高中家访记录范文
中学教师暑假家访记录参考范文 本次我校领导积极号召各班级的班主任进行假期家访,我也认为非常有意义和有价值,于是作为班主任也想怎样做好这次家访,使家访的教育效果达到最好.作为马上升入初二的学生,对学习对生活.对老师充满了浓厚的好奇心,我想对于老师的到访一定会更加激动和兴奋,对今后新学期的学习生活会有巨大的激励.本着这样的想法我开始了我的家访工作. 家访一 致学生xx(7月) 活泼的xx: 你好! 你是我本假期家访的第一个.因为你热情的妈妈我走进了你的家.所以要特别感谢你的妈妈呀! 你温柔热情的妈妈
家访或接待家长主要事由 向家长反映孩子在校情况,探讨如何教育该生,使该生能真正融入到同学中间. 家访内容: 老师向家长反映情况: 该生在校喜欢和老师接触,愿意做一些力所能及的事情,有向上的积极性,但同时缺乏自我约束力.上课时不能按铃声进课堂,不能安静地坐在位上,要么用橡皮砸前面的同学,要么向同学吐唾沫,要么张口大骂,要么打开窗户朝窗外大喊,扰乱了全班同学的正常学习,老师的话听不进去,和同学的关系也
正月初10我与高老师去李cc家家访,向家长反映孩子在校学习情况,商讨如何提高该生的学习成绩.我们向家长反映情况:该生在校比较听话,也能融入到集体中,本学期学习进步很大.但学习缺乏自觉性,虽然能完成作业,但是完成的质量较差,经常给小组丢分,因此学习成绩也不理想,最基本的地理知识出错也很多,让老师很是头疼.老师希望家长能督促孩子认真完成作业,提高作业的质量.毕竟这是一个巩固的过程,同时做好预习和复习.
家访时间:8月10日下午3:10--5:00 家访人员:少明 家访情况:经过下午的家访,我们了解到,陈木连家中的经济情况不会差.且她爸爸也愿意支付陈木连继续读书.但据了解,陈木连成绩并不好,有偏科现象.数学和英语比较差.所以,是否继续念书,全看陈木连自己.陈木连造纸技术十分高超.完全有谋生能力,这又为她开辟另一条道路.但又正因为如此,从她的言行中,可以知道上不上高中继续读书,她并不十分在意.所以,在以后的工作中,我们应多鼓励她继续读好书.这样路就更广.但最后还是要尊重她自己的选择. 家访时间:8
时间总是匆匆而过，紧张的复习后，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第六个学期，通过六个学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本上纳入正轨，班级情况也较正常。班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心，道德建设的主力军，是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作，确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作，把这一岗位当作一项崇高的事业来做，具有
家访活动方案设计--关于扬长宇学生的家访方案 家访是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径.家庭是学生成长的最初点,是学生品德操行和各种习惯培养的摇篮,是学生的第一所"学校",家长的言行与教育方式对子女有着潜移默化的巨大长期的影响,通过家访班主任可以进一步深入了解学生,并能争取家长对教育工作的支持,架起了家校间联系与沟通的桥梁,从而促使学生根据自己的特点健康成长,提高教育质量.本次家访是关于扬长宇同学进入高中学习半学期以来的表现而设计的. 一.家访目的 1. 让家长了解孩子在 ...
中学班级工作总结 一.降低难度，严格要求是做好职教班工作的基本原则。 由于职教班学员各方面的素质都比较低，如果按普通学生那样去要求他们，肯定会使班级工作受到影响。所以，要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨"，从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时，对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色，收到了良好的教育效果。我们的具体做法是： 1.全面进行道德品质教育。无论是班会
教育实习计划范文3篇 教育实习是培养师范生教学工作能力的一种教育实践活动,也是师范生向教师过渡的一个重要环节.改革开放后,中国高师院校逐渐恢复了传统的教育实习模式.本文是小编为大家整理的教育实习计划范文,仅供参考. 教育实习计划范文一: 一.实习目的 通过到中学实习,深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础. 二.实习单位 江门新会陈经纶中学 三.实习时间 20xx
最新幼儿园园务工作计划范文 一.指导思想 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以<幼儿园教育指导纲要>为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展.围绕区"规范管理,突出特色,促进均衡"中心工作突出重点.狠抓规范.推动发展.力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿 ...
一、工作要点 1.从规范文明行为做起，把养成教育始终作为日常工作来抓。继续开展“养成一个好习惯，做个文明小公民”的教育，把“做有修养的人”校训落到实处。 2. .加强德育实践，充分利用社会大课堂资源推进课程德育，以“我爱我的祖国”为活动主线，为学生提供体验式教育，营造良好的育人范围，增强全员育人、教育教学过程育人的意识。 3.继续发挥学生发展中心作用，开展德育工作研究，制定德育工作计划，指导教育活动的开展。 4.继续推进家长教师协会工作，充分发挥合力作用。 5.继续推进“读好
小学家访论文 [关键词] 小学家访 现状 分析 对策 1.对该小学个别教师进行访谈内容如下 1.1 问:"您认为小学家访工作重要吗?" 答:"一般没这个必要,只有初高中才有这个必要吧." 1.2 问:"你有没有到学生家中进行过家访?" 答:"有过,不过很少去,家访都是占用自己的休息时间,路 费也要自己出,学校不给报销,也怕打扰到家长的休息时间." 1.3 问:"进行家访前,您是事先计划好 ...
我是来自于第二中学的一名英语教师，现任初一年级四班班主任，英语教研组组长。十几年来，我只是尽了一名教师应尽的义务，但党和人民却给了我很高的荣誉。近三年来，我先后被授予省级骨干教师，市级先进工作者、先进个人，市英语学科带头人，县级优秀教师等光荣称号。这些荣誉的取得，是和领导的帮助、同志们的支持分不开的，也是我多年忠诚于党的教育事业、争做新时期科研型与创造型教师、勤奋工作的结果。 爱心—育德 年我担任初一年级班主任时，通过开学前连续一个月的家访，我了解到班上名学生中，竟有名来自单亲家庭，还
本学期我校德育工作在"发展教育"办学理念的引领下,发扬"自立自强.团结合作"的实中人精神,坚持"自主教育.自主管理.自主发展"的"三自"育人模式,全面实践"发展教育"的尝试发展.自主发展和超越发展"三个阶段"的发展论,以促进学生的终身发展.教师的持续发展和学校的品牌发展为目标,结合学校整体工作要求和学生实际,突出工作重点,狠抓落实,取得了满意的成绩. 一.促进教师专业发展,打造 ...
[中小学班主任家访记录] 2009-05-12 09:48:36 家访手记 (1) 1.学生信息:自习课不遵守纪律,好讲话,自控能力差,学习成绩差,但天资比较聪明,是可塑之才. 2.目的:了解父母对他的教育方法,改进学习习惯,增强学习兴趣和信心. 3.解决方案:在全家人面前聊天,在表示完对他们现实情况理解的情况下,跟他们分析小毛病的大危害,并在适当时候要家长对我们或学生的意见表态,让学生尽快的进入高中学习生活,发挥自己的潜力,取得好的成绩. 家访时间:4月9日下午3:00--5:00 家访情况:
为了保障假期学生和学校财产的安全,辛店街道中心小学制定了假期安全工作计划,具体内容如下: 一.进行暑期安全教育.提高师生安全意识 1.各班在放假前认真组织一次以假期安全教育为主题的班会,内容以防溺水.防雷击.防触电.交通安全.文明上网.饮食卫生等为主,重点加强小学生防止溺水的教育. 2.发放以假期安全教育为主要内容的<致家长的一封信>,让家长对学生的假期安全教育予以重视. 二.排除校园安全隐患,保障学校财产安全 1.假前对学校安全隐患进行一次彻底排查,对发现的问题要采取措施立即整改, ...
xx，男，1968年9月生，汉族，中共党员，1990年哈尔滨体育学院毕业，现为学校政教处主任，中学一级教师。他从事中学教育教学工作16年，一直忠诚于党的教育事业，工作兢兢业业，成绩显著且具特色。自xx年担任学校政教处主任一职，分管学校德育工作以来，与时俱进，大胆创新，提出并实施了“以人为本的发展的自主教育”理念，创新德育工作机制，保证德育工作实效，使我校校园精神面貌焕然一新，文明之风日益浓厚，校园文化日趋活跃，文体工作硕果累累，优良的班风、学风及校风已然成型。目前，学校被评为市级“文明单位”。x
我叫xxx,男,生于1969年7月,中共党员,1987年7月毕业于岳阳师范学校,1992年6月自学考试取得湖师大汉语言专业大专文凭,xx年6月取得湖师大汉语言专业本科学历.1999年8月评为中学一级教师,现任教于君山区许市中学. 本人任现职以来一直从事高中历史教学工作.现将本人任现职以来的工作情况总结如下: 一.政治思想素质 作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习马列著作.毛泽东思想.邓小平理论及"三个代表"的重要思想,全面 ...
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了.回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩.本学期我认真做好各项工作,积极完成园里不值的各项任务.下面我把这学期的工作做个总结. 一.思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真.求实.求新.以积极热情的心态去完成远离安排的各项工作.积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步.爱岗敬业,做到耐心.爱心.公平.尊重的对待每个孩子.
德育管理规章制度 一、班主任的任用和管理规定 1、班主任的任免：班主任由校长根据班主任任职的基本条件任命；不称职的，可撤销或免去其班主任职务。 2、班主任工作的管理：学校分工政教处负责对班主任的工作进行具体的指导和管理。 3、班主任的待遇：班主任在任职期间，学校规定月发放岗位津贴80-120元。 4、班主任的培训和奖励： （1）学校每学期对班主任培训一次。学校还为班主任的素质水平和业务能力的提高创造更好的条件和机会。 （2）学校每月召开一次班主任工作会议。一学期举行一次德育工作研讨会。 （3）每
本学期我校德育工作在"发展教育"办学理念的引领下,发扬"自立自强.团结合作"的实中人精神,坚持"自主教育.自主管理.自主发展"的"三自"育人模式,全面实践"发展教育"的尝试发展.自主发展和超越发展"三个阶段"的发展论,以促进学生的终身发展.教师的持续发展和学校的品牌发展为目标,结合学校整体工作要求和学生实际,突出工作重点,狠抓落实,取得了满意的成绩. 一.促进教师专业发展,打造 ...