[优秀作文]聆听爱的声音

我不清楚,第一次看见他是什么时候。我也只能凭着仅存的却早以退色的照片去猜想他现在的模样。在儿时的记忆中,母亲的身影总是那么匆匆,忙碌,疲惫的脸庞,手中磨出的老茧,时时触碰着我的心。然而父亲,就像一个萍水相逢的过客,因为,直至八岁那年,他才开始走进我的心里。他以无法再和我玩躲猫猫的游戏,因为,即使他暗藏在我内心的最深处,我也会找到他。

我抱怨过他,至始现在,我对他也只是一个陌生人。每次的谈话都会变得水火不容,最后也只得是不欢而散的结局。的确,是在该感受爱的时候没有得到,该享受亲情的时候却错过了。我与他之间历来有层深深的隔膜。每当他教育我时,我就会不耐烦地对他说:“你烦不烦,我不想见到你。”而他,就站在一旁,沉默着。“别睡着了,挡道”我说。母亲站出来,指着我地鼻尖:“孩子,他是你父亲。”“父亲?!”我当着他地面冷冷地告诉他:“父亲,连父爱都只是一纸空文,父亲,一个虚名罢了。”忆起,自从八岁那年开始,我才有了与父亲相处的机会,而我只是抱怨,在我最需要鼓励和帮助,在我下雨天摔倒在地上,承受着无尽的疼痛与黑暗时,在我生病,没人照顾时,他究竟在何处?

我真的很想问他,对于这些问题的答案,我不得而知。想想这八年来,全是孤独和失落,现在他来关心我,我就只能含着泪水怪他:“为什么?这又有什么用呢?为什么你不回来?我常常站在家门口等你,可结果呢?我该怎么说你?我不会原谅你的,永远不会……自己看着办吧!”他把头垂得很低很低,像一个犯了错的小孩子似的。我的心里好似有什么东西堵住了。我和他就这样站在一起,渐渐,心里便有丝平静。我似乎有些内疚,将手搭在他的肩上,但就在这一刻,我迅速将手伸了回来,急忙跑开了,空气中含着苦涩的味道,但我也许并没有发现,心中的寒冰在一点一滴的消融……

在那一次,我正在网上查资料时,不巧看见他的《心灵笔记》,我“哼”了一声,便打算关掉,可背景总是浮印出我的照片。受到好奇心的驱使,我打开了。起初,也只是偷瞄了一眼,其目的也只是想记些当中的佳词好句,毕竟,他也算半个作家嘛,可我却深深记住了其中一段:“工作的忙碌,疏忽了妻儿的感受,我还记得女儿在电话里说‘爸爸,你为什么还不回来,单凭一张并不清楚的照片,我都快忘了你的样子了。’孩子的心是纯洁的,听到女儿这样说我,我的心真的好痛。那天,我就扑在路边,将自己喝个烂醉,我不求女儿原谅我,只要她过的好,我做什么都行!”我哭了,心中的冰瞬间融化,一股暖流冲进我的心中。我无力地坐在一旁,此刻的我,颓废了,沮丧了。父亲是多么爱我啊,可我呢,却用言语拼命的伤害他,我是多么不可饶恕啊。我的手颤抖着,在结尾处添加了一段:“爸爸,对不起,请原谅我的任性,我一定会好好读书,写一本《心灵笔记》,因为你而写,只愿聆听爱的声音……”

我不清楚,第一次看见他是什么时候。我也只能凭着仅存的却早以退色的照片去猜想他现在的模样。在儿时的记忆中,母亲的身影总是那么匆匆,忙碌,疲惫的脸庞,手中磨出的老茧,时时触碰着我的心。然而父亲,就像一个萍水相逢的过客,因为,直至八岁那年,他才开始走进我的心里。他以无法再和我玩躲猫猫的游戏,因为,即使他暗藏在我内心的最深处,我也会找到他。

我抱怨过他,至始现在,我对他也只是一个陌生人。每次的谈话都会变得水火不容,最后也只得是不欢而散的结局。的确,是在该感受爱的时候没有得到,该享受亲情的时候却错过了。我与他之间历来有层深深的隔膜。每当他教育我时,我就会不耐烦地对他说:“你烦不烦,我不想见到你。”而他,就站在一旁,沉默着。“别睡着了,挡道”我说。母亲站出来,指着我地鼻尖:“孩子,他是你父亲。”“父亲?!”我当着他地面冷冷地告诉他:“父亲,连父爱都只是一纸空文,父亲,一个虚名罢了。”忆起,自从八岁那年开始,我才有了与父亲相处的机会,而我只是抱怨,在我最需要鼓励和帮助,在我下雨天摔倒在地上,承受着无尽的疼痛与黑暗时,在我生病,没人照顾时,他究竟在何处?

我真的很想问他,对于这些问题的答案,我不得而知。想想这八年来,全是孤独和失落,现在他来关心我,我就只能含着泪水怪他:“为什么?这又有什么用呢?为什么你不回来?我常常站在家门口等你,可结果呢?我该怎么说你?我不会原谅你的,永远不会……自己看着办吧!”他把头垂得很低很低,像一个犯了错的小孩子似的。我的心里好似有什么东西堵住了。我和他就这样站在一起,渐渐,心里便有丝平静。我似乎有些内疚,将手搭在他的肩上,但就在这一刻,我迅速将手伸了回来,急忙跑开了,空气中含着苦涩的味道,但我也许并没有发现,心中的寒冰在一点一滴的消融……

在那一次,我正在网上查资料时,不巧看见他的《心灵笔记》,我“哼”了一声,便打算关掉,可背景总是浮印出我的照片。受到好奇心的驱使,我打开了。起初,也只是偷瞄了一眼,其目的也只是想记些当中的佳词好句,毕竟,他也算半个作家嘛,可我却深深记住了其中一段:“工作的忙碌,疏忽了妻儿的感受,我还记得女儿在电话里说‘爸爸,你为什么还不回来,单凭一张并不清楚的照片,我都快忘了你的样子了。’孩子的心是纯洁的,听到女儿这样说我,我的心真的好痛。那天,我就扑在路边,将自己喝个烂醉,我不求女儿原谅我,只要她过的好,我做什么都行!”我哭了,心中的冰瞬间融化,一股暖流冲进我的心中。我无力地坐在一旁,此刻的我,颓废了,沮丧了。父亲是多么爱我啊,可我呢,却用言语拼命的伤害他,我是多么不可饶恕啊。我的手颤抖着,在结尾处添加了一段:“爸爸,对不起,请原谅我的任性,我一定会好好读书,写一本《心灵笔记》,因为你而写,只愿聆听爱的声音……”


相关内容

  • 聆听,花开的声音
  • 文字:欣子  编辑:喜好喜好 其实,花开花谢,都是一种无言的诉说.--引 已经很久不曾写字了,今天写来竟有些久违的感觉.于我,留下的那些文字,必然是内心存在感悟或存在认识时,文字便相应而生.相反,平静的日子平静的心,我从不勉强自己去写文字.那天看到一朋友写下"素心已闲",我想心闲 ...

  • 树叶的声音(300字)作文
  • 精选作文:树叶的声音(300字)作文树叶的声音 陈劲阳 有一只小兔子,它最爱去 树林里听树叶"沙沙"的响声,每次都听得如痴如醉. 有一年,小兔子要离开家乡一段 时间.它在心里说:我回来后一定要继续听这美妙动人的"歌声". 过了一个月,小兔子 回家了,它再次回到 ...

  • 作文:聆听大自然的声音
  • 聆听大自然的声音 自然万物的生命都有着各种奇妙的声音,如果你去用心听,用心看,就会感受到一个别样地丰富多彩的世界.只要你用心倾听,就能听见所有生命发出的自己的声音,无论它是多么渺小,这就是大自然的神奇之处. 你听到过小草和花儿的对话吗?平常时候,花儿草儿都是安安静静与世无争的样子,仿佛可以任人践踏也 ...

  • 聆听水的声音作文600字
  • 聆听水的声音时光的雨跨过乐府的隧道,那一段一段的岁月,积淀着一浪一浪的波涛.在这烟雨迷蒙的飘渺里,舞蹈着水的妖娆.无意中打开心灵的大门,思绪如水般缓缓流淌.记忆中的水,无处不在.杨柳依依在岸边,波光粼粼在湖里,在和风中起了细细褶皱的,是宁静的水,在寂静中无声无息.在古树环绕中,在小鸟婉转的鸣叫里,踏 ...

  • [优秀作文]聆听自己的心声
  • 我叫花伊静,已经是一个步入六年段的学生了. 对于我的存在,我感到十分的自豪.每个人都是牵着上帝之手才来到这个世界上的,因此,每个人的存在都是有意义的. 但是,每个人的生命都是有限的,每个人只有一次人生.西格蒙德·弗洛伊德说过:"人生如弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事:而人生还不如 ...

  • 作文:聆听心灵的声音(4篇)
  • 聆听心灵的声音 C357 徐露 我喜欢寂寞,喜欢在夜深人静时独处一室,这样我就可以敞开自己的心扉,与自己的心灵对话,聆听心灵的声音.我在反省中,感受前进的力量. 我问心灵:"心灵,我对家人是不是很关心?" 心灵不语,但她在我的脑海中展现出了几幅画面.画面中的我匆匆而去的关门声掩盖 ...

  • 大自然的声音的教学设计
  • 大自然的声音 丁晓明 教学目标: 1.知识与技能: 练习把对于几种声音的描写与展开的想象融为一体,写一 篇习作. 注意拟声词的使用,比喻.拟人等修饰手法的运用,把文 章写得生动. 2.过程与方法: 回忆在大自然中和生活中曾经听到的各种声音并展开大胆 的想象与联想. 3情感态度与价值观:让学生通过细致 ...

  • 2015人教版二年级上册音乐教案
  • 2015人教版二年级上册音乐教案 第一课时 教学内容 歌表演<大鹿> 教学目标: 1. 唱好歌曲中的跳进音程. 2. 老师引导学生根据歌曲的不同角色,为歌曲四个乐句设计不同的速度.力度及音色,以表现歌曲形象. 3. 引导学生根据歌词编创,表演歌曲. 教学过程 1.聆听范唱 (1)聆听歌曲 ...

  • 大自然的声音作文开头
  • 1."泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇".大自然的美妙音律绝对是一首百听不厌的优美乐曲. 3.夏天的傍晚,我听见草丛中有一只青蛙呱呱的叫起来,我正想去抓哪只青蛙的时候,它一跳就跳到了水里,"噗"的一声,青蛙不见了,开始下雨了,雷声响了一声,闪电马上出现. 4.在喧 ...