缺乏入党函调材料
关于某某同志入党培养教育考察材料 某某同志,性别,汉族,生于某年某月某日,某省某市人.现就读于 某某地方.哪年参加了什么地方第几期党校培训班,并以优异成绩结业. 某某同志自从经党组织的批准,被确定为入党培养对象以来,在党组织的亲切关怀和支部党员的悉心帮助下,通过一系列的理论知识学习和活动,某某同志的政治.思想水平都有了很大提高,也增强了自身的党性修养.某某同志认真学习党和国家的各种路线.方针.政策,在思想上同党中央保持高度一致:深入学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,努力把 ...
我是**年入党的。 几年来，我按照党章的要求，在政治思想、工作作风等方面能根据共产党员的标准，严格要求自己，发挥了一个共产党应有的先锋模范作用。在各级领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但在这次活动中，通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习，在同志们的帮助 下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利
对照检查.自我剖析材料的入党思想汇报党组织:近些年来,**坚持以业务经营为中心,坚持从严治行,严肃查处了一批大要案件,竞争实力不断增强.同时,在个别地区.个别单位和个别领导干部身上还存在着一些突出问题.为端正风气,严肃纪律,规范行为,全行上下要按照"严格.规范.谨慎.诚信.创新"的十字行风要求,卧薪尝胆,急起直追,苦练内功,狠抓管理,大力强化内控管理和行风建设,切实搞好整肃行风行纪活动.在这次活动中,要求各级行领导班子和领导干部要坚决执行中央制定的"四大纪律,八项要 ...
分析当代大学生理想信念的现状 加粗标注为自己语言总结部分,未加粗部分为网络搜集整理材料,不知道您能不能用得上. 材料一:价值与价值观的当代阐释 "90后"大学生,是指代改革开放后出生的一代大学生,是当前大学生的主体."90后"与"80"后不同的是他们生活在改革开放后经济更加发展的年代,他们经历了中国经济的快速增长和社会变革,他们身上所表现出来的价值观念.行为方式的变化,折射出中国当下社会的社会历史变化.当这一群体逐步成为高校的主力军时, ...
入党积极分子思想汇报:士官四风对照检查材料 尊敬的党组织: 自连队开展作风纪律整顿以来,我采取多种形式组织连队积极开展批评与自我批评,对连队现时存在的问题开展了自查和剖析,同时也对照"五查五看"对自身在思想观念.带兵理念.工作作风.执行落实.履职尽责.工作效能等方面存在的问题进行了认真查摆和剖析.通过学习上级党委文件及领导的讲话精神,检查出了自己的学习态度.工作方法.管理经验及日常管理工作的执行力度等方面存在的许多不足.作为一名连队的军事主官,在做好专项整改综合协调工作的同时 ...
个人党性分析报告(法院版\精典版) 《当代党员》2005年第3期： 为了帮助大家对党性分析材料写作的基本样式有一个直观的认识，现推荐一位法院中层党员领导干部在先进性教育活动中撰写的一份党性分析材料，供学习参考。需要特别强调的是，每个党员在党性等方面存在的问题及原因都是不同的，撰写党性分析材料切忌简单模仿，更不能抄袭。 党 性 分 析 材 料 我于1986年加入党组织，l987年参加工作，先后在教育、文化、法院等系统工作。在前一阶段的学习教育活动中，我按照组织的要求系统而认真地学习了中央及省委有关
个人党性分析报告(法院版\精典版) <当代党员>2005年第3期: 为了帮助大家对党性分析材料写作的基本样式有一个直观的认识,现推荐一位法院中层党员领导干部在先进性教育活动中撰写的一份党性分析材料,供学习参考.需要特别强调的是,每个党员在党性等方面存在的问题及原因都是不同的,撰写党性分析材料切忌简单模仿,更不能抄袭. 党 性 分 析 材 料 我于1986年加入党组织,l987年参加工作,先后在教育.文化.法院等系统工作.在前一阶段的学习教育活动中,我按照组织的要求系统而认真地学习了中 ...
乡镇2006年发展党员工作总结 2006年xxxx乡坚持以?中国共产党章程?和?中国共产党发展党员工作细则(试行)?为指导,认真贯彻执行"坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展"的工作方针,有领导.有计划地搞好党员发展工作,截止目前,全乡发展党员xx名,其中女党员x名,35岁下xx名,中专以上文化程度x名,村级党员x名.在发展党员中我们的主要做法是: (一)提高认识,加强领导 乡党委高度重视发展党员工作,把发展党员工作作为加强基层组织建设的重要措施,着力在提高组织领导的认识程 ...
党员自我剖析材料4篇 党员自我剖析材料4篇 逝者如斯夫,不觉间自己将要离开生活四年的大学,借此党员自我剖析的机会也想好好的总结下自己在大学的成长点滴,剖析如下: 1.理论知识学习不足.刚进大学那会,对自己的学习没有太用心,一直想着怎么过的痛快,结果就是成绩一直不如人意.大二时有幸成为一名入党积极分子,参加学院的入党积极分子的党课,这期间对党的历史和基本的性质有了较深刻的认识大三开始想把技术学更扎实些,忽略了自己思想理论方面的继续学习,所以总体思想理论知识不做. 2.学习作风有待改进.学习有时比较
<入党志愿书> 一 介绍人1 ×××同志自递交入党申请书以来,表现尚好.该同志能够认真履行一名党员的义务,积极参加党组织生活,已符合一名中共党员的标准.但也存在一些不足,如缺乏自信,应该多实践,在实践中树立自信心. 我认为×××同志具备一个共产党员的资格,同意介绍她加入中国共产党. 二 介绍人2 ×××同志以实际行动向党组织靠拢,以党员标准严格要求自己,学习上严格要求自己,虚心向老同志学习,表现非常好,已符合一名中共党员标准.但不善于言谈,应该加强锻炼,提高自己表达能力. 我认为×× ...
党性分析材料 本人于xx年7月参加工作，xx年7月加入中国共产党，曾任乡妇联干事，现任乡宣传干事。自开展“保持共产党员先进性教育活动”以来，本人能够按照要求坚持自学，完成读书笔记，撰写心得体会。通过学习，自己更加深了对党的性质、宗旨的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固。 一、十六大以来的自我评价 作为一名年轻的农村基层工作人员，本人更加注重自身的理论学习，通过理论知识的学习，不断充实自己，完善自我。在加强政治理论学习
发展新党员支部大会程序 各党(总)支部: 为了认真贯彻中央组织部"坚持标准.保证质量.改善结构.慎重发展"的方针,根据<中国共产党章程>和<中国共产党发展党员工作细则(试行)>,结合我街道具体情况,制定本规定.召开发展党员大会是一件严肃的工作,是决定一个同志能否加入党的组织的重要会议,也是对全体党员和入党积极分子进行理想信念教育的有效形式,必须引起各党支部的高度重视和认真对待.各党支部一定要严格按照本规定开好新党员的发展大会,确保发展党员工作健康顺利进 ...
党员发展流程及说明 目 录 申请阶段 ................................................................................................................................ 3 一.自愿提出入党申请 .........................................................................................
一、突出重点，创新机制，充分发挥党支部班子的战斗堡垒作用1、以公推直选为切入点，大力实施“能人治村”战略。xx年以来，我们结合村两委换届和村级班子整顿，通过公推直选、组织委派、个人自荐等方式，在东洋汶、大市庄等12个村，大力实施了党支部书记“公推直选”，选出了群众满意、党员放心的村党支部书记，真正把一批思想政治素质高、群众威信高、工作能力强，尤其是发展能力强的优秀人才推上了村级领导岗位，达到了“启用一个能人、致富一方百姓”的目的。 2、以规范村务重大事项工作程序为结合点，强力推进村级民主化、规范
发展党员工作总结 一.发展党员工作的基本情况 我镇共有28个基层党组织, 9114名党员,其中女党员1447名,占15.9%:农村党员5381名,占59%:35岁以下党员2480名,占27.2%:高中以上文化的3903名,占42.8%.自XX年以来,我们坚持以<中国共产党章程>和<中国共产党发展党员工作细则(试行)>为指导,认真贯彻执行"坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展"的工作方针,有领导.有计划地搞好党员发展工作,三年来全县发展新党员966名, ...
入党申请书与入党志愿书的区别在哪里? 很多人可能会想入党申请书与入党志愿书有什么区别,觉得两者的区别不大,但事实上 入党申请书与入党志愿书有着本质区别.入党申请书是由申请人自发向党组织提出入党的书 面材料,入党志愿书则是党组织交给申请人填写的.入党申请书只是表明申请人的个人态度, 而填写入党志愿书则标志着组织上对申请人的态度.入党申请书完全由个人自愿写,而入党 志愿书要记载入党人的全部入党过程,它是由申请人.介绍人.谈话人和党组织分别按规定 和要求填写的.入党申请书在写法上比较灵活,而入党志愿书
抓好青年教师的思想政治教育,重视在他们中发展党员,是当前高校党建中亟待加强的一项重要工作.近年来,我们上海交通大学认真落实江泽民同志"三个代表"重要思想,从战略高度认识做好青年教师入党工作的重要性,突出针对性,加强有效性,制定计划,落实措施,使这项工作取得了明显的进展. 一.深入调查研究,实事求是地分析在青年教师中发展党员工作 2000年下半年,我校就青年教师党员发展工作进行了一次专题调研,发现一些青年教师要求入党的愿望不很迫切.原因是多种多样的,有些是因为"忙于业 ...
大学教师党性分析材料 XXX,男,XXXX年生人,2012年入党,任职于XXXXXXX,副科级干部,高级讲师.开展保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的基层组织建设,提高党员整体素质,增强党组织的创造力.凝聚力.战斗力的重大战略措施,对于我们进一步增强工作责任心.改进工作作风.提高工作效率.发挥先锋作用,将起到积极的推动作用.我院党组织近期多次组织党员生活会,要求每一位党员深刻认识自己存在的问题,下面我从思想上.纪律上.学习上.工作上,以及履行党员义务等几个方面做出分析: 一.在政治思想方
摘 要: 本文对高校学生党支部在建设中出现的问题进行了分析,提出了完善推优体系,建立健全的发展对象培养教育制度,明确职责任务,加强指导监督等建议,旨在加强和完善高校学生党支部工作. 关键词: 高校学生党支部建设 问题 思考与建议 2009年7月2日<人民日报>公布的2008年中国共产党党内统计公报显示:截至2008年底,中国共产党党员总数为7593.1万名,其中大专以上学历的党员2583.3万名,占党员总数的34.0%;2008年发展党员280.7万名,比上年多发展2.5万名,增幅为 ...
确定入党积极分子 22．党组织如何确定入党积极分子? 23．入党积极分子应具备哪些条件? 24．入党积极分子必须填写《入党积极分子考察表》吗? 25．入党积极分子调动工作时，原单位党组织应做好哪些工作? 26．确定共青团员为入党积极分子为什么一般要经团组织推荐? 27．对于从外单位转来的入党积极分子，党组织应对他们做哪些工作? 28．做好发展党员工作，为什么要把着力点放在入党积极分子队伍的建设上? 29．怎样才能不断扩大入党积极分子队伍? 22.党组织如何确定入党积极分子? 党组织确定入党积极分