乡歌曲的了解程度 ........................... 13

1.2.2大学生所读过的关于描述家乡的作品了解程度 ....... 14

1.2.3大学生了解家乡文化的形式 ....................................... 14

1.2.4小结 ............................................................................... 15

1.3大学生对家乡文化的保护及建设 ........................................ 15

1.3.1大学生以后对家乡建设的选择 ................................... 15

1.3.2大学生对强调家乡文化的看法 ................................... 16

1.3.3大学生对加强继承与保护家乡文化的看法 ............... 17

1.3.4大学生愿意参加的保护家乡文化的活动 ................... 18

1.3.5大学生对外的宣传方式 ............................................... 19

1.3.6大学生认为家乡需要改进的地方 ............................... 19

结束语 ................................................................................................. 20

第三部分：调查问卷 .............................................................................. 21

第一部分：调查说明

1.调查基本情况

1.1调查目的：了解大学生对家乡文化的认识，同时了解家乡的现状和变化，以及家乡文化的趋势，为以后家乡文化的发展提出建议。

1.2调查时间: 2014年5月20日——2014年6月1日，为期10天。

1.3调查对象: 在校大学生

2.实际样本构成

此次调查了48名大学生，被调查者在家乡地与性别的分布如下：

第二部分：主要调查内容

1.大学生与家乡文化调查内容

1.1大学生对家乡文化的态度及了解程度

1.1.1大学生对家乡神话故事的了解程度

由上图可知，有64.1%的同学了解家乡民间故事的数量为0-2个，此项之多。3-5个的其次，6-10个的最少，仅为2.56%。这说明了大学生对家乡民间故事的了解不是很多，还有待加强。

1.1.2大学生对家乡最有特色的产品理解程度

对大学生理解家乡最有特色的个别类“饮食”、“节日”、“服装”等进行分析，发现大部分大学生认为家乡饮食最有特色，占58.97%，只有少部分大学生认为家乡服装最有特色，占5.13%。的确，美食能给我们带来美丽的心情和舌尖上的满足；反而在服装的追求上，现代人的选择有很多，有引领潮流，有标新立异，有从众的等等。所以，家乡的服装特色不再明显。

1.1.3大学生对家乡名人了解程度

针对大学生对家乡名人的了解程度，我们做了一项调查，大学生知道的家乡名人有3-5个所占比例最高，占51.28%，知道10个以上的基本上没有。这说明大学生对家乡历史的了解程度不够，当然也可能是因为家乡名人不多。

1.1.4大学生对家乡标志性建筑物了解程度

从这一点可以看出大学生对家乡地域的了解程度。由上图可知，普遍大学生对家乡标志性建筑物的认知范围在1-9处，只有7.69%的人对家乡有哪些建筑物不知道。

1.1.5大学生对家乡文化的态度

由上图可知，对家乡文化建设的态度表示喜欢的所占比例最大，占66.67%，基本上没有人对家乡文化建设表示排斥反感，对家乡文化建设无兴趣的有15.38%。

1.1.6大学生所知道的家乡生活现状

由上图可知，打扑克或搓麻将所占比例最大，占38.46%，其次是看电视或听广播，占33.33%，扭秧歌或舞狮子、赶庙会分别占

7.69%、5.13%。这充分说明市民的娱乐方式多种多样，但糜烂的生活方式仍然主导着市民的生活。

1.1.7大学生对家乡文化活动的判断

举行家乡文化活动有利于家乡文化走出，调查显示有82.05%的大学生家乡举办过家乡文化公益活动，有17.95%的大学生家乡没有举办过公益活动。如此看来，很多地区都举办过文化活动。

1.1.8大学生认为家乡文化的精华

每个人理解家乡文化的精华不同。有的认为他们那里茶叶文化是精华；有的人认为他们那里的环境优美；有的人认为他们那里的人热气好客也是一种文化的精髓；很多人都认为家乡方言也是文化精髓的一种。

1.1.9大学生认为家乡文化的糟粕

一个地方有好也有坏，很多人认为赌博文化不应该发展下去，不文明现象也很多，这都是阻挡家乡文化发展的因素。

1.1.10大学生认为保护家乡文化的意义

由图可知，认为培养下一代的文化认同和文化责任所占比例最大，占41.67%，其次是认为保护和维护我们民族的文化身份的，所占比例是35.42%。

1.1.11小结

通过大学生对家乡文化的态度与了解程度。我们可以看出，很多大学生对家乡的历史文化了解不够，他们心里都很清楚很明白保护家乡文化的意义，可就是不行动起来，不做出表率。

大部分大学生所知道的关于家乡的民间故事只有1到2个，比较热衷于观察一些糜烂的生活方式。我们应该加强对家乡文化的认识，只有不断的加强了，才能更好的发展。

1.2大学生了解家乡文化的途径

1.2.1大学生对赞美家乡歌曲的了解程度

由上图可知，基本上所有人知道赞美家乡的歌曲在0-3首这个范围内，每个人的看法不同，比如有的人觉得《天堂》对他的印象深刻，也有的人对《洪湖水浪打浪》印象深刻。

1.2.2大学生所读过的关于描述家乡的作品了解程度

由上图可知，读过0-4篇的人占多数，占66.67%，5-10篇的人占15.38%，没读过的人占17.95%。

1.2.3大学生了解家乡文化的形式

由上图可知，每个人了解家乡的形式不一，有61.54%的人是从市民口中了解的，有20.51%的人是从网上搜索来了解家乡文化的，

有12.82%的人从其他方面来了解的，通过报刊杂志了解家乡文化的人比例偏小，占5.13%。这说明我们了解家乡文化一般是老一辈的通过口述代代相传下去的。

1.2.4小结

每个人了解家乡文化方式不同，有的人是通过乡民们口头相传的来了解这个家乡文化的，有的是通过网上搜索了解家乡文化，方式不一，我们可以不同的方式去了解不同的家乡文化。

1.3大学生对家乡文化的保护及建设

1.3.1大学生以后对家乡建设的选择

从上图可知，选择回家乡建设的与不回家乡建设的所占比例分别占48.72%、51.28%。

1.3.2大学生对强调家乡文化的看法

与大学生对家乡文化的态度一样，有大部分大学生大力支持家乡文化的建设，基本上没有人反对家乡文化建设，这就说明，大学生所认为的家乡的发展不全是靠经济的发展，同样也要靠文化的发展，只有相辅相成，才能共创家乡的明天。

1.3.3大学生对加强继承与保护家乡文化的看法

由上图可知，有48.72%人同意从自身出发，多与家乡文化接触，并多宣传家乡文化的精华这一观点，有7.69%的人同意国家应该多出些保护家乡文化的政策，有5.13%人同意呼吁市民保护家乡文化建筑等，从意识上加强，有38.46%的人认为以上的观点都同意。

1.3.4大学生愿意参加的保护家乡文化的活动

由上图可知，对于参加家乡技艺的制作或学习过程的支持率比较大，占61.54%，其次是参加书画展或电影的观赏的支持率占58.97%，没有人不愿意参加保护家乡文化建设的活动。

1.3.5大学生对外的宣传方式

由图可知，有64.29%的人愿意用网络电视等传媒来宣传他们的家乡，有23.81%的人愿意其他人来家乡旅游。

1.3.6大学生认为家乡需要改进的地方

每个人家乡需要改进的地方很多，从调查结果来看，可以总结为以下几点：1.经济要发展起来；2.教育模式应该改变下；3.加强环境保护；4.人文素养应该提到。

结束语

通过此次调查问卷统计分析，我们更加清楚的了解了大学生对家乡文化的认知，其中一些好的传统文化我们应该积极宣传弘扬，对于一些落后的、不能与时俱进的传统文化我们应该舍弃。对于外来文化，我们辩证看待，吸取好的，让文化多元化。对于一些民俗禁忌，合理的部分我们应该理解并尊重。对于文化消逝的现象，我们应该引起重视，积极号召并宣传。感谢此次接受问卷调查的同学的配合，我们将总结意见及建议，后期完成改进措施，同时认真过好大学生活。非常感谢！

附录：

大学生与家乡文化调查问卷

亲爱的同学，你好：

我们是武汉工业职业技术学院市场营销班的小组成员，我们正在做一项作业的调查问卷，需要您的帮助。希望您在百忙之中抽出一点宝贵的时间，协助我们完成以下这份调查问卷，您的意见对我们很重要。谢谢您的合作！

1. 您的家乡_________

2.您的性别（ ）

A男 B女

3. 您了解家乡多少神话故事？( )

A 0-2个 B 3-5个 C 6-10个 D 10个以上

4. 您家乡文化最有特色的是（ ）

A服装 B 节日 C饮食 D其他

5.您了解家乡多少历史名人事迹？( )

A 0-2个 B 3-5个 C 6-10个 D 10个以上

6.您家乡有多少处标志性建筑？( )

A0-3处 B4-6处 C6-10处 D不知道

7.您对家乡文化的态度？( )

A喜欢 B热爱 C无兴趣 D排斥 E反感

8.您知道的家乡生活现状？( )

A看电视或听广播 B打扑克或搓麻将 C扭秧歌或舞狮子 D赶庙会 E读书看报或其他文化活动

9. 您的家乡在节庆日里是否举办过文化活动？( )

A是 B否

10.您知道几首赞美家乡的歌曲？( )

A0-3首 B4-6首 C6-10首 D10首以上

对您印象深刻的赞美家乡的歌曲________________________

11. 您读过几篇描写家乡风俗的文章？( )

A0-4篇 B5-10篇 C10篇以上 D没读过

12.您是通过什么形式来了解家乡文化的？( )

A口头相传 B上网搜索 C报刊文章 D其他

13.您是否愿意毕业后回你的家乡工作？( )

A是 B否

14. 您对家乡强调文化建设的看法？( )

A大力支持 B支持 C无所谓 D反对 E极其反对

15.您觉得我们应该怎么去加强继承与保护我们家乡文化？( )

A从自身出发，多与家乡文化接触，并多宣传家乡文化的精华 B国家应该多出些保护家乡文化的政策

C呼吁市民保护家乡文化建筑等，从意识上加强

D以上三项

16.您认为保护家乡文化的意义是( )

A 保护和维系我们民族的文化身份

B 守护民族的精神家园

C 培养下一代的文化认同和文化责任

D 没有意义

17.您愿意参加以下哪类家乡文化的保护活动？（ ）

A 歌舞表演类

B家乡摄影书画展或电影的观赏

C家乡技艺的制作或学习过程

D其他

E不愿意参加

18.您觉得能采用哪些方式能让更多人了解您家乡的传统文化？（ ） A 网络，电视等传媒 B课堂学习和课外书籍

C旅游等休闲活动 D报刊杂志

19. 您觉得您的家乡文化有哪些精华？

___________________________________________________________

20. 您觉得您的家乡文化有哪些糟粕？

___________________________________________________________

21. 您觉得您的家乡有什么需要改进的地方？

___________________________________________________________

大学生与家乡文化

调 查 报 告

市场1301班

李君梅、肖潇、宋瑜瑾、吴想想 2014年12月8日

目录

目录 ............................................................................................................. 2

第一部分：调查说明 ................................................................................ 4

1.调查基本情况 ................................................................................... 4

1.1调查目的 .................................................................................. 4

1.2调查时间: ................................................................................. 4

1.3调查对象 .................................................................................. 4

2.实际样本构成 ................................................................................... 4

第二部分：主要调查内容 ........................................................................ 4

1.大学生与家乡文化调查内容 ........................................................... 5

1.1大学生对家乡文化的态度及了解程度 .................................. 5

1.1.1大学生对家乡神话故事的了解程度 ............................. 5

1.1.2大学生对家乡最有特色的产品理解程度 ..................... 6

1.1.3大学生对家乡名人了解程度 ......................................... 7

1.1.4大学生对家乡标志性建筑物了解程度 ......................... 8

1.1.5大学生对家乡文化的态度 ............................................. 9

1.1.6大学生所知道的家乡生活现状 ................................... 10

1.1.7大学生对家乡文化活动的判断 ................................... 11

1.1.8大学生认为家乡文化的精华 ....................................... 11

1.1.9大学生认为家乡文化的糟粕 ....................................... 11

1.1.10大学生认为保护家乡文化的意义 ............................. 12

1.1.11小结 ........................................................................... 12

1.2大学生了解家乡文化的途径 ...................................................... 13

1.2.1大学生对赞美家乡歌曲的了解程度 ........................... 13

1.2.2大学生所读过的关于描述家乡的作品了解程度 ....... 14

1.2.3大学生了解家乡文化的形式 ....................................... 14

1.2.4小结 ............................................................................... 15

1.3大学生对家乡文化的保护及建设 ........................................ 15

1.3.1大学生以后对家乡建设的选择 ................................... 15

1.3.2大学生对强调家乡文化的看法 ................................... 16

1.3.3大学生对加强继承与保护家乡文化的看法 ............... 17

1.3.4大学生愿意参加的保护家乡文化的活动 ................... 18

1.3.5大学生对外的宣传方式 ............................................... 19

1.3.6大学生认为家乡需要改进的地方 ............................... 19

结束语 ................................................................................................. 20

第三部分：调查问卷 .............................................................................. 21

第一部分：调查说明

1.调查基本情况

1.1调查目的：了解大学生对家乡文化的认识，同时了解家乡的现状和变化，以及家乡文化的趋势，为以后家乡文化的发展提出建议。

1.2调查时间: 2014年5月20日——2014年6月1日，为期10天。

1.3调查对象: 在校大学生

2.实际样本构成

此次调查了48名大学生，被调查者在家乡地与性别的分布如下：

第二部分：主要调查内容

1.大学生与家乡文化调查内容

1.1大学生对家乡文化的态度及了解程度

1.1.1大学生对家乡神话故事的了解程度

由上图可知，有64.1%的同学了解家乡民间故事的数量为0-2个，此项之多。3-5个的其次，6-10个的最少，仅为2.56%。这说明了大学生对家乡民间故事的了解不是很多，还有待加强。

1.1.2大学生对家乡最有特色的产品理解程度

对大学生理解家乡最有特色的个别类“饮食”、“节日”、“服装”等进行分析，发现大部分大学生认为家乡饮食最有特色，占58.97%，只有少部分大学生认为家乡服装最有特色，占5.13%。的确，美食能给我们带来美丽的心情和舌尖上的满足；反而在服装的追求上，现代人的选择有很多，有引领潮流，有标新立异，有从众的等等。所以，家乡的服装特色不再明显。

1.1.3大学生对家乡名人了解程度

针对大学生对家乡名人的了解程度，我们做了一项调查，大学生知道的家乡名人有3-5个所占比例最高，占51.28%，知道10个以上的基本上没有。这说明大学生对家乡历史的了解程度不够，当然也可能是因为家乡名人不多。

1.1.4大学生对家乡标志性建筑物了解程度

从这一点可以看出大学生对家乡地域的了解程度。由上图可知，普遍大学生对家乡标志性建筑物的认知范围在1-9处，只有7.69%的人对家乡有哪些建筑物不知道。

1.1.5大学生对家乡文化的态度

由上图可知，对家乡文化建设的态度表示喜欢的所占比例最大，占66.67%，基本上没有人对家乡文化建设表示排斥反感，对家乡文化建设无兴趣的有15.38%。

1.1.6大学生所知道的家乡生活现状

由上图可知，打扑克或搓麻将所占比例最大，占38.46%，其次是看电视或听广播，占33.33%，扭秧歌或舞狮子、赶庙会分别占

7.69%、5.13%。这充分说明市民的娱乐方式多种多样，但糜烂的生活方式仍然主导着市民的生活。

1.1.7大学生对家乡文化活动的判断

举行家乡文化活动有利于家乡文化走出，调查显示有82.05%的大学生家乡举办过家乡文化公益活动，有17.95%的大学生家乡没有举办过公益活动。如此看来，很多地区都举办过文化活动。

1.1.8大学生认为家乡文化的精华

每个人理解家乡文化的精华不同。有的认为他们那里茶叶文化是精华；有的人认为他们那里的环境优美；有的人认为他们那里的人热气好客也是一种文化的精髓；很多人都认为家乡方言也是文化精髓的一种。

1.1.9大学生认为家乡文化的糟粕

一个地方有好也有坏，很多人认为赌博文化不应该发展下去，不文明现象也很多，这都是阻挡家乡文化发展的因素。

1.1.10大学生认为保护家乡文化的意义

由图可知，认为培养下一代的文化认同和文化责任所占比例最大，占41.67%，其次是认为保护和维护我们民族的文化身份的，所占比例是35.42%。

1.1.11小结

通过大学生对家乡文化的态度与了解程度。我们可以看出，很多大学生对家乡的历史文化了解不够，他们心里都很清楚很明白保护家乡文化的意义，可就是不行动起来，不做出表率。

大部分大学生所知道的关于家乡的民间故事只有1到2个，比较热衷于观察一些糜烂的生活方式。我们应该加强对家乡文化的认识，只有不断的加强了，才能更好的发展。

1.2大学生了解家乡文化的途径

1.2.1大学生对赞美家乡歌曲的了解程度

由上图可知，基本上所有人知道赞美家乡的歌曲在0-3首这个范围内，每个人的看法不同，比如有的人觉得《天堂》对他的印象深刻，也有的人对《洪湖水浪打浪》印象深刻。

1.2.2大学生所读过的关于描述家乡的作品了解程度

由上图可知，读过0-4篇的人占多数，占66.67%，5-10篇的人占15.38%，没读过的人占17.95%。

1.2.3大学生了解家乡文化的形式

由上图可知，每个人了解家乡的形式不一，有61.54%的人是从市民口中了解的，有20.51%的人是从网上搜索来了解家乡文化的，

有12.82%的人从其他方面来了解的，通过报刊杂志了解家乡文化的人比例偏小，占5.13%。这说明我们了解家乡文化一般是老一辈的通过口述代代相传下去的。

1.2.4小结

每个人了解家乡文化方式不同，有的人是通过乡民们口头相传的来了解这个家乡文化的，有的是通过网上搜索了解家乡文化，方式不一，我们可以不同的方式去了解不同的家乡文化。

1.3大学生对家乡文化的保护及建设

1.3.1大学生以后对家乡建设的选择

从上图可知，选择回家乡建设的与不回家乡建设的所占比例分别占48.72%、51.28%。

1.3.2大学生对强调家乡文化的看法

与大学生对家乡文化的态度一样，有大部分大学生大力支持家乡文化的建设，基本上没有人反对家乡文化建设，这就说明，大学生所认为的家乡的发展不全是靠经济的发展，同样也要靠文化的发展，只有相辅相成，才能共创家乡的明天。

1.3.3大学生对加强继承与保护家乡文化的看法

由上图可知，有48.72%人同意从自身出发，多与家乡文化接触，并多宣传家乡文化的精华这一观点，有7.69%的人同意国家应该多出些保护家乡文化的政策，有5.13%人同意呼吁市民保护家乡文化建筑等，从意识上加强，有38.46%的人认为以上的观点都同意。

1.3.4大学生愿意参加的保护家乡文化的活动

由上图可知，对于参加家乡技艺的制作或学习过程的支持率比较大，占61.54%，其次是参加书画展或电影的观赏的支持率占58.97%，没有人不愿意参加保护家乡文化建设的活动。

1.3.5大学生对外的宣传方式

由图可知，有64.29%的人愿意用网络电视等传媒来宣传他们的家乡，有23.81%的人愿意其他人来家乡旅游。

1.3.6大学生认为家乡需要改进的地方

每个人家乡需要改进的地方很多，从调查结果来看，可以总结为以下几点：1.经济要发展起来；2.教育模式应该改变下；3.加强环境保护；4.人文素养应该提到。

结束语

通过此次调查问卷统计分析，我们更加清楚的了解了大学生对家乡文化的认知，其中一些好的传统文化我们应该积极宣传弘扬，对于一些落后的、不能与时俱进的传统文化我们应该舍弃。对于外来文化，我们辩证看待，吸取好的，让文化多元化。对于一些民俗禁忌，合理的部分我们应该理解并尊重。对于文化消逝的现象，我们应该引起重视，积极号召并宣传。感谢此次接受问卷调查的同学的配合，我们将总结意见及建议，后期完成改进措施，同时认真过好大学生活。非常感谢！

附录：

大学生与家乡文化调查问卷

亲爱的同学，你好：

我们是武汉工业职业技术学院市场营销班的小组成员，我们正在做一项作业的调查问卷，需要您的帮助。希望您在百忙之中抽出一点宝贵的时间，协助我们完成以下这份调查问卷，您的意见对我们很重要。谢谢您的合作！

1. 您的家乡_________

2.您的性别（ ）

A男 B女

3. 您了解家乡多少神话故事？( )

A 0-2个 B 3-5个 C 6-10个 D 10个以上

4. 您家乡文化最有特色的是（ ）

A服装 B 节日 C饮食 D其他

5.您了解家乡多少历史名人事迹？( )

A 0-2个 B 3-5个 C 6-10个 D 10个以上

6.您家乡有多少处标志性建筑？( )

A0-3处 B4-6处 C6-10处 D不知道

7.您对家乡文化的态度？( )

A喜欢 B热爱 C无兴趣 D排斥 E反感

8.您知道的家乡生活现状？( )

A看电视或听广播 B打扑克或搓麻将 C扭秧歌或舞狮子 D赶庙会 E读书看报或其他文化活动

9. 您的家乡在节庆日里是否举办过文化活动？( )

A是 B否

10.您知道几首赞美家乡的歌曲？( )

A0-3首 B4-6首 C6-10首 D10首以上

对您印象深刻的赞美家乡的歌曲________________________

11. 您读过几篇描写家乡风俗的文章？( )

A0-4篇 B5-10篇 C10篇以上 D没读过

12.您是通过什么形式来了解家乡文化的？( )

A口头相传 B上网搜索 C报刊文章 D其他

13.您是否愿意毕业后回你的家乡工作？( )

A是 B否

14. 您对家乡强调文化建设的看法？( )

A大力支持 B支持 C无所谓 D反对 E极其反对

15.您觉得我们应该怎么去加强继承与保护我们家乡文化？( )

A从自身出发，多与家乡文化接触，并多宣传家乡文化的精华 B国家应该多出些保护家乡文化的政策

C呼吁市民保护家乡文化建筑等，从意识上加强

D以上三项

16.您认为保护家乡文化的意义是( )

A 保护和维系我们民族的文化身份

B 守护民族的精神家园

C 培养下一代的文化认同和文化责任

D 没有意义

17.您愿意参加以下哪类家乡文化的保护活动？（ ）

A 歌舞表演类

B家乡摄影书画展或电影的观赏

C家乡技艺的制作或学习过程

D其他

E不愿意参加

18.您觉得能采用哪些方式能让更多人了解您家乡的传统文化？（ ） A 网络，电视等传媒 B课堂学习和课外书籍

C旅游等休闲活动 D报刊杂志

19. 您觉得您的家乡文化有哪些精华？

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20. 您觉得您的家乡文化有哪些糟粕？

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21. 您觉得您的家乡有什么需要改进的地方？

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