儿童舞台剧剧本

校园心理剧 <"武松打虎"之后> 参赛单位:刘集镇中心小学 推荐单位:刘集镇中心学校 创作人员:刘集中心小学语文教研组全体成员 演出人员:六二班学生 辅导老师:李丽娟 联系方式:[1**********] 剧名:"武松打虎"之后 主角:刘建昌饰"武松" 配角:班长李非凡(李非凡饰) 语文老师(李丽娟老师饰) 学生甲乙丙(韩秋艳 李亚聪 唐金饰) 旁白:刘涵梦 道具:花生 香蕉少许 自行车十辆 故事梗概: 刘建昌同学自从上次六 ...
二年级阅读活动方案 一.活动宗旨 一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄于它的调,而在于我们心中的回响.让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里.通过读书,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力!让书香伴学生成长! 二.活动目标 1.通过活动,让孩子们喜爱读书,让书香伴学生成长. 2.通过活动,营造良好的读书氛围,提高阅读能力和欣赏能力. 3.培养学生良好的阅读习惯.在阅读中不仅要"读进去" ...
"第九届上海国际儿童戏剧展演"日前在沪举行,来自波兰.阿根廷.日本.韩国.中国台湾以及上海的8个剧团参加演出.上海国际儿童剧展演创办于2004年,是国内第一家国际性儿童戏剧展演,由中福会儿童艺术剧院创意发起并主体运营.今年展演期间,首次推出了由上海市戏剧家协会和中福会儿童艺术剧院策划组织的"上海国际儿童戏剧论坛".国内外嘉宾.专家学者.戏剧同行围绕"儿童戏剧的多样化发展"这一论坛主题畅所欲言,对儿童剧发展新特点,儿童文学与儿童戏剧的联系 ...
海淀剧院调查报告 文学院汉语言文学2班刘畅.周玉蓉.谭天俊同学于2011年10月27日,以及11月4 日,对北京市海淀剧场进行了两次调查.通过调查结果如下: A. 海淀剧院概况 10月27日,我们采访了海淀剧院宣传部经理冯伟新先生,据介绍,海淀剧院位于海淀 路黄庄84号人民大学向北一站地,国家投资,属于央企.国企.事业单位.此剧院在2001 年之前是个普通的传统剧场,内部不过是一个方形舞台,只进行话剧演出,功能单一.收益 周期长,易亏本.如今的海淀剧场于2001年3月1日正式重建,2003年11
<彩虹>观后感 曙光民办小学五(2)班 洪慧玲 2013年9月25日上午,我们全校同学迎着朝阳,意气风发地坐上了开往闵行区的汽车? 为什么大家如此高兴?因为我们要到上海市闵行区城市剧院观赏儿童剧啦! 我们所看的儿童剧名叫<彩虹>,它的的故事情节是这样的:小学毕业前夕,为了让少年 儿童到不同的环境中去锻炼自己,分处城乡的两所学校举行了对口交流,规定双方各需安排 一名学生到对方的家里进行交流学习.经过自荐和选举,住在城市里一名叫方磊的同学走进 了云南乡下,住在山村里的山妹姑娘 ...
[摘 要]:童话剧是一种以童话故事改编成的故事剧本为原型,幼儿进行表演的一种游戏形式.它是幼儿通过扮演儿童文学作品中的角色,运用一定的表演技能(言语.动作.手势).道具.场景等,再现儿童文学作品内容的表演形式.通过欣赏童话剧.讲述童话故事.参与动态表演,借助舞蹈.音乐.绘画等手段,提供幼儿自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感.理解和想象,促进幼儿艺术表现能力的发展. [关键词]:童话剧 表演游戏 审美情趣 <幼儿园教育纲要>中明确指出:"创造一个自由宽 ...
张天翼 一.生平 二.张天翼(1906~1985),中国现代著名作家.学名张元定,字汉弟,号一之,笔名张天净.铁池翰等.祖籍湖南省湘乡县东山乡双泉村,出生于南京,在杭州读完小学和初中,1925年秋到北京,次年考入北京大学.1929年正式开始职业写作生涯,1931年加入左联,抗战爆发后,一直在长沙等地从事抗日救亡工作和文艺活动.解放后历任中央文学讲习所副主任.中国文联委员.中国作协书记处书记.<人民文学>主编等职.代表作有童话<大林与小林><宝葫芦的秘密>< ...
中国文学体裁分类 1.诗歌 (1)诗歌的特点 诗歌是与小说.散文.戏剧并列着的一种文体,它以高度凝练的语言.形象地表达作者丰富的思想感情,集中地反映社会生活,具有一定的节 奏和韵律.其主要特点是: ①诗歌的内容是社会生活最集中的反映.②诗歌有丰富的感情和想象,善于从感情上打动读者.③诗歌的语言凝练形象,音调和谐,节奏鲜明 .④诗歌在形式上不是以句子为单位,而是以行为单位(中国的旧体诗.词.曲的一句就是一行). (2)诗歌的分类 按照不同的分类标准,诗歌可分为若干类别. 按国别分,可分为中国诗歌和
把家变成孩子学英语的舞台,只需一句「我愿意」! 经典名著<小妇人>中最令我感动并强烈地感受到家庭美好时光的场景,是姊妹们在客厅里粉墨登场的表演,她们默契地计划着剧本.道具.服装与正式的演出,而观众正是她们的妈妈.妈妈的笑容足够支持这所有的练习,妈妈的坚持让她们在戏剧的欢乐中度过寒冷的冬夜,而妈妈赞许的眼神更成就了独立思考的露意莎·奥尔柯特(Alcott,LouisaMay,小妇人作者). 虽然家中经济拮据,奥尔柯特的妈妈并没有让孩子觉得贫穷.不为面包忙碌吵架.不在低劣的品质中生活,看 ...
符号互动论 1.主我与客我(米德) 米德将人解释为具有自我的有机体.他把自我进一步划分为"主体我"与"客体我"."主体我"是指作为有机体的我对他人态度的反映:"客体我"是指个人所假定的他人态度的有机集合.这种关系类似于有机体与环境的相互作用,也类似于基督教神学中的良心与自由意志之间的相互牵制. 主体我也称作自然我,是人的一种本能的冲动,未经过社会化的.自然形成的我.是人类经验的重要组成部分. 客体我也称社会我,是经过 ...
幼儿文学作业4答案 第1题.判断题 1. 幼儿散文是传达幼儿生活情趣及心灵感受,适合幼儿审美需求和欣赏水平的散文.( 参考答案: √ ) 2.20世纪70年代,幼儿散文才得以真正崛起.( ) 参考答案: × 3.幼儿散文的欣赏对象主要是幼儿园小班孩子.( ) 参考答案: × 4.幼儿散文的语言既生活化.口语化,又有不少生动形象.规范优美的书面语.( ) 参考答案: √ 5.幼儿叙事散文侧重抒发孩子们对生活中人.事.景.物的纯洁善良美好的感情.( ) 参考答案: × 6.幼儿抒情散文侧重描述幼儿生
课本剧的编演 课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式,以戏剧语言来表达文章主题. 课本剧用于语文教学的课堂与中小学生文艺汇演. 近年来,语文教学中越来越多地运用课本剧,小学生文艺汇演中,课本剧也是一种必备的形式. 文艺汇演中的课本剧要求更高,不仅要求剧本的完整性,还要求具有思想性.艺术性.观赏性以及舞台的效果. 编写课本剧剧本 对于课本剧剧本创作, 大多数中学生是陌生的, 因此熟悉并了解戏剧剧本的特点是非常必要的.戏剧剧本的一般特点是什么呢 ? 第一, 剧本必须适合舞台演出.剧本不仅供阅读
有关戏剧的文学常识 一. 概念: 1.戏剧,指以语言.动作,舞蹈,音乐,木偶等形式达到叙事目的的舞台 表演艺术的总称. 2.文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧本. 3.戏剧的表演形式多种多样,常见的包括话剧.歌剧.舞剧.音乐剧.木 偶戏等. 4.每一种艺术都有特殊的表现手段,从而构成形象的外在形态.作为一种 综合艺术,戏剧融化了多种艺术的表现手段,它们在综合体中直接的.外在的表现是:①文学.主要指剧本.②造型艺术.主要指布景.灯光.道具.服装.化妆 .③音乐.主要指戏剧演出中的音响
一.议论文知识口诀 1.议论文形式有两种:立论文和驳论文. 2.议论文具备三要素:论点.论据和论证. 3.议论文论据分两种:道理论据和事实论据. 4.论证的方法分五种:举例论证和道理论证: 5.对比论证和比喻论证:驳论文中还有归谬法. 6.议论文结构部分:引论.本论和结论(提出问题.分析问题.解决问题). 7.驳论方法有三种:驳论点.驳论据.驳论证. 8.议论文语言有说服力,准确.严密.概括性强. 9.论点论据有关系:被证明与证明的关系. 二.戏剧知识口诀 戏剧综合舞(台)艺术,文(学)表(演)
海纳百川:上海的文化 一.古代上海文化特点: 上海在开埠前,虽也有一些文化设施,如书院,出过一些文化名人,如徐光启,产生过一些有文化意义的工艺品,如顾绣,但就整个城市而言,并无明显的文化个性. 由于上海大部分县直接从松江.昆山分出,且一直苏松太并称,同时江苏.上海在政治.经济.文化上更与吴地渊源较深. 吴文化与越文化并无明确区分,历史上两地虽常有分合,但整个江南.浙北.浙东地区的交往非常频繁,语言基本一致,风俗大致相同,耕作方式.物产品种也大同小异,互为补充.春秋时吴越成敌国,但在古九州中同属扬
<纲要>中指出:"提高幼儿语言交往的积极性.发展语言能力""创造一个自由.宽松的语言交往环境,支持.鼓励.吸引幼儿与教师.同伴交谈,体验语言交流的乐趣."童话剧能够很好地满足这些要求.童话剧是根据童话故事进行改变之后写成剧本,用一系列的演艺方式来展示.然后,再进行舞台加工和语言文字处理而形成一种话剧形式的表演.幼儿园的童话剧一般会选择孩子耳熟能详的童话故事进行编排,指导幼儿进行童话剧表演时要注意选择适合幼儿的好剧本.表演者语言.动作.情绪等方面 ...
CEO--杜心玥, 于传媒相关领域工作,有近二十年之经验,熟悉影视制作. 广告营销.节目发行等业务.成立及组建过北京.上海. 南京.广州等分公司及运营经验,对传媒市场熟悉, 其创作作品获得许多业界奖项及好评. 也是达力传媒.果果文化等企业的创造者. COO&制作总监--汤日新 节目&戏剧之制作.企划.统筹管理 1. 频道筹备.成立.包装.运作 2. 海内外节目发行买卖 3. 政府关系之联系.促进 4. 公机关.国营事业之项目包装 6. 独立制片人 行销&发行总监---韩洁 ...
一、活动主题:展现自己 阳光生活   主题界定:阳光,并不属于某一个人;阳光,并不只是某一个状态;阳光,是一种生活方式,是一种精神理念,是一种人生态度,阳光属于我们每一个人。 二、活动口号:给我阳光 我灿烂 三、活动意义:给学生一个展现自己的平台,以培养“阳光精神态度”为宗旨,以一台戏剧的打造过程为纽带,激发我校学生对学习生活的热情,培养学生健康的审美情趣和艺术修养;寓教育于活动中,培养学生健康的精神风貌,丰富、活跃学生文化生活,全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活。 四、活动目的:挖掘每个
关于戏曲艺术在当代的思考 魏明伦.王仁杰.罗怀臻--三位戏曲领军人物关于戏曲艺术在当代的思考 编者按:中国戏曲在中国传统文化中所占地位非同小可,中国戏曲的振兴又紧密牵连着中华文化的复兴.在第八次文化会期间,魏明伦.王仁杰.罗怀臻三位戏曲创作的领军人物.三位南方才子聚集北京,他们就中国戏曲所面临的种种话题,京华论剑,进行了颇有见地的探讨. 魏明伦 王仁杰 罗怀臻 如何评价当代戏曲在整个文化中所处的地位?当代戏曲是发展了还是衰弱了? 魏明伦:这个话题不能笼统而言.就文本和台上而言肯定是既有继承,又有
什么是戏剧及戏剧的特点 戏剧,指以语言.动作,舞蹈,音乐,木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称.文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧本.戏剧的表演形式多种多样,常见的包括话剧.歌剧.舞剧.音乐剧.木偶戏等. 戏剧旧时专指戏曲,后用为戏曲.话剧.歌剧.舞剧.诗剧等的总称. - 戏剧的特点: 1.空间和时间要高度集中 剧本不像小说.散文那样可以不受时间和空间的限制,它要求时间.人物.情节.场景高度集中在舞台范围内.小小的舞台上,几个人的表演就可以代表千军万马,走几圈就可以表现出跨过