山区教师先进事迹

宝林四小申报上海市宝山区(教育局)优秀党组织自查报告 在区委、局党委关怀、领导下,继续高举邓小平理论的伟大旗帜;深入贯彻“三个代表”讲话精神,带领全校教工完成了局党委、教委布置的各项任务;积极参与“争当优秀党员,争创优秀党组织”主题活动。两年来,支部围绕主题活动,在明确目标引领下,取得一定的成绩: 一、 班子团结,重视自身素养学习修炼。 “火车跑得快,全靠车头带。”由综合领导小组、德育领导小组、普法小组、关心下一代小组组成的精神文明领导小组成员重视自身素养提高;密切联系群众,带好一班人共同把工作
泰安市泰前办事处冯玉祥小学位于风景秀丽的泰山脚下,她的前身是著名爱国将领冯玉祥将军1932—1935年在泰山隐居期间创建的,现有14个教学班,在校学生650人,有教职工33人。 教学管理 一、办学指导思想 办学理念:学校始终以“以科研为先导,以创新求发展”为办学理念,秉承“以人为本,张扬个性,一切为了学生的终身发展”的办学思想。 管理理念:因势利导 因地制宜 因材施教 发展理念:紧抓机遇 抢抓机遇 校长寄语:播下一种行动,收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运。
六硐小学特推荐陈统芬老师为山区优秀教师先进事迹材料 陈统芬,女,中国共产党党员,出生于一九七四年十月,于一九九六年八月参加工作,长年扎根山区,始终工作在教育一线,并一直担任班主任.少先队大队辅导.教代会工作和小学语文教学工作.从教十七年来,他以一个党员教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳,热爱学生,团结同志,以爱心.耐心和恒心培养了一批批学生. 在思想方面,该同志热爱教育事业,教书育人,乐于助人,敬业奉献, 以高尚的道德情操.合格的教师形象和熟练的业务技能,具有良好的道德品质和思想修养,养成了严谨的
泰安市泰前办事处冯玉祥小学位于风景秀丽的泰山脚下,她的前身是著名爱国将领冯玉祥将军1932—1935年在泰山隐居期间创建的,现有14个教学班,在校学生650人,有教职工33人。 教学管理 一、办学指导思想 办学理念:学校始终以“以科研为先导,以创新求发展”为办学理念,秉承“以人为本,张扬个性,一切为了学生的终身发展”的办学思想。 管理理念:因势利导 因地制宜 因材施教 发展理念:紧抓机遇 抢抓机遇 校长寄语:播下一种行动,收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运。
筑文明之摇篮 育文明之幼苗 ——宁围四小创建文明学校自查报告 一、学校基本情况: 宁围四小(盈丰中心小学)座落于宁围镇丰北村,创建于1950年。目前学校占地面积为24100㎡平方米,建筑面积为12558㎡,绿化面积约4000㎡。内设普通教室30个,计算机、语音、音乐、舞蹈、美术、实验、劳技、等专用教室近20个,另外还配置了仪器室、图书室、阅览室、卫生室、心理咨询室、多媒体阶梯室、风雨操场、学生食堂等,250米塑胶跑道近日通过竣工验收。学校现代教育设施设备齐全,建成了校园广播系统、校园双向闭路电视
乡学校座落在雪峰山腹地,海拔一千多米,是一所九年制学校。学校交通极为不便,“天晴一身灰,下雨一身泥”。 xx年,严生标被任命为该校校长时,学校师资奇缺且年龄老化,经费紧张,运转十分艰难。面对不尽人意的环境和困难,严生标带领学校教职员工,立足偏远山区学校实际,励精图治,谋求学校的进步和发展,取得了较好的成效。 一、针对学校师资匮乏、结构失调的困境,以一当二、齐心协力保运转。**乡学校按正常编制计算,本部和三个教学点至少需要32位教职工,而能正常上岗的只有22人,尚缺9人;并且在岗教师年龄老化(平均
山区民族乡小学校本教研存在的问题及对策 作者:杜庭汇 来源:<广西教育·A版>2015年第02期 [关键词]民族乡小学 校本教研 问题 对策 [中图分类号]G [文献标识码]A [文章编号]0450-9889(2015)02A- 0008-02 随着基础教育新课程改革的不断深入,学校校本教研也日渐受到重视.开展校本教研,促进教师专业化成长,不仅具有理论意义,更具有实践意义.然而,目前很多山区民族乡小学的校本教研工作存在着一些比较突出的问题,这直接影响了课程改革的深入开展,因此,我们必 ...
  认真开展“回头看”,继续巩固先进性教育成果    ——石景山区业余大学保持共产党员先进性教育活动“回头看”自查报告    为确保保持共产党员先进性教育活动在我校真正实现预期目标,根据区委教工委先进性教育活动领导小组《关于认真做好保持共产党员先进性教育活动巩固和扩大整改成果工作并进行“回头看”的通知》精神,我校对保持共产党员先进性教育活动的整体情况进行了“回头看”,现将有关情况总结如下: 一、 领导高度重视、总支全面部署    我校高度重视保持共产党员先进性教育活动巩固和扩大整改成果工作。校
石景山区全部小学招生.转学地区划片范围(仅供参 考) 多客户买房都只局限于海淀区,因为为了孩子上学,什么五一小学,育英小学等等,今天我想跟各位说的是大学请把眼光放宽一点,石景山也有名校. 我也不多举例,就说说以下学校吧: 一.北京远洋山水景山分校 相信景山小学大家都了解,远洋山水小区里面就包含了这所小学,虽然不是很大,但是也非常知名,很多买远洋山水的客户都考虑这个在素. 介绍如下:现在的远洋景山分校于2007年建立,在石景山区远洋山水小区内的西侧,是一所九年一贯制.高中三年的公立校.该校大部分的
他从华中师大毕业后,分配在名校黄冈中学工作,一年后,他毅然回到贫困的大别山区,一干就是23年:23年来,他扎根蕲北山区,坚守在三尺讲台上,教书育人,任劳任怨:23年来,他拿出自己的大部分工资,资助无数贫寒学子,淡泊名利,安贫乐道.他就是被盛赞为"大别山师魂"的湖北蕲春四中的汪金权老师.汪老师的事迹让我深深体会到了教育工作的平凡和伟大.同为教师,他的感人事迹和优秀品质值得我们学习和深思. 一.要关爱学生. 关爱学生是师德的灵魂.亲其师,方能信其道.没有爱,就没有教育. 22年来 ...
序言:本来是学文科的他,歪打正着成了一名科技教师.他爱课堂上那些敢于提出科学问题的孩子们,喜欢他们在实验课堂上认真的热闹,关注那一双双充满了对科学知识探究.渴求的眼神!有时候,他只是帮助孩子们开启了一扇科学的小窗户,同时也让他自己看到了更完整的天空.所以他快乐,因为他是一名扎根农村的科技教师! 一.锤炼思想.提高境界 自从走入教坛,他以满腔的热情热爱着他所从事的教育事业.敬业爱岗,为人师表,用心关爱着每一位学生,认真履行着他自己的工作职责.他与老师们一起奋战在教学的第一线,他与学生们一起品味着教
(一)申报条件 1.申报中专高级讲师: 符合<试行条例>规定的任职条件,大学本科毕业,任中专讲师职务满5年,提交任现职以来能代表本人学术水平的两篇专业论文并具备选备条件之一,可以推荐为中专高级讲师. 2.申报中学高级教师: 符合<试行条例>规定的任职条件,高中教师大学本科毕业,任中学一级教师职务满5年:62年1月以后出生的城镇初中教师和67年1月以后出生的山区农村偏远学校的初中教师应具备本科学历,任中学一级教师职务满5年:提交本人任现职以来能代表本人学术水平的两篇专业论文 ...
国家在提出科教兴国战略的同时,相继推出了新课改.巩固两基等一系列新的推动教育发展的政策,促使我县的教育事业蓬勃发展.由于城乡差距等诸多原因,导致我县部分偏远乡镇(如:宋家.双河.桃园.小双等)小学教育存在诸多问题,硬件设施.教师资源.教学理念.大的教育环境都与本县前山乡镇存在较大差异,与稍发达的县市相比更是相形见拙.针对后高山小学教育的一系列现实情况,我出现了以下几点思考: 一.偏远乡镇小学教育的现状 1.学校的基本情况 国家加大对农村义务教育阶段的投资,使学校硬件建设发生了翻天覆地的变化.近年
创建文明单位“十五”规划 (xx----~年度) 一、指导思想: 坚持以邓小平理论为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,努力贯彻“xxxx”的重要思想,统一思想,提高认识,明确目标,振奋精神,抓住时机,扎实工作。大力加强社会主义精神文明建设和物质文明建设,全面推进学校教育改革和发展,全面推进素质教育,为实现学校的办学目标而努力奋斗,在创建区级文明单位基础上向创建市级文明单位努力。 二、具体规划: 1、精神文明建设: ⑴深入学习党的xx大精神,学习邓小平同志关于精神文明建设的理论和江总书记“xxxx
通过学习优秀教师汪金权老师的感人事迹,让我感触颇深.汪老师1983年毕业于华中师范大学,当时分配在湖北名校黄冈中学工作,一年后,他毅然回到贫困的大别山区,一干就是22年:22年来,他扎根蕲北山区,坚守在三尺讲台上,教书育人,任劳任怨:22年来,他拿出自己的大部分工资,资助无数贫寒学子,淡泊名利,安贫乐道.汪老师的事迹让我深深体会到了教育工作的平凡和伟大,同为教师,他的感人事迹和优秀品质值得我们学习和深思. 一.树立责任心.坚守教师岗位. 汪老师本来分配到有名的黄冈中学,条件待遇都是令人羡慕的,可
1990年,高中毕业的张雪萍因多才多艺,被招至赤光镇塘尾小学,成为一名代课老师.两年后,因能力突出,上调至镇中心小学任教.2010年,她成为全县小学仅有的5个高级老师之一,先后荣获"全国优秀教师"."市优秀教师"."市先进个人"."县十佳教师"."县先进班主任"."县先进教师".镇"小学教学能手"."镇先进教师"等荣誉称号:她在参加的课堂 ...
个人述职报告(任现职以来职业道德.业务水平能力.业绩和教育教学实践及年度考核.论文.论著等) 与新课程一起成长 我来育才二小工作10年了,10年期间没有离开语文教学第一线,没有离开班主任工作岗位,没有放慢上进的脚步:尤其是走进新课程以来,坚持做研究型.学习型.务实型和创新型教师,追求高雅师德,教学精益求精,与新课程一起成长,表现在如下方面. 1.童心不老:新课程主张培养学生的情感.态度.价值观,其实教师的情感直接影响着学生.忠诚党的教育事业,敬业爱岗,教师职业道德的核心是爱学生,爱所有学生,爱智
杭州市萧山区教育局文件 萧教„2011‟37号 关于开展萧山区第14届.杭州市第13届 中小学.幼儿园教坛新秀评选.推荐活动的通知 各直属单位(学校).高职中.镇中心辅导学校.街道中心学校.初中.中心小学.中心幼儿园.成人文化技术学校: 根据杭教研[2011]2号文件精神,决定开展萧山区第14届.杭州市第13届中小学.幼儿园教坛新秀评选.推荐活动.现将有关事项通知如下: 一.推评目的 推评活动旨在激励广大青年教师积极钻研教学业务,不断提高专业素养,培养一批发展潜力大.业务能力强的青年骨干教师,促
全省党员干部要以李保国同志为榜样,自觉加强党性修养和党性锻炼,始终做到大公无私.公而忘私,殚精竭虑,激情奉献,干净做事,奋发有为,积极为全面建成小康社会作出自己应有的贡献.下面是小编整理的学习李保国事迹心得体会范文,欢迎大家参考! 学习李保国事迹心得体会一 省委日前作出<关于开展向李保国同志学习活动的决定>, 要求各级党组织广泛开展向李保国同志学习活动,在全省上下形成学习先进.争当先进的良好氛围,为谱写中华民族伟大复兴中国梦的河北篇章作出新的更大贡献. 李保国同志是河北农业大学林学院 ...
师德标兵典型事迹材料 我是一名普通的小学教师.我1999年7月毕业于安龙民族师范学校,8月被分配到洒雨小学任教至今.在工作岗位上我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作.在14年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳.兢兢业业,热爱学生.在校与同事和睦相处,共同交流学习,取长补短.我在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事.领导的认可,多次被评为镇的先进个人,我所带的班级也曾多次荣获"先进班集体"荣誉称号. 一.严于律 ...