规劝告诫的话叫(有关言的词语)
谏言 万语千“言” 名人说过的话叫名言 分别勉励的话叫赠言 教育鞭策的话叫格言 狂妄自大的话叫狂言 规劝告戒的话叫谏言 虚伪假装的话叫佯言 公开宣告的话叫宣言 随便戏笑的话叫戏言 使人进步的话叫良言 婉转表达的话叫婉言 有所寄托的话叫寓言 讨人喜欢的话叫甜言 应允别人的话叫诺言 内心倾吐的话叫真言 诚恳劝告的话叫忠言 劝人改错的话叫诤言 安脏下流的话叫污言 诽谤攻击的话叫恶言 预先说出的话叫预言 胡说八道的话叫胡言 宣誓所说的话叫誓言 欺骗臆造的话叫谎言 不满抱怨的话叫怨言 没有根据的话叫流言
3. Companies aren't just about profits. 开公司不仅仅是为了钱. 4. Recurring revenue is the best form of revenue. 经常性收入是收入的最好形式. 5. Your idea isn't unique. 不要以为天底下只有你想到了这个主意. 6. People identify with companies mor
知道怎么做,我知道为什么这么做,我更知道这么做的结果;我知道如何保护自己,我知道为什么要时刻保护自己,我更知道这样保护自己的后果.责任和原则是对职业生涯的保障.虽然,原则有时是致命的,但更多的是保护生命的.我不希望看到的是总是迁就自己,哪怕是委屈自己;我不希望总是放心不下,我希望的是为了职业,我可以殚精竭虑,可以心安理得.一个职业经理人一定要时刻遵守职业生涯的游戏规则,要保持职业生涯的常青没有什么
词语的相关知识 词语的构成 一.单纯词(由一个语素构成的词) (一)单音节单纯词(如:天.江等) (二) 多音节单纯词: 1.联绵词(两个音节连缀成词而不能拆开的词) (1)双声词(两个音节声母相同的联绵词.如:崎岖.伶俐等) (2)叠韵词(两个音节的"韵"相同的联绵词.如:叮咛.从容等) (3)非双声叠韵词(两个音节声母不同韵母也不同的联绵词.如:蝴蝶.芙蓉等) 2.叠音词(由两个相同的音节相叠构成.如:勃勃.瑟瑟等) 3.音译外来词(如:咖啡.巧克力等) 4.拟声词(如: ...
课程单元教案(第十课第一单元) 本单元 教学目的 1.能正确朗读与书写课文中的生字,能区别部分形近字: 2.学习生词,理解词义,掌握用法,并能结合情景正确运用: 3.学习辨析部分近义词,区别其用法,能准确使用. 教学内容 1．学习95个词语: 2．正音,书写: 3．讲解重点词语. 教学重点 教学难点 1.生字正音正字:奢望.咄咄逼人.怒不可遏: 2.词语讲解:奢望.义无反顾.总归.为数.余地.质问.指望.郑重其事.出于: 3.近义词辨析:告诫-劝诫:掂量-估量:推辞-推卸-推托:干涉-干预:询问
大地的话 一.看拼音写词语 zhuìluî tà suì zǐ lì xiǎo xī xián qì xiá zhǎi tǔ ruǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.多音字组词 吐(tǔ )(tù )鲜(xiān )( xiǎn )落(là )(lào ) 三. 近反义词 新鲜( )( ) 清脆( )( ) 驱赶( )( ) 四. 比一比再组词 蕊( ) 嫌( ) 溪( ) 籽( ) 踏( ) 荔( ) 歉( ) 蹊( ) 仔( ) 蹋( ) 五.仿照加点词造句 即使
临别赠言 教育鞭策的话叫格言 规劝告诫的话叫箴言 公开宣告的话叫宣言 劝人进步的话叫良言 有所寄托的话叫寓言 应允别人的话叫诺言 诚恳劝告的话叫忠言 劝人改过的话叫诤言 宣誓所说的话叫誓言 不满抱怨的话叫怨言 万语千“言” 名人说过的话叫名言 分别勉励的话叫赠言 教育鞭策的话叫格言 狂妄自大的话叫狂言 规劝告戒的话叫谏言 虚伪假装的话叫佯言 公开宣告的话叫宣言 随便戏笑的话叫戏言 使人进步的话叫良言 婉转表达的话叫婉言 有所寄托的话叫寓言 讨人喜欢的话叫甜言 应允别人的话叫诺言 内心倾吐的话叫真
教育鞭策的话叫格言 规劝告诫的话叫箴言 公开宣告的话叫宣言 劝人进步的话叫良言 有所寄托的话叫寓言 应允别人的话叫诺言 诚恳劝告的话叫忠言 劝人改过的话叫诤言 宣誓所说的话叫誓言 不满抱怨的话叫怨言 万语千“言” 名人说过的话叫名言 分别勉励的话叫赠言 教育鞭策的话叫格言 狂妄自大的话叫狂言 规劝告戒的话叫谏言 虚伪假装的话叫佯言 公开宣告的话叫宣言 随便戏笑的话叫戏言 使人进步的话叫良言 婉转表达的话叫婉言 有所寄托的话叫寓言 讨人喜欢的话叫甜言 应允别人的话叫诺言 内心倾吐的话叫真言 诚恳劝
描写说的词语 一 白 摆 谤 褒 操 陈 称 谶 斥 呲 刺 道 诋 逗 告 供 诟 规 哼 话 谎 嘉 荐 谏 讲 克 剋 吭 唠 聊 撩 论 骂 名 谋 诺 批 契 诮 劝 誓 述 说 颂 诉 谈 提 吐 谓 详 叙 谑 训 言 应 咏 语 喻 怨 曰 云 招 箴 诤 咒 二 阿谀 挨刺 挨批 挨熊 暗射 暗语 巴结 吧唧 白道 白话 白口 褒贬 保媒 报告 报丧 报信 逼供 笔供 笔谈 笔语 编派 编造 鞭挞 贬斥 贬责 标谤 表白 表达 表示 表述 表扬 宾白 驳斥 插话 插口 插叙 插
常见的词语归类精选 1．常见的几种叠词 (1)AAB式:渐渐地 悄悄地 静静地 缓缓地 默默地 轻轻地 (2)ABB式:红彤彤 绿油油 黑漆漆 亮晶晶 金灿灿 黄澄澄 (3)AABB式:马马虎虎 认认真真 辛辛苦苦 仔仔细细 端端正正 (4)ABAB式:开导开导 琢磨琢磨 钻研钻研 调查调查 研究研究 (5)ABAC式:善始善终 同心同德 载歌载舞 蹑手蹑脚 知己知彼 (6)ACBC式:将心比心 应有尽有 一了百了 知法犯法 将计就计 (7)AABC式:津津有味 蒸蒸日上 炯炯有神 栩栩如生 彬
教 案 首 页 1 教学过程 第一课时 一.创设 情境导入: 同学们!在日常生活中,我们的许人往往是还没有做就说,说了也不一定做,可是同学们知道"说"和"做"最能看出一个人的品行.很多时候,我们往往容易忽视这一点.在日常生活中,你是怎样处理说和做的呢?请你说给大家听听. 二.检查预习情况: 1.字注音词 衰微(shuāi) 赫然(hè) 锲而不 舍(qiè) 兀兀穷年(wù) 沥尽心血(lì) 潜心贯注(qián) 迥乎不同(jiïng) 慷慨淋漓(kǎi ...
全国各省市教师招聘考试真题汇编 小学语文 (120 分) 第一部分 第二部分 题号 一 二 一 二 三 四 五 核分人 题分 1 0 10 10 14 8 28 40 得分 第一部分 语文教育教学理论与实践(共20 分) 一.单项选择题(每题2 分,共10 分)(汕头市) 1.识字写字是阅读与写作的基础,其中对 1-2 年级的学生来 说,更重要的是() A.多认少写B.多认多写C.少读少写D.多读多写 2.<语文课程标准>的总目标规定:要求学生能认识()个左右的常用汉字. A.320 ...
鹰 周涛 (1)雨水已经在地上横流,稀泥在脚下咕叽着,很有张力.这时,肯定是上帝让他在偶然间一瞥,发现了正在泥水中蠕动的一物!他原以为是一只野兔或可怜的黄鼠狼,黄乎乎的一团,蟋缩着也不逃窜.近前细看,竟万万没有料到是一只老鹰--天空的遗物!这家伙也许刚才盘旋得过分悠然自得.忘乎所以,它自以为熟悉风云变幻,却不想竟被骤降的暴雨凌空击落,成了这副倒霉样子,全身湿淋淋的,涂满泥浆,比一只老鼠还糟糕. (2)它显得非常小,形体和一只半大公鸡差不多:而精神状态更渺小,淋湿的翅膀和羽毛塌陷下去,就现出了
遗言 遗嘱 教育鞭策的话叫格言 规劝告诫的话叫箴言 公开宣告的话叫宣言 劝人进步的话叫良言 有所寄托的话叫寓言 应允别人的话叫诺言 诚恳劝告的话叫忠言 劝人改过的话叫诤言 宣誓所说的话叫誓言 不满抱怨的话叫怨言 yí yán(遗言) 1.临终的话 《左传·襄公十四年》：“ 楚子囊 还自伐 吴 ，卒。将死，遗言谓 子庚 ：‘必城 郢 。’” 《新唐书·高俭传》：“ 长孙无忌 伏马前，陈 士廉 遗言，乞不临丧。” 《二刻拍案惊奇》卷二一：“今染病危急，万一不好，有甚遗言回覆父母?” 郭沫若 《洪波曲
教育鞭策的话叫“格言” 规劝告诫的话叫“箴言” 公开宣告的话叫“宣言” 劝人进取的话叫“良言” 所有寄托的话叫“寓言” 应允别人的话叫“诺言” 诚恳劝告的话叫“忠言” 导人改过的话叫“诤言” 预测未来的话叫“预言” 立志宣誓的话叫“誓言” 名人总结的话叫“名言” 富有哲理的话叫“哲言” 不满抱怨的话叫“怨言” 坦率表白的话叫“直言” 狂妄自大的话叫“狂言” 虚假伪装的话叫“佯言” 不切实际的话叫“滥言” 随便嘻笑的话叫“戏言” 写在书前的话叫“序言” 临终留下的话叫“遗言” 临走留下的话叫“留言
阅读下面文言文,完成后面题目. [甲]出师表(节选) 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也. 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同.若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也. 侍中侍郎郭攸之.费祎.董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下.愚以为宫中之事,事无大小,
7.狄仁杰公正护法教案 教学目标 1．认识"庇.屠.辜.悯.悼"5个生字,读读记记"屠杀.无辜.怜悯.哀悼"及"勃然大怒.声名鹊起.哀鸿遍野.犯颜直谏.手足无措.引以为戒"等词语. 2．读懂课文内容,了解狄仁杰是怎样公正护法的,感悟狄仁杰刚正廉明.执法不阿的精神. 3．根据第三.四自然段的内容编演课本剧. 4．正确.流利.有感情地朗读课文. 5．培养自学守法.护法的意识. 教学重点:读懂课文,了解狄仁杰是怎样公正护法的,体会狄仁杰刚正廉 ...
2008年第8期(总第158期) 广西社会科学 GUANGXI SH EHU I KEXUE NO . 8, 2008(Cumulatively , NO . 158) 伯克新修辞学同一理论探析 刘 莉 (哈尔滨工业大学外国语学院, 黑龙江 哈尔滨 150080) [摘要] 伯克的修辞学理论是对古典修辞学思想的继承和发展.同一理论是伯克新修辞学理论与方法的核心内容, 其通过同情认同.对立认同.误同三种方式来获得认同; 将同一理论引入具体的语篇分析之中可为语篇分析提供新的视角, 有助于理解政治演说
<邹忌讽齐王纳谏> 一.文学常识 本文选自<战国策>,<战国策>是一部重要历史著作,也是一部重要的散文集,最初有<国策>.<国事>等名称,经汉代刘向整理编辑,定名为<战国策>,体裁是国别体,长于议论和叙事. 二.词语积累 1.语音 :昳(yì)丽 朝(zhāo)服衣冠(ɡuān) 窥(kuī)镜 期(jī)年 朝(cháo)于齐 间(jiàn)进 2.通假字 孰视之 孰,通"熟",仔细 3.古今异义词 ( ...
被人相信是一种幸福 一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶.一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋.孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远.求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向. 船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋.孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了.放弃吧,他多次对自己说.这时候,他想起了老船长那张慈祥和友善