西丁小学图书进教室管理办法20170905

2017-2018学年度第一学期

西丁小学图书馆图书进班管理办法

(试行)

为构建书香校园,营造良好的阅读氛围,充分发挥学校图书的使用率,尽最大限度拓宽和创造师生的读书条件,根据本学期学校工作计划中提出的推进阅读工程,让书香浸润师生心灵的指导思想,结合学校实际情况开展和推进图书进教室工作,达到图书资源有效利用,特制订学校图书进班管理办法。

一、服务对象 一至六年级各班

二、管理责任人:西丁图书馆馆长、各班班主任

三、借阅管理方法:各位班主任根据本班的阅读计划,教学需求,到图书馆选定要阅读的图书。

图书进班借阅分为两种形式:一天内使用归还,一周内使用归还 1.一天内使用归还的,由借阅人(班主任)填写借阅简易记录单并签字,必须在本日内归还。

2. 一周内使用归还的,由借阅人(班主任)填写详细借阅记录单,在记录单内要填写每本图书的条码号(便于丢失后索赔入账),统计好册数之后方可借出图书馆。

四、图书进班管理措施

1 .班主任加强对同学们爱护图书的教育。图书属于学校的资产,每位同学都要好好保护。不得在图书上乱写乱画,不得折角、撕毁、丢失。在阅读时发现精彩语句班主任要指导孩子记笔记,(14周要举办读书笔记展览)养成记笔记的好习惯。违反上述规定的按照《河北省图书馆图书赔偿办法》进行处理,班主任要在班内进行通报,纳入失信记录单,图书馆对借阅责任人进行不良记录和失信记录。

2.班主任在选择图书时按系列选择,尽量采纳图书管理者的推荐。在学生阅读时对学生进行阅读指导,包括图书的知识和阅读方法的指导。中、高年级班班主任可以在班内选拔2—3名小组长协助管理图书借阅工作。(注意到图书馆选择图书必须由教师本人亲自选书)。否则不予借阅,望见谅!

3. 一经借阅即认为遵守本办法的约定,无论是一天内的还是一周内的借阅形式,望老师们遵守约定,不得违反,否则责任自负。

4.班主任依据教材和教学进度实际制定班级图书借阅时间和管

1

理的具体措施。

5. 图书使用完毕,一天内的必须在下午下班前归还,因为简易借阅的没有记录图书条码号,一旦丢失无法确定是哪一本书。若属于这种情况的,借阅人将自动放弃简易借阅程序,再借时必须填写详细借阅记录单,赔偿图书或是图书的价款,并纳入不良记录一次。

一周内借阅形式的,建议还是越快归还越好,避免丢失。希望各位班主任在发放图书前仔细想想,怎样既能让学生快乐的阅读,又能不发生不愉快的事情(丢失赔钱,无论是某个人赔还是大家均摊赔都是我们工作做得不细造成的)。

6.教育每位学生争做文明读者,恪守诚信,爱护书籍,不得在图书上折角、撕页、圈划、涂改等,不得损坏书标,对逾期不归还者给予批评教育,凡损坏、丢失图书者,一律按《河北省图书损坏赔偿办法》进行处理。珍惜自己的诚信,班级荣誉。

五、本办法的解释权归西丁小学图书馆

西丁小学图书馆 2017年9月7日

附:

图书简易借阅样表(一天内归还)

图书详细借阅样表(一周内归还)

2

图书简易借阅表(一天内归还)20170907

图书简易借阅表(一天内归还)20170907

图书简易借阅表(一天内归还)20170907

图书简易借阅表(一天内归还)20170907

图书简易借阅表(一天内归还)20170907

图书简易借阅表(一天内归还)20170907

图书简易借阅表(一天内归还)20170907

3

图书详细借表(一周内归还)20170907

4

2017年秋季图书进班登记表

西丁小学图书馆

2017-9-7

5

2017-2018学年度第一学期

西丁小学图书馆图书进班管理办法

(试行)

为构建书香校园,营造良好的阅读氛围,充分发挥学校图书的使用率,尽最大限度拓宽和创造师生的读书条件,根据本学期学校工作计划中提出的推进阅读工程,让书香浸润师生心灵的指导思想,结合学校实际情况开展和推进图书进教室工作,达到图书资源有效利用,特制订学校图书进班管理办法。

一、服务对象 一至六年级各班

二、管理责任人:西丁图书馆馆长、各班班主任

三、借阅管理方法:各位班主任根据本班的阅读计划,教学需求,到图书馆选定要阅读的图书。

图书进班借阅分为两种形式:一天内使用归还,一周内使用归还 1.一天内使用归还的,由借阅人(班主任)填写借阅简易记录单并签字,必须在本日内归还。

2. 一周内使用归还的,由借阅人(班主任)填写详细借阅记录单,在记录单内要填写每本图书的条码号(便于丢失后索赔入账),统计好册数之后方可借出图书馆。

四、图书进班管理措施

1 .班主任加强对同学们爱护图书的教育。图书属于学校的资产,每位同学都要好好保护。不得在图书上乱写乱画,不得折角、撕毁、丢失。在阅读时发现精彩语句班主任要指导孩子记笔记,(14周要举办读书笔记展览)养成记笔记的好习惯。违反上述规定的按照《河北省图书馆图书赔偿办法》进行处理,班主任要在班内进行通报,纳入失信记录单,图书馆对借阅责任人进行不良记录和失信记录。

2.班主任在选择图书时按系列选择,尽量采纳图书管理者的推荐。在学生阅读时对学生进行阅读指导,包括图书的知识和阅读方法的指导。中、高年级班班主任可以在班内选拔2—3名小组长协助管理图书借阅工作。(注意到图书馆选择图书必须由教师本人亲自选书)。否则不予借阅,望见谅!

3. 一经借阅即认为遵守本办法的约定,无论是一天内的还是一周内的借阅形式,望老师们遵守约定,不得违反,否则责任自负。

4.班主任依据教材和教学进度实际制定班级图书借阅时间和管

1

理的具体措施。

5. 图书使用完毕,一天内的必须在下午下班前归还,因为简易借阅的没有记录图书条码号,一旦丢失无法确定是哪一本书。若属于这种情况的,借阅人将自动放弃简易借阅程序,再借时必须填写详细借阅记录单,赔偿图书或是图书的价款,并纳入不良记录一次。

一周内借阅形式的,建议还是越快归还越好,避免丢失。希望各位班主任在发放图书前仔细想想,怎样既能让学生快乐的阅读,又能不发生不愉快的事情(丢失赔钱,无论是某个人赔还是大家均摊赔都是我们工作做得不细造成的)。

6.教育每位学生争做文明读者,恪守诚信,爱护书籍,不得在图书上折角、撕页、圈划、涂改等,不得损坏书标,对逾期不归还者给予批评教育,凡损坏、丢失图书者,一律按《河北省图书损坏赔偿办法》进行处理。珍惜自己的诚信,班级荣誉。

五、本办法的解释权归西丁小学图书馆

西丁小学图书馆 2017年9月7日

附:

图书简易借阅样表(一天内归还)

图书详细借阅样表(一周内归还)

2

图书简易借阅表(一天内归还)20170907

图书简易借阅表(一天内归还)20170907

图书简易借阅表(一天内归还)20170907

图书简易借阅表(一天内归还)20170907

图书简易借阅表(一天内归还)20170907

图书简易借阅表(一天内归还)20170907

图书简易借阅表(一天内归还)20170907

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图书详细借表(一周内归还)20170907

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2017年秋季图书进班登记表

西丁小学图书馆

2017-9-7

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