一元二次方程及分式方程

中考复习专题——方程与不等式(二)

考点一:一元二次方程

1、一元二次方程的定义

在整式方程中,只含____个未知数,并且未知数的最高次数是____的方程叫做一元二次方程;它的一般形式是__________________________,其中_______;二次项是_______,一次项是________,常数项是_______;二次项的系数是_______,一次项的系数是________.

2、一元二次方程的几种解法

1、直接开平方法

2、配方法

3、公式法

4、因式分解法

3、一元二次方程根的判别式

一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0) 中,b 2-4ac 叫做一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0) 的根的判别式,通常用“∆”来表示,即∆=b 2-4ac

当b 2-4ac >0时,方程有两个不相等的实数根

当b 2-4ac = 0时,方程有两个相等的实数根

当b 2-4ac < 0时,方程没有实数根

4、一元二次方程根与系数的关系

b c 如果方程ax 2+bx +c =0(a ≠0) 的两个实数根是x 1,x 2,那么x 1+x 2=-,x 1x 2=。也a a

就是说,对于任何一个有实数根的一元二次方程,两根之和等于方程的一次项系数除以二次项系数所得的商的相反数;两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商。

例题精析

例1、方程(m +1)x |m|+1+(m -3)x -1=0.m 取何值时,方程是一元二次方程,并求出此

方程的解。

1例2、已知:方程x 2=1-2x 的两根为x 1,x 2,不解方程求下列各式的值: 2

(1)( x1- x2) 2; (2)x 13x 2+x 1x 23

例3、试说明关于x 的方程(a 2-8a +20) x 2+2ax +1=0无论a 取何值,该方程都是一元二次方

程;

例4、设a、b、c是∆ABC 的三边,关于x的一元二次方程x 2-2b x +2c -a =0有两个相等的是数根,方程3cx +2b =2a 得根为0

⑴求证:∆ABC 是等边三角形

⑵若a、b为方程 x 2+mx -3m =0的两根,求m的值

例5、已知a 2+b 2-2a +4b +c +3+5=0, 求a,b,c 的值。

x 21例6、已知x +2 =3,求4 x x +x 2+12

例7、已知x 1, x 2是关于x 的一元二次方程x 2+(m +1)x +m +6=0的两实数根,且x 12+x 22=5,求m 的值是多少?

例8、不解方程,求作一个新方程,使它的两根分别是方程2x 2-5x +1=0两根的倒数。

例9、一元二次方程的应用

1、 (8分) 某批发商以每件50元的价格购进800件T 恤.第一个月以单价80元销售,售出了

200件;第二个月如果单价不变,预计仍可售出200件,批发商为增加销售量,决定降价销售,根据市场调查,单价每降低1元,可多售出10件,但最低单价应高于购进的价格;第二个月结束后,批发商将对剩余的T 恤一性清仓,清仓时单价为40元.设第二个月单价降低x 元.

(1

(2

2. 某印刷厂1•月份印刷了书籍60•万册,•第一季度共印刷了200万册,问2、3月份平均每月的增长率是多少?

3. A、B 、C 、D 为矩形的四个顶点,AB=16cm,AD=6cm,动点P 、Q 分别从点A 、

C 同时出发,点P 以3 cm/s的速度向点B 移动,一直到达B 为止,点Q 以2 cm/s

的速度向D 移动.

⑴ P、Q 两点从出发开始到几秒时四边形PBCQ 的面积为33 cm2?

⑵ P、Q 两点从出发开始到几秒时,点P 和点Q 的距离是10 cm?

4、旅行社的一则广告如下:我社组团去龙湾风景区旅游,收费标准为:如果人数不超过30人,人均旅游费用为800元;如果人数多于30人,那么每增加1人,人均旅游费用降低10元,但人均旅游费用不得低于500元。甲公司分批组织员工到龙湾风景区旅游,现计划用28000元组织第一批员工去旅游,问这次旅游可以安排多少人参加?

5、商场销售某种商品,今年四月份销售了若干件,共获毛利润3万元(每件商品的毛利润=每件商品的销售价格-

每件商品的成本价格),五月份商场在成本价格不变的情况下,把这种

商品的每件销售价降低了4元,但销售量比四月份增加了500件,从而所获毛利润比四月份增加了2千元,问调价前,销售每件商品的毛利润是多少元?

考点二、分式方程

1、分式方程的概念

分母中含有未知数的方程叫做分式方程

2、解分式方程的基本思想

分式方程转换为整式方程

3、分式方程的解法

(1)去分母,把分式方程转化为整式方程

(2)解整式方程

(3)检验

4、解分式方程要验根的原因

解分式方程时我们在方程的两边同乘了一个可能使分母为0的整式.

因为解分式方程可能产生增根,所以解分式方程必须检验.

例题精析

x 2+2x -3例1、(1)分式的值为0,则x 的取值为( )。 x -1

A. x =-3

C. x =-3或x =1

B. x =3 D. x =3或x =-1

(2)若关于x 的分式方程

A. -2

例2、解方程

(1)

B. 0 2m 6-x 有增根,则m 的值为( ) +=2x +2x -2x -4 C. 1 D. 2 51x -2x +216 (2) -=0-=222x +2x -2x -4x +3x x -x

例3、一列列车自2004年全国铁路第5次大提速后,速度提高了26千米/时,现

在该列车从甲站到乙站所用的时间比原来减少了1小时,已知甲、乙两站的路

程是312千米,若设列车提速前的速度是x 千米,则根据题意所列方程正确的

是( )

A. B.

C. D.

例4、某服装厂设计了一款新式夏装,想尽快制作8800件投入市场,服装厂有A 、B 两个制衣车间,A 车间每天加工的数量是B 车间的1.2倍,A 、B 两车间共同完成一半后,A 车间出现故障停产,剩下全部有B 车间单独完成,结果前后共用20天完成,求A 、B 两车间每天分别能生产多少件服装?

例5、去年入秋以来,云南省发生了百年一遇的旱灾,连续8个多月无有效降水,为抗旱就灾,某部队计划为驻地村民新修水渠3600米,为了水渠能尽快投入使用,实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍,结果提前20天完成修水渠任务。问原计划每天修水渠多少米?

例6、轮船在顺水中航行80千米所需的时间和逆水航行60千米所需的时间相同. 已知水流的速

度是3千米/时,求轮船在静水中的速度.

中考复习专题——方程与不等式(二)

考点一:一元二次方程

1、一元二次方程的定义

在整式方程中,只含____个未知数,并且未知数的最高次数是____的方程叫做一元二次方程;它的一般形式是__________________________,其中_______;二次项是_______,一次项是________,常数项是_______;二次项的系数是_______,一次项的系数是________.

2、一元二次方程的几种解法

1、直接开平方法

2、配方法

3、公式法

4、因式分解法

3、一元二次方程根的判别式

一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0) 中,b 2-4ac 叫做一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0) 的根的判别式,通常用“∆”来表示,即∆=b 2-4ac

当b 2-4ac >0时,方程有两个不相等的实数根

当b 2-4ac = 0时,方程有两个相等的实数根

当b 2-4ac < 0时,方程没有实数根

4、一元二次方程根与系数的关系

b c 如果方程ax 2+bx +c =0(a ≠0) 的两个实数根是x 1,x 2,那么x 1+x 2=-,x 1x 2=。也a a

就是说,对于任何一个有实数根的一元二次方程,两根之和等于方程的一次项系数除以二次项系数所得的商的相反数;两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商。

例题精析

例1、方程(m +1)x |m|+1+(m -3)x -1=0.m 取何值时,方程是一元二次方程,并求出此

方程的解。

1例2、已知:方程x 2=1-2x 的两根为x 1,x 2,不解方程求下列各式的值: 2

(1)( x1- x2) 2; (2)x 13x 2+x 1x 23

例3、试说明关于x 的方程(a 2-8a +20) x 2+2ax +1=0无论a 取何值,该方程都是一元二次方

程;

例4、设a、b、c是∆ABC 的三边,关于x的一元二次方程x 2-2b x +2c -a =0有两个相等的是数根,方程3cx +2b =2a 得根为0

⑴求证:∆ABC 是等边三角形

⑵若a、b为方程 x 2+mx -3m =0的两根,求m的值

例5、已知a 2+b 2-2a +4b +c +3+5=0, 求a,b,c 的值。

x 21例6、已知x +2 =3,求4 x x +x 2+12

例7、已知x 1, x 2是关于x 的一元二次方程x 2+(m +1)x +m +6=0的两实数根,且x 12+x 22=5,求m 的值是多少?

例8、不解方程,求作一个新方程,使它的两根分别是方程2x 2-5x +1=0两根的倒数。

例9、一元二次方程的应用

1、 (8分) 某批发商以每件50元的价格购进800件T 恤.第一个月以单价80元销售,售出了

200件;第二个月如果单价不变,预计仍可售出200件,批发商为增加销售量,决定降价销售,根据市场调查,单价每降低1元,可多售出10件,但最低单价应高于购进的价格;第二个月结束后,批发商将对剩余的T 恤一性清仓,清仓时单价为40元.设第二个月单价降低x 元.

(1

(2

2. 某印刷厂1•月份印刷了书籍60•万册,•第一季度共印刷了200万册,问2、3月份平均每月的增长率是多少?

3. A、B 、C 、D 为矩形的四个顶点,AB=16cm,AD=6cm,动点P 、Q 分别从点A 、

C 同时出发,点P 以3 cm/s的速度向点B 移动,一直到达B 为止,点Q 以2 cm/s

的速度向D 移动.

⑴ P、Q 两点从出发开始到几秒时四边形PBCQ 的面积为33 cm2?

⑵ P、Q 两点从出发开始到几秒时,点P 和点Q 的距离是10 cm?

4、旅行社的一则广告如下:我社组团去龙湾风景区旅游,收费标准为:如果人数不超过30人,人均旅游费用为800元;如果人数多于30人,那么每增加1人,人均旅游费用降低10元,但人均旅游费用不得低于500元。甲公司分批组织员工到龙湾风景区旅游,现计划用28000元组织第一批员工去旅游,问这次旅游可以安排多少人参加?

5、商场销售某种商品,今年四月份销售了若干件,共获毛利润3万元(每件商品的毛利润=每件商品的销售价格-

每件商品的成本价格),五月份商场在成本价格不变的情况下,把这种

商品的每件销售价降低了4元,但销售量比四月份增加了500件,从而所获毛利润比四月份增加了2千元,问调价前,销售每件商品的毛利润是多少元?

考点二、分式方程

1、分式方程的概念

分母中含有未知数的方程叫做分式方程

2、解分式方程的基本思想

分式方程转换为整式方程

3、分式方程的解法

(1)去分母,把分式方程转化为整式方程

(2)解整式方程

(3)检验

4、解分式方程要验根的原因

解分式方程时我们在方程的两边同乘了一个可能使分母为0的整式.

因为解分式方程可能产生增根,所以解分式方程必须检验.

例题精析

x 2+2x -3例1、(1)分式的值为0,则x 的取值为( )。 x -1

A. x =-3

C. x =-3或x =1

B. x =3 D. x =3或x =-1

(2)若关于x 的分式方程

A. -2

例2、解方程

(1)

B. 0 2m 6-x 有增根,则m 的值为( ) +=2x +2x -2x -4 C. 1 D. 2 51x -2x +216 (2) -=0-=222x +2x -2x -4x +3x x -x

例3、一列列车自2004年全国铁路第5次大提速后,速度提高了26千米/时,现

在该列车从甲站到乙站所用的时间比原来减少了1小时,已知甲、乙两站的路

程是312千米,若设列车提速前的速度是x 千米,则根据题意所列方程正确的

是( )

A. B.

C. D.

例4、某服装厂设计了一款新式夏装,想尽快制作8800件投入市场,服装厂有A 、B 两个制衣车间,A 车间每天加工的数量是B 车间的1.2倍,A 、B 两车间共同完成一半后,A 车间出现故障停产,剩下全部有B 车间单独完成,结果前后共用20天完成,求A 、B 两车间每天分别能生产多少件服装?

例5、去年入秋以来,云南省发生了百年一遇的旱灾,连续8个多月无有效降水,为抗旱就灾,某部队计划为驻地村民新修水渠3600米,为了水渠能尽快投入使用,实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍,结果提前20天完成修水渠任务。问原计划每天修水渠多少米?

例6、轮船在顺水中航行80千米所需的时间和逆水航行60千米所需的时间相同. 已知水流的速

度是3千米/时,求轮船在静水中的速度.


相关内容

  • 中考复习_用去分母法或换元法求分式方程的解
  • 用去分母法或换元法求分式方程的解 一.选择题 1. (2011•江苏宿迁,5,3)方程 2x1 1错误!未找到引用源.的解是( ) x1x1 A.﹣1 B.2 C.1 D.0 考点:解分式方程. 专题:计算题. 分析:观察可得最简公分母是(x+1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为 ...

  • 知识点143 分式方程的增根(解答)
  • 1.当m 为何值时,去分母解方程=1﹣会产生增根? 考点:分式方程的增根. 专题:计算题. 分析:增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.有增根,那么最简公分母3(x ﹣2)=0,所以增根是x=2,把增根代入化为整式方程的方程即可求出m 的值. 解答:解:方程两边都乘3(x ﹣2 ...

  • 分式与分式方程
  • 北师大版义务教育教科书 八年级数学下册 第五章 <分式与分式方程> 说课标说教材 2014.4 各位评委.各位老师,大家好! 今天我说课标说教材的内容是北师大版义务教育教科书数学八年级下册第五章<分式与分式方程>. 初中数学有四大领域:数与代数,图形与几何.统计与概率.综合与 ...

  • 分式方程的增根探讨
  • 摘 要:教学分式方程应研究增根问题.增根必须同时满足两个条件,缺一不可:分式方程的增根能使分式方程转化成整式方程时,方程两边同时乘以的最简公分母等于0:分式方程的增根能使分式方程转化成的整式方程成立. 关键词:增根:最简公分母:分式方程 中图分类号: G633.6 文献标志码:A 文章编号:1008 ...

  • 分式方程复习教案
  • 分式方程复习 一.学习目标: 1.复习分式方程的概念,会识别分式方程,加深对分式方程概念的理解. 2.通过解分式方程,进一步巩固解分式方程的一般步骤,体会转化的数学思想. 二.重点: 分式方程的解法 三.难点: 对分式方程无解的理解 四.教学过程 知识点: 1.分式方程:分母中含未知数的方程叫做分式 ...

  • 3.4分式方程(2)
  • 教学方案设计 课题:解分式方程 授课对象:八年级学生 授课教师:张明毅(学号:20093003) 指导教师:黄国君(李冰中学) 授课地点:李冰中学八年级9班 ●课 题 §3.4.2 分式方程(二) ●教学目标 (一)教学知识点 1.解分式方程的一般步骤. 2.了解解分式方程验根的必要性. (二)能力 ...

  • 浅谈分式方程的增根与无解
  • 浅谈分式方程的增根与无解 甘肃民族师范学院 武学鹏 摘要 增根和无解始终贯穿于学习分式方程的整个过程中,它们虽然是两个不同的概念,却也有着微妙的联系.初学者对于这两个概念总是难以区分,本人试图引入几个例子,对这两个概念尤其是增根作一些注解. 关键字 分式方程:增根:无解:注解 Discuss the ...

  • 9分式方程及解法
  • 分式方程及解法 强立新 教学目标:1. 学会根据定义判别分式方程与整式方程,了解分式方程增根产生的原因,掌握验根的方法. 2. 掌握可化为一元一次方程或一元二次方程的分式方程的解法,会用去分母求方程的解. 教学重点:去分母法解可化为一元一次方程或一元二次方程的分式方程. 验根的方法. 教学难点:验根 ...

  • 分式方程的解
  • 分式方程的解法 今天我说课的内容是新人教版八年级数学下册<分式方程>的复习课第一课时,我将从以下几方面进行介绍. 一 教材的地位和作用: 本节内容从以前所学过的分式方程的概念出发,介绍分式方程的求解方法.跟这部分内容有关联的是后面列方程解应用题,学好这一节课,将为下节课的学习打下基础. ...

  • 13解分式方程
  • 13.解分式方程 一.教学目标 1.了解什么是分式方程. 2.分式方程的特征,知道分式方程的解法. 3.懂得应用分式方程解实际应用题. 二.教学重点.难点 重点:1.分式方程的概念.2.分式方程的步骤.3.分式方程的增根及产生的原因. 难点:1.分式方程的概念.2.分式方程的步骤.3.分式方程的增根 ...