在学校领导和其他同仁的帮助、支持下，我有力量与信心行走在师训的路上。我逐渐认识到，要成为一名称职的师训干部，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。回顾工作，有喜悦，也有困惑。现就本学期的工作述职如下，恳请在座的兄弟姐妹给予指导：
一、身正为范，当好助手
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为师训干部，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长和教导的助手。
1、重视合作意识。作为一名校委会成员，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教研工作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性。
2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。师训工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习；二是乐于接受群众监督。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。
二、求真务实，努力工作
本学期，我以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开师训工作。主要工作如下：
1、学校教研组工作
2、学校教师读书会“青年书社”工作
3、学校隔周教师理论学习的组织工作
4、教师校刊、学生校刊的刊出工作
5、负责学区滨海教研联盟的联络及学校的相关工作
6、负责学区儿童阅读推广小组的联络及学校的相关组织工作
7、校外各类听课等学习类活动的组织工作
8、各类教师评比活动的组织工作
三、团结协作，服务教学
教科室的主要职责是提升教师的专业素养，保证教学工作的有效开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项管理和评价措施。在今后相当长的时期内，我将对这些措施不断进行修订与完善。做到学期有工作计划、总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。
教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。
1、课堂教学方面。我多次担任校级及其以上教学任务。
2、辅导学生方面。尽管教科室工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代，面对现实我时时提醒自己，要尽可能地提升自己。
四、认真反思，尽量改进
回顾本学期的工作，我感觉自己还比较稚拙，经验不足。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：
1、“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。
2、“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实的实干精神还不够强。
3、“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。
这学期的师训工作让我受益匪浅。泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。师训干部的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。
在学校领导和其他同仁的帮助、支持下，我有力量与信心行走在师训的路上。我逐渐认识到，要成为一名称职的师训干部，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。回顾工作，有喜悦，也有困惑。现就本学期的工作述职如下，恳请在座的兄弟姐妹给予指导：
一、身正为范，当好助手
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为师训干部，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长和教导的助手。
1、重视合作意识。作为一名校委会成员，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教研工作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性。
2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。师训工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习；二是乐于接受群众监督。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。
二、求真务实，努力工作
本学期，我以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开师训工作。主要工作如下：
1、学校教研组工作
2、学校教师读书会“青年书社”工作
3、学校隔周教师理论学习的组织工作
4、教师校刊、学生校刊的刊出工作
5、负责学区滨海教研联盟的联络及学校的相关工作
6、负责学区儿童阅读推广小组的联络及学校的相关组织工作
7、校外各类听课等学习类活动的组织工作
8、各类教师评比活动的组织工作
三、团结协作，服务教学
教科室的主要职责是提升教师的专业素养，保证教学工作的有效开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项管理和评价措施。在今后相当长的时期内，我将对这些措施不断进行修订与完善。做到学期有工作计划、总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。
教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。
1、课堂教学方面。我多次担任校级及其以上教学任务。
2、辅导学生方面。尽管教科室工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代，面对现实我时时提醒自己，要尽可能地提升自己。
四、认真反思，尽量改进
回顾本学期的工作，我感觉自己还比较稚拙，经验不足。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：
1、“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。
2、“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实的实干精神还不够强。
3、“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。
这学期的师训工作让我受益匪浅。泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。师训干部的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。