中国梦优秀童谣范文
小学音乐教学案例分析及反思范文 设计理念: "童谣"是流传于儿童中间的歌谣,以儿童的视角和语言来描述对事物的认识,大多表现儿童对社会生活现象的观点和感情,形式活泼,用词简练.韵律响亮,有儿童自编的也有成年人的拟作.童谣充满孩子童趣的天真.纯朴.具有鲜明的性格特征.学生通过学习童谣巩固学过的各种音符和节奏,并且掌握简单创编童谣的方法.针对四年级的小学生好奇心强,模仿性强,喜欢玩,爱唱爱跳,活泼好动的特点,并充分发挥学生"主体"作用,根据音乐<新课标&g ...
篇一:2013年端午节主题活动方案范文 一.活动背景: 以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力,范文之规划方案:端午节主题活动方案.在浩瀚的历史长河中,清明.中秋.端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘.由中宣部等联合发出的<关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见>中指出:"中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源.--要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动 ...
(广东省江门市培英实验幼儿园 广东 江门 529031) 摘 要:中国的传统文化源远流长,博大精深,让幼儿从小接受传统文化的启蒙教育,既可以规范他们的日常生活行为,学习礼貌和礼仪,从小做一个知书达理,有教养,孝敬父母,讲道德的孩子,同时还能培养幼儿的民族自豪感和热爱祖国的情怀.因此,在幼儿园开展中国传统文化的教育,是弘扬和传承中国传统文化的重要途径. 关键词:幼儿园:中国传统文化:传统文化教育 中图分类号:G312 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)04-132-01 实施
关于开展第三届优秀童谣 征集活动的通知 各县(市)区文明办,市教育局.团市委.市妇联: 为贯彻党的十七届六中全会精神,迎接党的十八大,进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,引导他们"心向党.爱劳动.有礼貌",中央宣传部.中央文明办.教育部.团中央.全国妇联决定在全国开展第三届优秀童谣征集活动,现将我市有关要求通知如下: 1.童谣内容要充满时代气息,贴近实际,贴近生活,贴近未成年人,健康向上,简洁明快,琅琅上口,易于传唱,体现童心童趣. 2.鼓励创作弘扬雷锋精神,体现爱党爱国爱 ...
弹指间,步入教坛已经十二个春秋.自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党和和国家的教育方针.教育精神及"xxxx"重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展.在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和
春天风儿阵阵吹, 吹入我家壁生辉; 老人勤俭慈爱好美德, 父母和谐努力好心态. 我是一个小小娃, 温... 邻里和睦欢欢笑, 礼让孝道都不少, 我是一个小小娃, 活泼高雅人人夸, 冬天雪花飘飘下, 好家风振兴... 民风民俗 · 2015-09-12 · 4个回答 家训家风童谣大全 awss wozhidao 我知到搜就是了 想一想! 学习帮助 · 2015-09-13 · 3个回答 家风家训童谣 推荐配以音乐的弟子规朗诵<弟子规>原名<训蒙文>,一共分为五个部分,具体列 ...
传唱优秀童谣,做有道德的人 主题活动方案 为贯彻落实中央文明办.教育部.共青团中央.全国妇联<关于 在小学和幼儿园广泛开展优秀童谣传唱活动的通知>精神,合肥市第三十八中学将举办"传唱优秀童谣,做有道德的人"主题活动,现将有关事宜制定方案如下: 一.活动主题:"传唱优秀童谣 ,献礼十八大,永远跟党走" 二.活动时间:2013年6月3日 三.活动地点:合肥市第三十八中学操场 活动对象:本校七年级全体学生 五.活动目的: 把"传唱优秀童谣 ...
"中华经典优秀童谣"诵读大赛主持词 男:尊敬的各位领导.各位老师 女:亲爱的同学们 合:下午好 男:95年前,五四运动的熊熊火炬,点燃了青年朋友火热.奋发的激情,一代又一代的年轻人,追寻着五四的脚步,挥洒风采,放飞梦想. 女:95年前,五四运动的朗朗呼声,唤醒了中华民族炽热.滚烫的心灵,一批又一批的青年学子,秉承着五四的精神,传承民族,兴国安邦. 男:是的,95年后的今天,我们齐聚华堂,点亮青春的心灯. 女:是的,95年后的今天,我们欢歌载舞,展望青春的明朝. 男:看吧,因为 ...
加强未成年人思想道德建设 "优秀童谣传唱活动"总结 平安小学 2013-4-5 "优秀童谣传唱活动"总结 为纪念建党92周年,培养广大少年儿童的爱党爱国情感,进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,促进他们健康发展.快乐成长:为更好地贯彻落实中央文明办.教育部.共青团中央.全国妇联<关于广泛开展优秀童谣传唱活动的通知>和重庆市文明办.市教委.共青团重庆市委.市妇联<关于深入开展优秀童谣传唱活动的通知>精神.我校在通知发出后,迅速将此活 ...
1\一点儿 每天早晨起早点儿, 文具领巾带齐点儿. 见到老师礼貌点儿, 打扫卫生积极点儿. 楼道走路安静点儿, 上课听讲专心点儿. 发言声音洪亮点儿, 作业写得工整点儿, 帮助同学热心点儿, 同学之间友善点儿. 益智游戏多玩点儿, 课外好书多读点儿. 爱护花草主动点儿, 文明歌谣记牢点儿. 2.对子歌 天对地,室对家,落日对流霞. 黄莺对翠鸟,甜菜对苦瓜. 狗尾草,鸡冠花,白鹭对乌鸦. 门前栽果树,塘里养鱼虾. 有时三点两点雨,到处十枝五枝花. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙. 3\莫让水儿把泪
2014年王家河中学优秀童谣传唱 活动方案 为充分发挥优秀童谣愉悦身心.净化心灵.启迪心智的作用,丰富广大未成年人的精神文化生活,促进他们健康成长,我校依据上级文件的精神指导,特制定以下活动方案:活动目的利用全校比赛的方式,引导我校学生广为传唱,满足他们的精神文化需求,使他们在传唱优秀童谣中陶冶情操,快乐成长,做有道德的人. 一.活动对象 全校各班学生活动安排 组织开展传唱优秀童谣.做有道德的人,我校于2014年10月11日开展比赛活动.抒发感言,他们广为传唱优秀童谣,抵制灰色童谣,快乐成长,做
西里解小学"优秀童谣传唱"活动总结 有多少童年,就有多少童谣的故事,一首好的童谣就是一座和孩子沟通的桥梁.优秀的童谣是孩子成长过程中不可缺少的文化养料.优秀的童谣韵律优美.琅琅上口,容易接受.易于理解,是学生学习知识.表达情感的最好教材,有助于孩子健康成长.传唱童谣让孩子通过他们喜欢的内容与形式受到教育,规范自己的行为,符合他们的年龄特点和认知心理. 我校明确"德育为首,育人为本"的德育教育理念,以学校两大特色德育工作--文明礼仪教育和习惯养成教育为抓手, ...
文昌街道明德小学优秀童谣传唱活动方案 2014.12.02 一.指导思想: 为培养未成年人的爱国爱党情感,进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,促进他们健康发展.快乐成长,同时积极响应上级文件精神,特开展此项活动. 二.活动时间:2014年12月8--2015年6月 三.活动目标: 通过本次"优秀童谣传唱"活动,进一步促进全体少先队员广为传唱优秀童谣,积极欣赏健康向上的文化产品,从而做一个有道德的人的. 四.活动方式: (一).各班组织学生认真开展优秀童谣传唱活动 学校给每个 ...
关于参与全国第三届优秀童谣征集 活动的通知 各镇区教育组.初中,局属各单位 为认真贯彻党的十七届六中全会精神, 迎接党的十八大召开,进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,引导他们"心向党.爱劳动.有礼貌",按照中央宣传部.中央文明办.教育部.团中央.全国妇联联合开展全国第三届优秀童谣征集活动的精神要求以及省.市文明办有关精神,现就我县参与全国第三届优秀童谣征集活动的有关事项通知如下: 一.征集时限 本次优秀童谣征集活动分两个阶段进行. 1.征集创作阶段:征集活动从3月1日开始 ...
"以社会主义核心价值观"为主题的优秀童谣 传唱活动方案 为充分发挥优秀童谣愉悦身心.净化心灵.启迪心智的作用,丰富广大未成年人的精神文化生活,促进他们健康成长,我校依据上级文件的精神指导,特制定以下活动方案: 一.活动目的 把"传唱优秀童谣,做有道德的人"的主题活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要内容,进一步推动各年段学生在校园内利用各种形式广泛开展"唱童谣.学童谣.编童谣.画童谣.演童谣",进一步激发学生的爱国热情,做一个 ...
关于开展"学雷锋 践行北京精神--做文明有礼的 北京人"新童谣征集推广活动的通知 教育系统各单位: 现将市委宣传部.首都文明办.市教委等部门联合下发的<关于开展"学雷锋 践行北京精神--做文明有礼的北京人"新童谣征集推广活动的通知>转发给各单位.请各单位根据文件精神,结合学校实际工作,组织学生广泛参与. 作品报送方式 1．学校集体组织报送教工委宣传科 邮箱:[email protected]注明主题:新童谣 电话:88487356 联系人:曹芳 集中 ...
后村中心初中优秀童谣征集活动总结 为充分发挥优秀童谣愉悦身心.净化心灵.启迪心智的作用,调动未成年人创作.传唱优秀童谣的积极性,增强未成年人的爱党爱国情感,丰富他们的精神文化生活,按上级文件精神指示,我校认真组织学生进行了童谣征集活动,现将活动开展情况总结如下. 一.组织有力,活动有序开展 学校高度重视,组织政教处.教务处召开校长办公会,制定了<后村中心初中关于开展优秀童谣征集活动的活动方案>,并通知相关人员开会实施.各班班主任老师及语文老师通力协作,按照制定的方案认真执行,组织我校 ...
活动目标: 1.学习用北漍话朗诵童谣,感知家乡方言的特点. 2.能有节奏地朗诵并伴随童谣节奏结伴游戏. 3.体验问答式童谣及结伴游戏的乐趣. 活动准备:图片.认识一些草字头的汉字.音乐:杨柳青.橡皮筋 活动过程: 一.感知差别: 1.还记得前两天我们学的一首数鸭子的童谣吗?我们一起来朗诵一遍(拍手朗诵). 2.你们朗诵的时候为什么要拍手?童谣就是要这样很有节奏的朗诵的. 3.今天老师又带来了一首新的童谣,想听吗?我来朗诵给你们听,请你们听一听,这首童谣和以前学过的童谣有什么不一样? 4.老师示范
让优秀童谣在校园开花 --西三小学传唱新童谣活动结硕果 --西三小学传唱新童谣活动结硕果 "你拍一,我拍一,一日常规要牢记""小皮球.架脚 . 踢,安全游戏放第一"--现在,西三师生自编.自创的童 谣已经在西三的校园中传唱开来,校园新童谣得到了孩子们 的喜爱,即丰富了校园文化生活,也规范了孩子们的语言, 同时也将行为习惯.纪律卫生.学习方法.热爱祖国等相关 知识潜移默化的渗透到孩子们心中,活化了教育形式,起到 了"润物细无声"的作用. ...
传唱优秀童谣,做有道德的人网上签名寄语 活动总结 为大力宣传推广优秀童谣,引导未成年人阅读和享受健康向上的文化产品,做一个有道德的人,中央文明办.教育部.团中央.全国妇联以庆祝"六一"国际儿童节为契机,联合举办"传唱优秀童谣.做有道德的人"网上签名寄语活动.该活动从5月18日开始,至6月10日结束.我县在全县中小学校和家庭中广泛组织开展"传唱优秀童谣.做有道德的人"网上签名寄语活动,组织广大少年儿童积极学唱.传唱优秀童谣,登录签名.发表 ...