范文是什么意思

<胜似亲人>教学设计 一.教学内容:仔细观察<胜似亲人>的画面,展开想象,把图的内容说清楚.具体,再以范文引路,接着结合范文,写一篇作文,尽量把想到的内容写完整. 二.设计理念:看图习作,主要通过大胆想象.猜测来培养学生想象能力,从而激发创新思维.激发学生说的愿望.写的兴趣.范文引路的方法是有利于学生的仿写,而这种仿写不仅有利于再造想象的发展,而且为创造性思维的发展奠定了基础.这样,学生就能把说.写很好地结合在一起,学生写起作文来,就不怕"无米下锅"了 ...
如何学习写英语作文 对于大多数同学来说,学习英语基本上是"考试驱动"的,所以对于作文,向来就不是很重视.原因很简单,从中学学习英语开始,作文虽然在考试中也占据一席之地,但是实际的重要程度和学生在作文考试中的区分度都不是很高.而且,国内的英语考试对学生写作的要求已经低到了令人发指的地步,比如四级考试仅仅要求考生写一篇非常简单的100个单词左右的文章.所以,很多同学从来就没有接触过真正的英文写作,在他们的心目中,英语写作就等于"背几个句型"并且进行生硬的套用. ...
做合格党员的发言稿 范文2篇 演讲稿一: 讲政治.有信念,讲规矩.有纪律,讲道德.有品行,讲奉献.有作为,是党和国家事业发展对党员的新要求,是人民群众的新期盼,是合格党员的新内涵.做合格党员,须高处着眼,实处着力,小处着手. "勿以善小而不为,勿以恶小而为之",党员一言一行,须敬小慎微,从"小"入格. 不传"小消息". "小消息"即小道消息,是指非经正式途径传播的消息.随着社会的大变革.思想的大解放.网络的大发展.信 ...
[分享] 我对作文的一点感受 本人也是菜鸟一只,不过偶发癫狂,胡言乱语一番,纯粹个人意见,希望不要误导了大家 我感觉ETS的范文远比任何作文辅导资料都重要,我看过好多次它给的范文,每次都有不同的收获.刚开始是什么都不懂,只是觉得很流畅.慢慢得又觉得不过而而,好象不是那么遥远,昨天到今天花了5个小时重看,感觉别人的确是merit the applaud. 一开始总是想着要insightful,但如果语言都掌握不好,你的insightful可能只是哗众取宠.所以要先要把语言关过掉,你的世界才能向别人
记者专业毕业生实习报告   实习是每个大学生都必须经历的,作为一名记者专业的大学毕业生,都希望通过实习来提高自己的实地采访能力,为未来的工作打下基础,今天就和大家分享一篇关于个人站长的采访实习报告,下面是实习报告的全文:      当垃圾站横行互联网的时候,只有一个人还很傻很天真地幻想着要把第一范文网建成绿色安全的专业范文网,幻想着第一范文网有一天能像百度一样强大;      当采集替代手工更新的时候,只有一个人还是傻傻地坚持手工更新,坚持每天到各大网站去搜索整理文章,坚信只要服务好,一定能得到
央视春晚观后感作文范文 央视春晚观后感作文范文(一) (1)在除夕之夜,以"你我中国梦,全面建小康"为主题的猴年春晚,向全国电视观众奉献了一场独特.欢乐的视听盛宴.在和谐.欢乐的氛围里传递了社会的正能量和浓浓的"家国情怀",获得国内主流媒体和广大网民的"点赞". (2)拉开春晚的帷幕,这是一个<发光时代>,每个人都有<小梦想,大梦想>,不畏艰险.拼搏向前.那<华阴老腔一声喊>,喊出了士兵的斗志.将军的 ...
(一)阅读<范式守信>,回答12-15题. 范式守信 范式字巨卿,少游学于太学①,与汝南②张劭(shào)为友.劭字元伯.二人并告③归乡里.式谓元伯曰:"后二年当还,将过④尊亲."乃共克⑤期日.后期方至,元伯具以白⑥母,请设馔⑦以候之.母曰:"二年之别,千里结言,尔何敢信之诚也?"对曰:"巨卿信士,必不违约."母曰:"若然,当为尔酿酒."至其日,巨卿果到,升堂⑧拜饮,尽欢而别. (选自<后汉书> ...
小学生写好作文的具体步骤及方法小学生的语言积累还处于初级阶段,如何写作文,如何写好作文成为他们很大的一个障碍,所以如何提高质量成了他们很关注的问题. 一. 作文教学的序列目前国内正在实验的作文教学序列,主要有以下三种: (一)以统编教材为基础的作文教学序列 统编教材的作文扣除安排在教材的"基础训练"中,与阅读教学结合穿插进行.一可分三个阶段: 1.一年级.为中年级写片断做准备阶段.通过看图说话.写话.回答问题等形式训练学生说写一句完整的话.几话连贯的话,同时学写请假条.留言条 ...
语文考后反思500字 在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误. 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系.这点也同样延伸到了数学和英语方面.很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右) 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的
[人教版(修订本)第11册第五单元作文指导] 江苏省吴江市八都镇中心小学    钱金明 [设计理念] 新<语文课程标准>指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感."本设计以我校省级课题<农村小学作文策略研究>的子课题--<农村小学快速作文策略研究>的实施为背景,通过引导学生在短时间内确定写作的范围,让学生在写作实践中学会写作,让学生的"外部刺激"能转化为写作的内部 ...
初中周记怎么写1 不少同学又开始问了,周记怎么写?四年级的周记怎么写?初一的周记怎么写?周记开头怎么写? 其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的.老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的.听到的.想到的.经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则. 如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章.不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事.一个想法. 周记
泰山导游词 大家好,我是导游张智堃.今天,我要带领着大家一起到五岳之一的泰山观光. 泰山古称岱宗,它位于山东省东部,华北大平原的东侧,面积426平方公里,海拔1545米.泰山雄伟壮丽,历史悠久,文物众多,以"五岳独尊"的盛名称誉古今.巍巍泰山就像一座民族的丰碑屹立于中华大地,举世瞩目.再往上走,大家就到了主峰部位.主峰的东侧有一个观日石.在原来,传说古人因为爬山时很多人看不到日出,人们齐心协力从山上搬来一块大石头,大家把它放在观日点,人们站着或者坐在上面,就看到了日出.主峰的 ...
教学目标: 1.借助拼音读准本课出现的生字"丫",读读记记"花苞.柔软.柳絮.喧闹.梳妆.虎牙.水墨画"等词语. 2.有感情地朗读课文. 3.通过朗读课文,感受儿童丰富的想象力,体会童年生活的快乐.感悟儿童诗的特点. 教学重点: 引导学生独立阅读课文,体会儿童丰富的想象力,感受童年生活的快乐,激发学生读儿童诗的兴趣. 课前准备: 学生搜集喜欢的儿童诗 教学时间:一课时 教学过程: 一.谈话引入 出示童年图,孩子们回忆童年中的趣事,讲给大家听听,一起分享快乐 ...
亲爱的好朋友们: 爱情是古老而年轻的话题.也是不朽的人生主题.许多人已经拥有,更多的人正在求.2位新人有着初恋时月上柳梢,人约黄昏的热烈心跳,也有着热恋中冷落清秋伤离别的难舍难分,经历了似水揉情如梦佳期的浪漫与温馨.终于迎来了这携手共赴爱情红地毯的美好时刻. 古往今来,有多少美妙的爱情故事令人赞叹不已.但是无论是泪洒斑竹,还是魂断香.不论是天河凝望,还是情系西厢,比这2位新人的爱情故事都要逊色三分
<中华少年>教学反思5篇 <中华少年>教学反思范文一: 本课是一篇略读课文,教学目标我是这样设计的:有感情地朗读这首诗,读出内心的自豪,读出对祖国的一片深情:培养学生分角色.表演朗诵的能力:感染教育学生要深深地爱着自己的祖国.教学重点是分角色.表演朗诵课文.教学难点是学生要读出内心的自豪,读出对祖国的一片深情. 纵观这节课,成功之处有: 1.以读带讲: 让学生通过自由朗诵.分角色朗诵.表演朗诵,进而使学生以充沛的情感读出内心的自豪,读出对祖国的一片深情. 2.课前让学生大 ...
口语交际 习作二 设计者:李永景 审核者:马向丽 教学目标 在双向互动的语言实践中培养口语交际的能力. .通过相互交流,感受童年生活的纯真.美好,激发学生对生活的热爱. .培养学生留心观察生活,用心感受生活的习惯. 教学准备 <童年>歌曲能勾起对童年生活美好回忆的照片.物品. 教学时间:二课时 教学过程 1.激趣导入,引发情感体验. 播放歌曲<童年>.师:童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐:童年是一幅画,画里有我们五彩的生活:童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬.让我们 ...
(附范文5篇) 网络销售客服工作总结 淘宝客服工作总结 (附范文5篇) 淘宝客服实习一个月工作总结 实习的这一个月之中,在老板的关心.支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了工作岗位.同时也慢慢熟悉掌握淘宝后台的一些操作流程以及一些淘宝软件,工作并学习着,工作实践让我不断提高,慢慢能够客户沟通得越来越好,老板以及同事对我都给以了肯定. 与此同时,我自己的思想认识都有了很大的提高.这份工作让我树立了较强的责任心,因为员工的一点点疏忽就会导致公司店铺遭到投诉,以及店铺
我们一年级全体教师通过对试卷的整理、交流、分析,收获颇多!通过质量分析,我们看到了自身的不足和教学中存在的问题,为了今后更有效、高效的教学,特整理如下。 优点: 1、 第一题,按顺序填写大写字母。大部分同学不仅能背下来,而且能准确写出大写字母。少数学生把字母写错。 2、 学生能够理解词语的意思,准确连出反义词。 3、 学生能够正确填写量词、名词。一只( ),一( )糖葫芦,一斤( ) 4、 让学生补充句子,组句子加标点这样题型完成较好。学生能够根据给出的标点和相应的文字,进行整理、编辑。特别给带
尊敬的各位老师.家长们,你们好: 首先感谢班主任 x 老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长.我的孩子叫 xxx ,自从进入 x 年级 x 班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了.这是老师的管理和教育的结果. 在平时,常有一些家长.朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为小学前要培养好的生活习惯:小学阶段要培养好的学习习惯:中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师.家长都省心.一个好的习惯可以让
小学生毕业考试作文范文一:沟通--架起亲情之桥 在我童年记忆的"宝匣"中,爸爸似乎对我总是严厉的,与我想象中的好爸爸总是格格不入. 记得四岁那年,我要上"保育院",可爸爸偏偏要我自己走,当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时,爸爸严厉地对我说:"你要学会自立,自己去! "我只好一边哭一边走出了家门„„ 爸爸对我要求是十分严厉的,总希望我能更胜别人一筹,而我却不了解爸爸的用心良苦.直到小考前爸爸和我那一次沟通,化解了我对爸爸12年来的误会. 小考 ...