【课题】会计科目与账户（2）——账户 【教学目标】
1.知识目标：理解账户的概念，明确会计科目与账户之间的区别与联系。 2.能力目标：能正确识别账户的基本结构，根据账户设置原则，熟练地设置账户。 【教学重点、难点】
1．教学重点：理解账户的概念，正确识别账户的基本结构 2．教学难点：明确会计科目与账户之间的区别与联系 【课时安排】
1课时（45分钟）。 【教学过程】
一、导入（5分钟）
上节课我让你们背书上35页的会计科目表，你们背了没有，现在我检查一下你们背的怎么样。（拿出一张纸默写）
上周我第一次上课，有些问题没有讲清楚，现在我先来为大家解答一下。（结合对应题目）
首先是应收账款与其他应收款的区分，应收账款一般核算属于企业一般经营业务产生的债权，直接与企业经营业务相关；而其他应收款则一般核算属于企业与一般经营业务无关的债权，与企业经营业务一般无直接关系，因个人行为产生的一般是其他应收款。
然后是应付账款与其他应付款的区分，与应收账款与其他应收款的区分是一样的。 最后是当月的利润为什么计入本年利润，本年利润是用来核算当年实现的净利润（或发生的净亏损）的会计科目，本年利润并不是只在年末才使用，每个月都会计算结转本年利润。
前面我们学习了会计科目这部分的内容，但是会计科目只是对会计要素分类的项目，当发生经济业务时，只能通过会计科目描述其涉及的内容，而不能将其涉及的内容记录下来，因此为了连续、系统、全面地记录由于经济业务的发生所引起的会计要素的增减变动，必须开设账户。
二、新授课（35分钟）
我们先来看一下账户的定义，账户是①根据会计科目开设的，②具有一定格式和结构，用于③分类反映会计要素增减变动及其结果的一种④载体。它由账户的名称（即会计科目）和账户的结构两部分组成。
在知道了账户的定义之后，我们来看一下会计科目与账户的联系与区别。这两个名词是
很容易弄混的。
首先看会计科目与账户的联系，账户是根据会计科目设置的，会计科目是账户的名称，没有会计科目就没办法设置账户。即使设置了很多账页，如果没有冠上相应的会计科目，会计人员也无法按照经济业务分门别类地进行记录和反映。就像图书馆有了很多书架，而书架上没有标明应放和所放的书籍的标签，图书管理人员将无法把书分门别类地放在书架上，而且很难查找到想要的书籍。另一方面，只有会计科目而没有账户也是不行的，就像图书馆有了各种分门别类地标签，但没有书架，图书管理人员无法将购回的大量书籍分类存放起来。因此，会计科目与账户是相互依存、密切联系的。
接着来看一下二者的区别，二者的区别表现在：1、概念的不同。会计科目是会计要素进行分类的。会计账户则是分类反映会计要素增减变动及其结果载体。它们就像门牌号码与房子的区别一样。2、功能的不同。会计科目主要是分类和区分的功能，而账户则具有记录和反映经济内容的功能。
学习了会计科目与账户的联系与区别之后，我们来练习一下怎样按会计要素对账户进行分类。（实训二）
前面账户的定义已经提到账户由两部分组成，第一部分账户的名称（即会计科目）这一部分前面已经学习过了，现在我们来学习一下第二部分账户的结构。
账户的基本结构
账户的基本结构可分为两个基本部分，即左右两方， 一方登记增加额，一方登记减少额，增减相抵后的差额为余额。账户哪一方登记数额的增加，哪一方登记数额的减少，取决于所
记录经济业务和账户的性质。账户的这种结构也可以用“T”形账户这种简化形式来表示。
左方 账户名称（会计科目） 右方
账户中登记本期增加的金额，称为账户的本期增加额；登记本期减少的金额，称为账户的本期减少额。同时，增减相抵后的差额，称为账户的余额，它在账户中反映由于增加或减少而引起的会计要素增减变动的结果。 上期期末余额必然是本期的期初余额。
期末余额=期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额
账户正规格式应包括以下内容：账户的名称、记录经济业务的日期、凭证的编号、经济业务摘要、增减金额、余额等。
三、小结(5分钟)
本节课大家要能理解账户的概念，明确会计科目与账户之间的区别与联系，正确识别账户的基本结构，根据账户设置原则，熟练地设置账户。请大家回去之后做一下实训三，练习一下账户余额与发生额的关系，这也是这节课的作业，课代表记得第二天要把作业收上来。
【课题】会计科目与账户（2）——账户 【教学目标】
1.知识目标：理解账户的概念，明确会计科目与账户之间的区别与联系。 2.能力目标：能正确识别账户的基本结构，根据账户设置原则，熟练地设置账户。 【教学重点、难点】
1．教学重点：理解账户的概念，正确识别账户的基本结构 2．教学难点：明确会计科目与账户之间的区别与联系 【课时安排】
1课时（45分钟）。 【教学过程】
一、导入（5分钟）
上节课我让你们背书上35页的会计科目表，你们背了没有，现在我检查一下你们背的怎么样。（拿出一张纸默写）
上周我第一次上课，有些问题没有讲清楚，现在我先来为大家解答一下。（结合对应题目）
首先是应收账款与其他应收款的区分，应收账款一般核算属于企业一般经营业务产生的债权，直接与企业经营业务相关；而其他应收款则一般核算属于企业与一般经营业务无关的债权，与企业经营业务一般无直接关系，因个人行为产生的一般是其他应收款。
然后是应付账款与其他应付款的区分，与应收账款与其他应收款的区分是一样的。 最后是当月的利润为什么计入本年利润，本年利润是用来核算当年实现的净利润（或发生的净亏损）的会计科目，本年利润并不是只在年末才使用，每个月都会计算结转本年利润。
前面我们学习了会计科目这部分的内容，但是会计科目只是对会计要素分类的项目，当发生经济业务时，只能通过会计科目描述其涉及的内容，而不能将其涉及的内容记录下来，因此为了连续、系统、全面地记录由于经济业务的发生所引起的会计要素的增减变动，必须开设账户。
二、新授课（35分钟）
我们先来看一下账户的定义，账户是①根据会计科目开设的，②具有一定格式和结构，用于③分类反映会计要素增减变动及其结果的一种④载体。它由账户的名称（即会计科目）和账户的结构两部分组成。
在知道了账户的定义之后，我们来看一下会计科目与账户的联系与区别。这两个名词是
很容易弄混的。
首先看会计科目与账户的联系，账户是根据会计科目设置的，会计科目是账户的名称，没有会计科目就没办法设置账户。即使设置了很多账页，如果没有冠上相应的会计科目，会计人员也无法按照经济业务分门别类地进行记录和反映。就像图书馆有了很多书架，而书架上没有标明应放和所放的书籍的标签，图书管理人员将无法把书分门别类地放在书架上，而且很难查找到想要的书籍。另一方面，只有会计科目而没有账户也是不行的，就像图书馆有了各种分门别类地标签，但没有书架，图书管理人员无法将购回的大量书籍分类存放起来。因此，会计科目与账户是相互依存、密切联系的。
接着来看一下二者的区别，二者的区别表现在：1、概念的不同。会计科目是会计要素进行分类的。会计账户则是分类反映会计要素增减变动及其结果载体。它们就像门牌号码与房子的区别一样。2、功能的不同。会计科目主要是分类和区分的功能，而账户则具有记录和反映经济内容的功能。
学习了会计科目与账户的联系与区别之后，我们来练习一下怎样按会计要素对账户进行分类。（实训二）
前面账户的定义已经提到账户由两部分组成，第一部分账户的名称（即会计科目）这一部分前面已经学习过了，现在我们来学习一下第二部分账户的结构。
账户的基本结构
账户的基本结构可分为两个基本部分，即左右两方， 一方登记增加额，一方登记减少额，增减相抵后的差额为余额。账户哪一方登记数额的增加，哪一方登记数额的减少，取决于所
记录经济业务和账户的性质。账户的这种结构也可以用“T”形账户这种简化形式来表示。
左方 账户名称（会计科目） 右方
账户中登记本期增加的金额，称为账户的本期增加额；登记本期减少的金额，称为账户的本期减少额。同时，增减相抵后的差额，称为账户的余额，它在账户中反映由于增加或减少而引起的会计要素增减变动的结果。 上期期末余额必然是本期的期初余额。
期末余额=期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额
账户正规格式应包括以下内容：账户的名称、记录经济业务的日期、凭证的编号、经济业务摘要、增减金额、余额等。
三、小结(5分钟)
本节课大家要能理解账户的概念，明确会计科目与账户之间的区别与联系，正确识别账户的基本结构，根据账户设置原则，熟练地设置账户。请大家回去之后做一下实训三，练习一下账户余额与发生额的关系，这也是这节课的作业，课代表记得第二天要把作业收上来。