材料员工作业绩及担任的主要工作
中级职称晋级办法 一.中级职称专业分类 土木建筑.土建结构.土建监理.土木工程.岩石工程.岩土.土岩方.风景园林.园艺.园林.园林建筑.园林工程.园林绿化.古建筑园林.工民建.工民建安装.建筑.建筑管理.建筑工程.建筑工程管理.建筑施工.建筑设计.建筑装饰.建筑监理.装修装饰.装饰.测量.工程测量.电力.电子.电子信息.电子系统.电气.电气工程.电气设备.电气自动化.工业自动化.制冷与空调维护.暖通.暖通空调安装.腐蚀与防护.热能动力.机电.机电工程.机电一体化.光电子技术.化工.化工机械.机械
1.助理职称: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上. (2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上. (3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上. (4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上. (5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务. 2.中级职称: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上. (2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上. (3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上.
于印发<湖南省土建工程专业高级专业技术 职务任职资格评审办法(试行)>的通知 各市州职改办,省直有关单位职改部门: 为适应职称改革要求,建立科学的评价机制,省职称改革工作领导小组办公室.省土建工程专业职称改革工作领导小组组织有关专家开展了<湖南省土建工程专业高级专业技术职务任职资格评审办法>的课题研究,就土建专业高级职称的评审条件.标准及程序提出了具体的意见.现将<湖南省土建工程专业高级技术职务任职资格评审办法(试行)>印发给你们,试行一年.请各市州.各有关单 ...
河南省人力资源和社会保障厅 关于印发<河南省中小学(幼儿园)教师水平评价标准>的通知 豫人社职称[2014]11 号 第二条 中小学(幼儿园) 教师专业技术职务分为员级.助理级.中级.副高级和正高级,名称依次为:三级教师.二级教师.一级教师.高级教师和正高级教师. 第三条 中小学(幼儿园) 高级教师和正高级教师采取讲课答辩和专家评审相结合的方式进行评价.一.二.三级教师的评价方式由省辖市.省直管县(市)或省直主管部门根据实际情况拟定,并报省人力资源社会保障厅批准后实施. 第二章 申报 ...
申报中学一级教师职称条件 第一条 适用范围 本资格条件适用于我省普通中学.职业中学.盲聋哑学校中学部.工读学校.成人中等教育机构及省.市.县教研室.电化教育机构和校外教育机构在职在岗并取得中学教师资格证书的中学教师.教研员和电教教师. 第二条 思想政治条件 遵守国家法律和法规,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针,执行国家的政策法规.教育思想端正,师德良好.敬业爱岗,有高度的事业心和责任感.严于律己,品德言行堪为学生表率,关心.爱护学生,教书育人,团结协作,服从组织安排,认真履行岗位职责,全力
创意简历--财务主管个人简历模板 创意简历--财务主管个人简历模板(一) 本人概况 姓名:XXX 性别:女 民族:汉 政治面目:党员 学历(学位):本科/经济学学士 专业:会计 联系电话:12345678 手机:[1**********] 联系地址:北京市东城区XX大街10号 邮编:100007 Email Address: 12345678@ 呼机:66806688-1234 教育背景 毕业院校:中央财经大学 1990.9-1994.9 会计专业 业务及特长 *注册会计师职称,多年会计及主管会
附件1: 特级教师后备人员任期履行职责情况考核表 (2008-2009学年) 性出生年工作时 别 月 间 现教年 专业 级 技 学科 术职班级数 称 姓 名 最高学 历 取得时 间 及专业 奖工作单 位 职务 年限 本年 惩 情况 考 核 分 项值 履行职责要求 目 1.模范遵守教师职业道德规范,认真履行工作职责,服从师 分工,受到领导和师 生的好评,年度考核德 1等第合格.(10分) 修 0 2.加分项目:本养 年度考核等第为优秀的加2分,获得局.县.市.省.全国综合表彰的分别加3.4.6.8
职称评审条件 职称评审有关要求: 1.申报对象:在专业技术岗位上工作的人员.(公务人员就不要) 2.初定职称级别及条件:(不同学历评定时间不一样) (1)中专毕业,工作满一年,可初定"员级职称":初定"员级职称"后从事本专业技术工作满四年,可再初定"助理级职称": (2)大专毕业,工作满一年,可初定"员级职称":再从事本专业工作两年,可初定"助理级职称": (3)大学本科毕业,工作满一年,可初定& ...
上海市专业技术职称(资格)评定 与专业技术职务聘任相分离的暂行办法 第一章 总 则 第一条 (目的) 为适应上海社会主义市场经济发展,完善竞争激励机制,建立符合专业技术人员职业特点的评聘分级分类管理体系,培育高素质.社会化的专业技术人员队伍,制定本办法. 第二条 (含义) 本办法所称评聘分离,是指专业技术人员的专业技术职称(资格)评定与专业技术职务聘任相分离,专业技术人员工资福利待遇按所聘任的岗位(职位)确定的制度. 第二章 职称(资格)的个人申报 第三条 (个人申报) 在职专业技术人员需要评定
教师职称申报材料填写要求及注意事项 一.申报材料要求 (一) 单位推荐程序(时间先后顺序):申报人先申报→公示→单位核定并签写鉴定意见. (二) •教师专业技术资格送审材料袋‣按要求填写," 系列:普教,资格:如中学高级教师.中学一级教师.小学高级教师,专业:如政治.语文.数学等".对申报者的每一份材料要认真核实是否真实和齐全,经核实无误后,加盖学校公章确认,另外申报中级资格的审核人还需签名确认,按照"送审材料目录表"将材料按顺序装入袋中. (三) •基础 ...
业绩材料目录 2.<业绩材料目录>内容按序号顺序写好后可打印. 3.业绩材料按序号顺序整理好后用线装订成册. 关于做好2010年中小学教师职称申报评审有关 工作的几点说明 一.申报评审范围和对象 全县公.民办学校.幼儿园及教育局直属事业单位取得教师资格证的专业技术人员. 二.照片: 一律用近期一寸正面半身免冠照,表格贴3张,上交一张贴<资格证书>. 三.高.中级职称报送材料要求: 1.<专业技术资格审查表>(1份) 2.<专业技术资格评审表>(2份 ...
2011年最新河南省中等职业学校教师中.高级专业技术职务任职资格申报.评审条件(试行) 各省辖市.省直管试点县(市)人力资源和社会保障局,省直有关单位: 根据国家深化职称改革精神和我省中等专业学校教师队伍的实际,在调查研究.广泛征求意见的基础上,经与业务主管部门协商一致,对<河南省中等专业学校教师中.高级专业技术职务任职资格申报.评审条件(试行)>(豫人职[2003]19号)进行了修订.现将修订后的<河南省中等职业学校教师中.高级专业技术职务任职资格申报.评审条件(试行)> ...
浙江省人事厅 浙江省财政厅 关于印发<浙江省高级会计师资格评价条件(试行)>的 通知 浙人专[2007]276号 各市.县(市.区)人事局(人事劳动社会保障局),财政局(财政税务局),省级有关单位 根据省委.省政府办公厅印发的<浙江省专业技术资格评价与职务聘任暂行规定>(浙委办发[2004]75号)有关精神,我们重新修订了<浙江省高级会计师资格评价条件(试行)>,现印发给你们,请遵照试行.试行中遇到的问题请及时反映,以便不断修订完善. 浙江省人事厅 浙江省财 ...
初级.高级.中级职称评定申报条件说明 1.中级职称评定条件: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职称四年以上. (2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职称四年以上. (3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职称四年以上. (4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职称四年以上. 2.助理职称评定条件: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上. (2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上. (3)中专毕业,从事专业技术
高级会计师 一.申报要求 2011年我省高级会计师资格条件上仍按照<江苏省会计专业高级会计师资格条件(试行)>(苏职称[2003]2号)执行.凡2010年12月31日前符合申报条件并持有有效的全国高级会计师资格考试合格证的人员均可申报. (一)具有会计中级资格,应具备下列条件之一: 1.博士研究生学历(或博士学位),取得会计中级资格后,从事本专业技术工作2年以上. 2.硕士研究生学历(或硕士学位)从事本专业技术工作6年以上,取得会计中级资格后,从事本专业技术工作4年以上. 3.大学本 ...
山东师范大学文件 山东师大校字„2012‟145号 山东师范大学关于2012年度 专业技术职务评审工作的实施意见 校内各单位: 根据山东省人力资源和社会保障厅(以下简称人社厅)<关于做好2012年度专业技术职务资格评审工作的意见>(鲁人社发„2012‟46号)和山东省教育厅有关文件精神,结合学校实际情况,经校长办公会议研究同意,现对我校2012年度专业技术职务资格评审工作提出如下实施意见: 一.指导思想 2012年度专业技术职务评审工作,以科学发展观和人才观为指导,以进一步健全科学合 ...
附件1: 临汾市中小学教师职称制度改革过渡办法 根据山西省人力资源和社会保障厅.山西省教育厅<关于印 发山西省全面深化中小学教师职称制度改革工作实施方案的通 知>(晋人社职字„2016‟33号)精神,经市人民政府同意,市 人力资源和社会保障局.市教育局制定了<临汾市全面深化中小 学教师职称制度改革工作实施方案>.为落实好实施方案,积极 稳妥地开展中小学教师职称过渡,尽快在我市建立健全中小学教 师职称制度体系,特制定本办法. 一.建立统一的中小学教师职称制度 (一)改革原中 ...
来源: 日期:2015-07-29 10:46 江西省水利厅关于印发新修订水利工程建设项目评标办法的通知赣水建管字[2015]48号 各设区市.省直管试点县(市)水利(水务)局,厅直有关单位:为进一步强化水利建设项目招标投标管理,遏制围标.串标等违法违规行为,有效解决开标和评标过程中存在的突出问题,我厅结合当前我省水利建设项目点多面广.中小型水利工程多.建设任务重等实际,对<江西省水利工程建设项目施工招标经评审的合理低价法评标办法(试行)><江西省水利工程建设项目施工招标综合评 ...
目前,获得职称的方式有两种:考试和评审(不参加考试). 一.正常申报条件 1. 助理职称: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上. (2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上. (3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上. (4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上. (5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务. 2. 中级职称: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上. (2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以
广东省财政厅(2012年4月) 会计专业技术资格申报 一.申报高级会计师资格条件和程序 (1).广东省高级会计师资格条件: 评定标准:高级会计师须系统掌握财会专业理论知识,熟悉相关专业知识,了解国内外最新财会理论动态,熟悉有关法律法规,具有较高的政策水平,有制订行业财会制度,主持一个地区.一个行业或部门或一个大中型企业或事业单位财会工作,解决财会工作中复杂疑难问题的经历和能力:有丰富的实际工作经验,精通业务,对企业生产经营管理或财务会计管理提出建设性意见,并取得显著的成绩:有较强的财会科研能力,