三年级语文半期考试试卷分析
参加语文考试的有61人,90—99的分的有3人,80—89分的有12人,70—79分的有18人,60—69分的有9人,60分以下的有19人,最高分93.5分,最低分5分,平均分66.1分。从学生成绩的分数段来看,中等生占大部分,但落后面也比较大,因此平均分较低。
这次其考试卷内容分为字词、句段、阅读、习作四大部分,试卷内容紧扣教材内容,题量适当,这次考试的题型没有要求学生死记硬背,符合当前的教育要求,具有较强的灵活性,是考察学生掌握知识的好内容。
从学生答卷的情况分析,第一、二、三、八、九题学生大部分答对,因为这些题型学生经常练,多积累,因此失分比较少,第四题要求写出“忧伤、安静、温暖”这三个词的近义词和反义词,这题有一少部分不会做,有些不按题目要求先写近义词再写反义词,也因此而失分。这是学生没有认真读题目要求造成的,以后我因此多提醒学生认真读题。其次是第五、六、十一题失分也比较严重,这些题都是根据课文内容出的,由于学生读书少,不熟悉内容而答错,这也值得我反省,语文就应让学生多读、多记,以后我应该做到以读代讲 ,以读来理解内容。最后就是习作部分,虽说学生大都能按题意写,但写作能力不高,得高分的学生不多。
今后在教学中应该利用多种形式提高学生的写作能力。
通过这次检测,我认真分析总结,找出教学中不足之处,今后一定要加以改正,争取做得更好。
三年级语文半期考试试卷分析
参加语文考试的有61人,90—99的分的有3人,80—89分的有12人,70—79分的有18人,60—69分的有9人,60分以下的有19人,最高分93.5分,最低分5分,平均分66.1分。从学生成绩的分数段来看,中等生占大部分,但落后面也比较大,因此平均分较低。
这次其考试卷内容分为字词、句段、阅读、习作四大部分,试卷内容紧扣教材内容,题量适当,这次考试的题型没有要求学生死记硬背,符合当前的教育要求,具有较强的灵活性,是考察学生掌握知识的好内容。
从学生答卷的情况分析,第一、二、三、八、九题学生大部分答对,因为这些题型学生经常练,多积累,因此失分比较少,第四题要求写出“忧伤、安静、温暖”这三个词的近义词和反义词,这题有一少部分不会做,有些不按题目要求先写近义词再写反义词,也因此而失分。这是学生没有认真读题目要求造成的,以后我因此多提醒学生认真读题。其次是第五、六、十一题失分也比较严重,这些题都是根据课文内容出的,由于学生读书少,不熟悉内容而答错,这也值得我反省,语文就应让学生多读、多记,以后我应该做到以读代讲 ,以读来理解内容。最后就是习作部分,虽说学生大都能按题意写,但写作能力不高,得高分的学生不多。
今后在教学中应该利用多种形式提高学生的写作能力。
通过这次检测,我认真分析总结,找出教学中不足之处,今后一定要加以改正,争取做得更好。