高中听课记录范文
教育实习计划范文3篇 教育实习是培养师范生教学工作能力的一种教育实践活动,也是师范生向教师过渡的一个重要环节.改革开放后,中国高师院校逐渐恢复了传统的教育实习模式.本文是小编为大家整理的教育实习计划范文,仅供参考. 教育实习计划范文一: 一.实习目的 通过到中学实习,深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础. 二.实习单位 江门新会陈经纶中学 三.实习时间 20xx
教导处工作总结（高中） 本学期，教导处坚持以转变观念、注重实效为指导思想,认真贯彻落实学校制定的“更新理念、夯实基础、硬件拉动、科研兴校、特色突出、品牌过硬”的发展策略，认真履行学校教学三级管理网络中承上启下的作用，积极推进教学管理与改革，为更好的在我校形成积极向上的教育教学氛围，更好的指导本校以后的教学工作，本着“求真、务实”的态度，特对本年度的教导处工作做详细总结。 一、强化教学常规管理 首先是完善教学工作中的规章制度，强化教学的规范化、制度化、科学化。开学初在学校主要领导的指导下，教导处会
江苏省锡山高级中学参观考察报告 近年来,随着高中扩招,许多学校办学规模日渐扩大,年段管理日益加强,教研组工作却日趋弱化.为此,早有人发出预警:年段管理不能包揽学科教研,更难"独挡一面"地适应增设选修课,倡导研究性学习的高中课改,教研组和年段是管理的两条腿,重年段而轻教研组是不对的.然而,教研组究竟该如何在与年段"共舞"之中"与时俱进",却罕见成功的经验面世. 2006年3月,笔者欣闻,被誉为"中国农村中学教育现代化的典范,大陆 ...
本次教育实习按照学校的要求,任务有二:教学任务与班主任工作.另外,我们二附实习小组还共同完成了一个教育调查,并且制作了熟悉网志.完成情况如下: 1. 教学任务.在教育实习的四周内,听取指导教师王华老师的课11节.其他物理教师授课6节:听取组内同学讲课9节:共完成了4个新课的实习教案:其中<欧姆表>和<分析电路>进行了试讲,得到了指导教师.带队老师和同学们的意见和建议:共讲课3节:<欧姆表>一节(高二1班):<电路分析>两节(高二1班,2班):平时. ...
2011年10月4日到10月13日在淮安市淮海中学高中部实习的生活,已在我的记忆书海中添上一个重要的页码.常常听说,将来自己从事的工作并不一定都是我们当初喜欢的工作,如果真是这样,这个实习的意义无非就是一个记忆的标签.不过,在这段日子里,我受益匪浅,学到的东西也会让自己更加勇敢.自信地努力向前.因此,在这个实习报告里,我将认真地对我的实习做一次认真.全面的总结,谈谈自己在实习日子里的体会.感受.
[摘要]书村网实习报告专区提醒各位朋友,实习报告就是各种人员在实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本.在此,特意整理了2014有关教育实习计划范文参考,欢迎采纳! 一.实习目的 通过到中学实习,深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础. 二.实习单位 新丰县第一中学 三.实习时间 20**年9月17日――20**年11月10日 四.实习目标 1.上
篇一:高中学习计划作文 高中 学习计划作文 高中学习计划作文(一) 我现在是高一的新生,>班主任要求我们每个人写一篇高中三年的学习计划书,我可花了 些功夫,找资料,结合自我.不过终于写成了,写完后,感觉挺好,对高中有了些了解,蛮 充实的,下面就给大家借鉴一下.但是如果你需要的话,也千万别copy 哦,结合自我实际最 重要嘛. 高中三年学习计划书 卢怡帆 以前读初中的时候,会觉得比较轻松.因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需 要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题.但要知道,上了高 ...
从9月8号开始，我在xx中学开始了为期三个月的实习。教育实习能检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，对于我们师范生是非常重要。在实习开始之前，指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备，特别要注意角色转换，每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。 虽然这么说，但是刚得知自己被分配到xx中学时，心里还是有点害怕的。因为听一些师兄、师姐说过在杭州实习的话讲课的机会比较少，而且不受重视，可能学不到什么，而且xx中学又是省内
我认真读了<新课程下听课.评课与优秀案例解析>一书,让我受益匪浅,掌握了听课与评课的方法. 听课.评课过程,是教师在互动中获取经验.自我提高的过程.听课.评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,是促进教学观念更新.教学经验交流.教学方法探讨.教学艺术展示.研究成果汇报.教学水平提高等的重要途径和主要手段.因此,听课.评课是教师研究课堂教学,提高业务能力最有效途径. 一.听课前应准备什么 盲目性是效率的大敌,听课也是如此,教师盲目进行听课与有所准备去听课,效果大不一样,那 ...
青蓝工程活动记录学科: 姓名: 时间:宁阳实验高中教科室编印师徒情况简表指导教师 姓名性别职 称任教学科及职务青年教师 姓名性别职 称任教学科及职务师徒结对协议书为促进青年教师快速. 健康成长, 使其成为教育教学的骨干力量, 全面推进学校师资队伍建设, 特聘请我校富有教育教学经验的优秀教 师和骨干教师担任青年教师的导师,对青年教师进行多层面.多角度 的教育教学指导.为促进师徒互助互学.互勉共进活动的开展,学校 决定以青蓝工程为依托, 以新老结对为基本形式实施对青年教师的培 养和指导, 在 201
下面我来讲讲如何做好听课记录: 听课记录范文 听课对象:三(1)班 张老师 听课内容:<庐山的云雾> 第2课时 过程: 一.复习巩固: 师:今天我们继续学习<庐山的云雾>这一课,读课题,读出吸引力. 生:(有感情地朗读) 复习生字词.(字的结构.部首.读音) 增 光 添 彩 (上大下小) (下半部分勿写成"小") 笼(注意读音) "返"的第4笔 遮 半包围结构 师:课文介绍了庐山云雾的哪些特点? 生:千姿百态.瞬息万变(变化又多.又 ...
篇一:专业技术工作总结范本(通用版) 专业技术工作总结(通用版) 1996年7月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原xxxx市xxxx局工作.参加工作以来,我一直从事xxx与管理工作,1999年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今.下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结: 一.学习专业知识,提高岗位技能. 本人于1996年7月正式参加工作,当时我被分配至原xxxx市xxx局xx室从事xx工作.工作伊始,我发现学校里学到的
篇一:新教师转正自我鉴定 新教师转正自我鉴定 林玉淋 时光荏苒,一年的见习期即将结束. 一.在思想品德上: 品德是决定一个人价值的先决条件.没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈.一年来,我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟,形成正确的人生观价值观.平时积极参加全校教职工大会,认真学习上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动. 二.在自身学习上: "学高为师,德高为范".在信息技术日新月异.发展迅速的年代,自身的学识相当重要.我丝 ...
精选范文:师范生实习总结报告(共6篇) 8月30日对我来说是一个值得纪念的日子.这一天我踏进了广宗县第二中学的校门.时光荏苒,此时的我身份不再是青涩的15.6岁的初中生,不再是只知道玩耍的孩子,而是万分荣幸的作为一名实习教师走进中学,学习与我的学生们如何共处,学习如何能把我的知识传授给我的学生. 广宗县第二中学是一所农村中学,我实习的对象是初一年级学生,学生全部都是来自于农村.和城市环境的学生相比,学校的教学设施还不是很完善,师资力量相对匮乏,从而也导致了这里的学生学习基础薄弱,学习的能动性不高
第一次站上讲台-- 第一次被称作"陆老师"-- 第一次完整讲完一堂课-- 在很多很多的第一次中,我开始了我的教育实习.2011年9月6日至2011年11月7日,我在如皋师范附属小学进行教育实习,两个月的实习工作,我学到了不少在高校理论课本上无法学到的教育教学的方法和手段.通过这次教育实习,教师和班主任的工作让我体会到了教育的辛苦和快乐. 这次实习的工作主要分成两大块:教学实习工作和班主任实习工作,另外我还做了一个关于高中英语课多媒体辅助教学现状的调查.任务完成情况如下: 1. ...
中学一级教师个人述职报告优秀范文 我叫***,今年34岁, 1999年毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,同年7月被择优直接分配到临澧一中工作,至今已有10年时间,在这十年的时间里一直从事高中物理教学工作,并长期担任班主任,2004年被聘任为中学一级教师.根据学校工作安排现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任. 一:现实表现 本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教.平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己
一学期的工作即将结束，本学期，我校全体语文教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下： 勤学——新课程标准为指针 现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势，要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识，以及搜集、处理、交流信息的能力。新的语文课程标准正是应时代要求，全面阐述了语文课程的性质与任务，构建了新的语文目标体系，也使我国语文教学的改革再次跃上一个新的台阶。为此，我们在开学前夕，组
"师者,传道授业解惑也" "教师是人类灵魂的工程师" 带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近50天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩.但在慢慢的成熟之中,让我的实习生化充满未知.惊喜.快乐当然也少不了有挫折和困难. 我实习的班级是高中三年级36班
时间过的真快,一转眼,实习就要结束了,这段经历,对我对于教师的看法,对于后的工作的态度,都有着很大的影响. 我实习的学校是一所小学.学校的操场,小花园,甚至是几间教室,都弥漫着活泼的气息.实习的日子,自然也增添了不少情趣. 到学校报道后,我的带教老师是周业梅老师.她教学经验丰富,待人很好.学校里的老师都说她的课讲得很好.学校领导说,应该多向周老师请教.之后的时间,还来不及适应新的环境,我就被周老师
实习生活已经结束了,在我还没有过足老师瘾的时候就已经结束了.在实习前,我们带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到武夷山,经过一个半月的实习后,我们终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西.我觉得这次武夷山之行我们没有白来,说句不夸张的话,我在这一个半月学到的东西比我大学三年学到的东西还要多.我们在学校里虽然学习了专业课知识.历史教学法和班主任工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最