从 善完 建党制 入 度 加手强 学 校作风 设
王建琼 娟
（阳衡市广 电视播大学
）
【摘要 重视】作风 建设 中 国共产是 的优 党良传统 ，党的 十 七、 大八十
的座活讲动， 开拓广 大党 干部员和职教工的眼 界， 丰富和完 善 识知
报大 中都将告风建设摆作 在分重要十 的位 置完。善 校学建制党度 结构 提 ，思想 境高界。 对 于学校 建 工党作的 开展 以 学校及 作风建 设的推 进 有 着 大意重 ４ 、 坚持 每年 展一开次民主评议 员活 党动 ， 固保 持共产 巩员 义党。 先进 教性育 成果。通 过展开认 的真 我教育自 、批 与 评我自评批 触
，【
关键词 】党建， 制度， 作风设
近建 年 来， 作 风 建 一设 是直 个热门 话的题 。党 十的七 大 报 告
强及员的党思深想处，切查找实自 身存 在的问题帮助党，改员正不
， 足增强 党组织的 战 斗力 ５。、 充分 用运业余 校 阵党地 全方位地开，对展党 员干部、 青党年 员 、预 备 党 员、入 党 极积分 子 的 培 教训 育， 着力 解决 好党 员 干部 作， 要调以保 持 同人党民群 众的 血肉联系为 点加重强作风设 建党。的 十八 大报 告紧紧 围绕 前党的当风 建设作重点的、 点和热 难 问题 ，点 风设建 中的现实问 题。 提 “ 出面全加强党 的思想 建 设、 组 织建 设、 作 风建 设 、反腐 廉倡建 三、 拓开 创新。 落实 员党作建设风制机 １ 、分门别类 确作风明建 设 目标 的。对 学于管理校 服部务门 的 设、 度 建设制” ， 提并 出许 了多对针 性很 强新思的路 、 要求 、新 新 举措 对 新形势 下 强 加党 作的风 建 设 进行 了 全面 部 署 。 各 级 政 党 部 党门员 ，侧重于 端正服务师生 意识和服 务的度态 对，于 实体教部 学 门续陆 出了台于改进关 作工风作 、切密系联群 的众定规， 并 过 党的通 广大的教师 党员， 按照师则要德，求着 强重教化观念育的转变和 以 群 路线众教育 实践活动的 面全展 ，开贯彻执行 在度力 面下方功夫 生 为 本 的 意识 ，而对学生党员，于则 督 促是 们他不 断提高 自身全 面 整 党 顿员部干队作伍 风 成 效，显 著 学。 也 校 出 了台《 衡 阳 电 作大 风 质素 ，带 动 体 全同 学共同进 步 。 设 建项规八定》 ， 从进 促校学 事业展 发角度的着手 ， 也 掀 起了作风 、２党 作员风建 设以动为活载 体党委。党对作风员建 设主有要 一 民是评议主党员动活 全。体员在 党动活 思中想上要受 建 设热的潮。 者认 笔为 ，从党建的角
度加 学校强作 建风设 可从 以 以以 活动下： 下个方几入 面手： 到 一 的定洗 ，礼每一 个都要对 照党章人要 求， 找各 出自的差 ；距二 模范引 ， 加领 强 部 队 伍干作 风 设建 是 年 每“ 七一 ’ ， 的彰庆祝 活表 动通过。温重入党词，誓收看 秀人优物 １ 、 切 加实强 民 主 集 中制 建设 。规 范 党委 议 事决 程策 序 ， 持坚 重 事迹录 象， 表彰优 秀共 产党员 ，断不发起每激个党 员对 一组织党的 大 问 题集体 究研， 使 校学的 决和策议事 行更加为 学科 、 化规 化范， 热 和情热爱， 同时也强化 作一个为共党产 应员该到的尽任责； 三 是 保各确 项决 科策正确 。学善学完校纪监察律度 ，制 做信访举报好工 每年党 委组 织全体的党员 必须加参 全的性校党课活动。理 论 系 联
一
、
作，
强对加重 决大 、策 点重部门 、重 要域领 关和键节 的环监检督查， 实际 、生形象动党的课育教， 可使每一以位同志对 新时 期如何 做一 强加权对力运 行的 制和监约督 进一步。善完教代制会 度 ，扩大教职 名 个其实的合格党副员有 加深刻 的理更 ；解是四通过 党校各丰 工种参的政 权 。富 多 彩培训教的活 动育 吸， 了引来越 越多的党员干， 党部校 培训 的２ 落 实、好民 生主活 制 。度按时 召开 教 代会 开，展 中 层 以上 干 部 对 由 原来象 的入 党 积极 分 子 拓 展 到全体 党 员 干部 。 向 代 会 代 表教述 职 述 廉报 告 活 、动 组织干对 部行全进 考面 ，核落 实四、 真务求 ， 构实 联建 系群 众 作 机 制工 党 委以及 各支部的 民主 （ 组 ）织 活会 生度制， 开 民主展评党 议员 活贯彻落 实党 的群 工众政作 策， 发密扬切 系群众联的 优良风作 ， 以 治 庸 “懒拖 散”为切 入点， 融以 洽党 干 群群 关 系为 动以及 时 及 开召 党风廉 政 建 设 会议 。时 同以 部支考 评 则 细依 据 为 ，开 调展研究 查， 严进行考格 评 。 落脚点， 问以、事问 责 、问效 为要 手段 主 进 ，一 创步新群众 工作 方 、 ３ 抓中心实组 习学。作风将 设建 作为委党 中组心学 习重的 法要， 切密群干党群关 系 ，切实为 生师办实事，办 好事， 解难事 。 内 ，容 在 学作习 建 设风基 精本 的基础神上， 一面 ， 中层 方上以 干部 １ 、落实好“ 个一五” 活 动 以及帮扶学生活动 。位每党每一年员 结合各 自的工作 岗 实事求位 是地开作风建 设； 另 一方展 ，面 领班导 内每一名 员党师教要 读阅一本以上教 理论育 著、撰专一篇写
以上 结 帮对一 名扶困 学生难、 加参 一 次上家访以 活 子 员成通 过征求群众意 见 、展谈心开活 动，深 基入 了层解解 决和 教教 育教学理文章论、
一 学线实 际的问题 ，树 立起亲 爱民民之风 、 艰苦创 业 之风、 求真务 动 、 展一开次 上专题以研调。 真执 认行 《衡 电阳 大员党部联系干
实 之班 风 结和 团之谐 ，风从而增 强 领班导子 的聚 凝、力 造 创 力 和战 和 结 级 对 扶 制 度 》帮 ， 泛 广开 中层展以 干 上 联部 系班 “ 五个级一 ”和 斗 力。 党 员干 部 结 帮对 ‘ 个五 一 活动” 。 、 二以为人本。 落 实 党 员 干 部 学习 机 制２ 、 深群入 ， 广 泛众征 求 见 意。 通过召 开 座 谈会 、 基下走访层、 发 １ 、 实施 格严的 习制学度， 各项 学把任 习务落到实处。认真落实 放征求 意 见 表 等 形 式 广 泛征求 意 。见对 回收的意 见和 建 议 进行逐 中 央 关《于 推进 学 习型 党织组建 的意见》设， 结 学 合 校实际， 建立 条理梳 、归类 整 理， 进一 步 准找了作 风建设 存在中 的突出 问题， 明 “ 五项 ”制 ，度 年即 计度 划 与度月 安 排结 合制 度 相、学 专 习 题负责 确整 方 改， 向切 把实 整 责改 落任 实到 有 部关门和 人 员 ， 特 别对广 是
制
、 自学度制在职与培制训度 、调研 度制 述、学评督学制学 。明度确 大教职工 关 的心热 点、 难 点和 切 利身 益问题 ，进行 重 点 整改 。 教职员 工自 时学， 间学校格严考 勤要。求教 职员工根 自据实己际 实 情践 明证，只要我们 积极妥地稳推进制 度建设， 狠 抓度 制的贯 况制 定 切 可实 行的学 习划计， 做读一到理 本专著论专 业或著作 ，写 彻落实， 党 的风建作设一定就得 到改能 ， 学进校的 各事业项 定能 一 篇论文 调 查或 报 告 ，写篇一学习 得 ，心做 好 学 习记 。笔 得到有 的推 力 。进 、２改 学 习进式， 强化学形习 效果 。除了 传统的 集中学与习小组 参考文献 ：一
交相 结流合 、 人 个自我教育 与党织教育组相结 合等式 外，形针 对广 １［ 《】作风 设建远永在路 ——上落实八 项定精 规正神肃风 纪纪 党 大干员部教和工 职心关热的点 、难 问点，题不 时邀 请专家 学者以 实 》 风 作设建 、 文明 礼等仪 为题主 作辅导报告 、释 解疑 难，提 高学 的习 ［ ２］ 《近习平关于 教 育工重作要 论摘述编 》 针 性和 实效对 ， 以性动 的生例开案各类展警 教示育活 ， 增动 学强习 ［ ３ ］ 《 中国 共
产 党十七第全 国次代表 会大 文件编》 汇人 民 ，版 出 的 吸引。依力托“电大讲 坛”、 “ 社 区大讲 坛” 等 平 ， 台展开种各 层 次社 ． ２ ００ ７
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【摘要 重视】作风 建设 中 国共产是 的优 党良传统 ，党的 十 七、 大八十
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、 自学度制在职与培制训度 、调研 度制 述、学评督学制学 。明度确 大教职工 关 的心热 点、 难 点和 切 利身 益问题 ，进行 重 点 整改 。 教职员 工自 时学， 间学校格严考 勤要。求教 职员工根 自据实己际 实 情践 明证，只要我们 积极妥地稳推进制 度建设， 狠 抓度 制的贯 况制 定 切 可实 行的学 习划计， 做读一到理 本专著论专 业或著作 ，写 彻落实， 党 的风建作设一定就得 到改能 ， 学进校的 各事业项 定能 一 篇论文 调 查或 报 告 ，写篇一学习 得 ，心做 好 学 习记 。笔 得到有 的推 力 。进 、２改 学 习进式， 强化学形习 效果 。除了 传统的 集中学与习小组 参考文献 ：一
交相 结流合 、 人 个自我教育 与党织教育组相结 合等式 外，形针 对广 １［ 《】作风 设建远永在路 ——上落实八 项定精 规正神肃风 纪纪 党 大干员部教和工 职心关热的点 、难 问点，题不 时邀 请专家 学者以 实 》 风 作设建 、 文明 礼等仪 为题主 作辅导报告 、释 解疑 难，提 高学 的习 ［ ２］ 《近习平关于 教 育工重作要 论摘述编 》 针 性和 实效对 ， 以性动 的生例开案各类展警 教示育活 ， 增动 学强习 ［ ３ ］ 《 中国 共
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