大学毕业生新教师岗前培训个人总结
民勤县第六中学 实践教学基地建设情况简介 一.学校基本情况 民勤县第六中学是一所县属初级中学,创办于1999年8月.历经十二年的发展,现已成 为设施配套.师资优良.管理科学.成绩显著的市级示范性初中.学校现有45个教学班,学 生2601人,教职工161人.学校占地40400平方米,建有综合教学楼.学生宿舍楼.学生餐 饮楼,建筑面积14387平方米,生均5.5平米.学校按国家基本配备标准装备理化生实验室. 仪器室,演示实验开出率93%以上:装备学生微机室3个,图书室藏书44400册.体育活动 场地
1.中学高级教师述职报告[][xx年1月15日][100]***，女，1964年11月，1982年7月毕业于江北师范学校，1988年4月取得汉语言专业大专文凭，xx年6月取的重庆教育学院汉语言教育本科学历。1999年1月取得小学高级教师资格，xx年11月被确认为中学一级教师，至今已满五年。本人任现职以来一直从事职高语文教学工作。先后担任过二ooo级物业管理班的班主任，二oo四级模具一班和二oo四级春招班班主任，同时担任二ooo级物……2.美术教师个人工作总结[][xx年1月15日][100]日子
2006年，是全面实施常州教育“十五”规划的关键之年，教育事业面临了前所未有的发展机遇和严峻挑战。上半年，我们在省教育厅和市委、市政府的正确领导下，坚持发展不动摇，锐意改革，勇于创新，高举教育现代化旗帜，以创建学习型系统为抓手，着力加强队伍建设；以全面推进基础教育课程改革为突破口，扎实推进素质教育；以大力推进依法治教为根本，切实加强教育行风建设，全市各级各类教育得到了快速、协调、健康发展，为全面完成年度教育工作目标任务打下了扎实基础。 2006年上半年，我们主要做了以下几方面的工作。 一、突出工
市教育局上半年工作总结xx年上半年，我们主要做了以下几方面的工作。一、突出工作重点，加快教育发展1、加快发展各类教育事业强化“两基”重中之重的战略地位，高质量普及十二年教育，新通过省级实验小学13所（使全市达到46所），省级示范初中10所（使全市达到34所），省级重点高中4所（使全市达到23所，其中国家级示范高中8所），省级实验幼儿园8所（使全市达到32所）。高等教育发展取得突破性进展：**大学城总体规划方案招标确定，首期规划5600亩土地的建设工程全面启动；**轻工职业技术学院、**机械学院、
篇一:幼儿园教师个人简历 幼儿园教师个人简历 个人基本简历 简历编号:更新日期: 姓名:国籍:中国 目前所在地:广州民族:汉族 户口所在地:广州身材:166cm 49kg 婚姻状况:未婚年龄:26岁 培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历 人才类型:普通求职 应聘职位:教师:教育工作者 工作年限:职称:无职称 求职类型:全职可到职日期:随时 月薪要求:2000-3500希望工作地区:广州 个人工作经历:公司名称:起止年月:2007-09-广州星天文化活动有限公司 公司性质:所属行业: 担任职务
篇一:就业工作总结 人文学院2013年度毕业生就业工作汇报 2013年,在学校党委和上级部门的正确领导下,人文学院高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以饱满的工作热情,奋发有为的精神面貌,圆满完成学生就业工作.现将2013届毕业生就业工作总结汇报如下: 一. 我院2013届毕业生总体情况 2013年,我院共有毕业生158人.其中,公共事业管理专业32人,社会工作专业28人,公共事业管理(文秘)专业98人.截止2014 ...
教师是学校的人才资源，更是学校的宝贵财富。而青年教师是学校的未来和希望。但由于青年教师都是刚刚走上工作岗位，工作阅历较浅，教学经验不足，往往需要经过一段时间的传帮带或者一段时间的重点扶持和培养，才能成为可用之材。为了提高教学质量，增强教师的业务素质，加强对新教师的培养，根据院系有关文件精神，我部曾于xx年11月制定了《新教师培养方案》，于xx年11月又先后制订了《“xxx”青年教师建设规划》和《“xxx”师资队伍建设规划》，对青年教师提出了明确而具体的要求。几年下来，《新教师培养方案》得到了认真
篇一:高校学生管理工作计划 ***********学院 2013-2014学年第一学期学生工作计划 一.指导思想 紧密围绕学院中心工作,坚持"以人为本.德育为先"的工作理念,创新管理.创新服务,真抓实干,努力提升学生管理工作科学化水平.进一步加强学风建设,队伍建设,校园文化建设,全面加强大学生思想政治教育工作,以青春梦托起中国梦,创新人才培养机制. 二.工作要求 ⑴在深入上下功夫,加强内涵建设,促进服务模式的转变,加大个性化教育.差异化教育的力度,切实把工作做精做细,努力加强 ...
电子工程学院2016年工作计划 2016年,电子工程学院将以党的十八大和十八届三中.四中.五中全会精神为指导,贯彻落实学校第二次党代会精神,以品牌专业建设为抓手,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以改革创新为动力,以提升质量为核心,以强化特色为重点,以队伍建设为关键,全面提高电子学院内涵建设水平和核心竞争力,为建设高水平.特色化.创新型高职名校而努力奋斗. 一.年度工作专项目标 1.教育教学改革 完成省校两个品牌专业建设年度目标任务:完成智能电子产品生产测试室建设. 2.招生就业工作 完成
高级教师述职报告 职业中等专业学校 XXX 本人1997年6月毕业于原怀化师专,2005年6月获湖南科技大学本科毕业证书.1997年9月至今在XXX 职业中等专业学校从事计算机教学工作:2003年到2006年担任学校教务处副主任:2012至2013担任学校教务主任.现任学校党支部纪检委员.一直担任计算机专业学科带头人和近几年高考班的班主任.自2006年被评为一级教师以来,在校领导的关心指导和同事们的帮助支持下,通过自身的努力,较好地完成的各项任务.师德师风和教学水平得到了不断的提高,也取得了一些
以社会需求为导向 少数民族学生 就业创业为重点 持续提升毕业生就业质量 ------锡林郭勒职业学院 (2014年5月26日) 按照<关于开展2014年度高校毕业生就业总结宣传工作专家进校实地调研的通知>要求,现将我院就业工作汇报如下: 一. 学院基本情况 锡林郭勒职业学院成立于2003年5月,先后由九所大中专院校整合而成.学院占地面积 1370亩,建筑面积35万平方米,教学仪器设备总值近2亿元,馆藏纸质图书76万册,电子图书140万册,视频资料7万余部.现有在编教职工889人(另有 ...
200*年，是全面实施**教育“十五”规划的关键之年，教育事业面临了前所未有的发展机遇和严峻挑战。上半年，我们在省教育厅和市委、市政府的正确领导下，坚持发展不动摇，锐意改革，勇于创新，高举教育现代化旗帜，以创建学习型系统为抓手，着力加强队伍建设；以全面推进基础教育课程改革为突破口，扎实推进素质教育；以大力推进依法治教为根本，切实加强教育行风建设，全市各级各类教育得到了快速、协调、健康发展，为全面完成年度教育工作目标任务打下了扎实基础。 200*年上半年，我们主要做了以下几方面的工作。 一、突
xx年，是全面实施常州教育“十五”规划的关键之年，教育事业面临了前所未有的发展机遇和严峻挑战。上半年，我们在省教育厅和市委、市政府的正确领导下，坚持发展不动摇，锐意改革，勇于创新，高举教育现代化旗帜，以创建学习型系统为抓手，着力加强队伍建设；以全面推进基础教育课程改革为突破口，扎实推进素质教育；以大力推进依法治教为根本，切实加强教育行风建设，全市各级各类教育得到了快速、协调、健康发展，为全面完成年度教育工作目标任务打下了扎实基础。xx年上半年，我们主要做了以下几方面的工作。一、突出工作重点，加快
四年的时间,过的很忙碌也很充实.人事工作内容多,涉及面广,工作任务量大,很辛苦也很锻炼人.面对学校的发展变化和建设一流农业大学的目标,我对自己的工作不敢懈怠,要求自己努力做到工作态度积极进取.工作思路开拓创新.工作作风求真务实.人事工作的要求是全方位的,把握政策.坚持原则.以人为本.热情服务.开拓创新.认真高效.四年来,我一直在努力. 人事工作取得的成绩离不开学校的领导.各部门的支持.相关人员的努力,特别感谢人事处全体同事的帮助. 一.坚持"人才强校"战略,为建设世界一流农业 ...
西安电大行政管理专业(专科)社会调查实施方案 中央电大为落实教育部高教司<关于委托中央广播电视大学开展普通高等学校毕业生跟踪调查的函>(教高司函[2007]53号)的指示精神,促进电大深化教学改革,加强学科建设和实践教学活动的落实以及学生实践能力的培养,探索开展"普通高校本科毕业生质量调查"的方法路径, 利用远程开放教育专科行政管理专业的社会实践教学活动,进行了"普通高等学校毕业生质量调查"和教学改革试点.这次电大开放教育专科行政管理专业社会调 ...
高等教育学 第一章 绪论 一.高等教育:一切建立在普通教育基础上的专业教育. 二.高等教育学:是一门以研究高等教育规律为任务,以培养社会主义现代化所需的高级人才为直接目的的学科--它涉及研究并阐述高等教育的原则和方法及发展趋势等诸方面的理论问题. 三.中外高等教育发展概述. 中国的高等教育: (1)传说在虞夏之时已有了高等教育的萌芽,五代以后书院具有高等教育性质. (2)中国近代的高等教育始于清末洋务运动和维新运动时期,1898年设京师大学堂,是近代中国近代高等教育的开端. (3)新中国成立后,
一、中小学教师师德师风专题教育活动。为了搞好中小学教师师德师风专题教育活动工作，我县成立了师德师风教育专项活动领导小组，召开专题领导班子会，研究、制定、下发了《沾化县关于开展师德师风教育专项活动实施方案》，明确任务，全县及各校分别召开了师德师风教育专项活动动员大会。开展了丰富多彩的师德教育活动。努力提高全县中小学教师的师德水平，组织全县中小学教师学习了一是加强教育法律和规范的学习。各中小学分别组织全体教师重新学习了《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宪法》、《学生伤害事
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苏州市职业学校2014年班主任模块化培训 --模块三 班级德育.德育工作的信息化 一.培训目标 班级德育是学校德育工作的一个重要环节,班主任作为班级工作的组织者.管理者.指导者,其德育能力直接关系着学校德育工作的成效,加强班主任德育能力建设,提升班主任德育水平与工作效率尤为必要,为此,特制订"班级德育.德育工作的信息化"专题培训方案.通过培训,了解职业学校德育工作新思维,掌握科学的班级德育工作方式和方法,正确运用信息化手段提高班级德育工作效率,使职业学校的班级德育工作更能适应 ...
新加坡培训学习总结 2014年1月13日至1月20日我有幸去新加坡工艺教育局(ITE )参加了为期一周的培训学习.经过此次培训,不但开阔了我的视野.提高了专业技术水平,更重要地是学习了新加坡的先进教学理念,下 面我就此次培训学习做简要总结. 一.新加坡的职业教育 1.新加坡的教育体系 可分三个层次:一是基础教育,小学和中学:二是中等职教,工艺教育学院(2年).初级学院(2年)或其他,这一阶段类似于我国的中专.中职:三是高等教育,理工学院(类似于我国的高等职教).大学(类似于我国本科及以上的教育)