实验中学学生综合素质评价说明
一、组织学生认真学习学生综合素质评价实施方案及表格材料填写办法，严格按程序进行。
二、严把三关、搞好两个确保、一个控制
三关：严把注册学号录入关（文本格式）、严把学生民主评议关（不能私自改动）、严把学生获奖证书关（本学期获得证书的有效时间为：自2013年11月至今，），发现假证，班主任可在道德品质与公民素养一栏给该生减1分，上交学校后再发现的，按照学生标志性成果认定办法，即从道德品质与公民素养一栏减4分并降低一个等次。
两个确保：确保成绩统计准确无误、确保表格材料填写规范，报送材料时，每出现一次错误，扣1分，最终合计排出名次，按一定分值计入班级目标管理。
一个控制：务必控制A 和B 等次人数（分别占评价人数的30%、50%以内，尾数舍去）。
三、素质评价有七种表格：民主评议用表、量化计分统计表、标志性成果统计表、评价结果汇总表（1）、评价结果汇总表（2）、综合素质评价结果表、成果上传表。
四、表头已基本填好，---年级---班，用大写填写，年 月 日用阿拉伯数字填写。学生的标志性成果获奖时间必须具体到日。另外，综合素质评价结果表格中学期的填写千万要注意，七上为a1，七下为a2，八上为b1，八下为b2，九上为c1，九下为c2。
五、证书要A4纸复印件，校级的2份、市级以上的4份，一份交政教处，一份存个人成长记录袋，市级以上的2份交教务处。交政教处的原件每人按由高级别到低级别顺好，复印件按学生标志性成果统计表顺序顺好，上交时备查。
六、民主评议用表、量化计分统计表、标志性成果统计表（统计有证书的学生）、成果上传表，都按“注册学号”由小到大的顺序排序。汇总表1、2、综合素质评价结果表按等级排序。A 等占30% ，B 等占50%，C 等占20% ,D等要严格控制。
七、班主任要在四种表格的规定位置用中性笔签名，学生评价小组需3人代表签名。两种评价结果汇总表每位学生都必须签名。汇总表（2）一式二份，除班级公示外，学校还要统一公示并拍照。
八、借读生、无学籍号的学生，评价时放在后面，但汇总表中仍按等级排列。在汇总表（2）的注册学号中注明无学籍号学生的姓名。
九、各班评价小组成员名单（教师3人，学生15人）在班内公示，并以级部为单位汇总，把纸质（电子）档交政教处。
十、评价完毕，各班评价小组迅速把每个学生的民主评议得分、量化得分、总分、评价等级填写到《学生成长手册》，不得涂抹。不准学生本人填写。 注：1、因违纪被学校通报的学生，从民主评议得分中扣除相应分数。
2、评价说明材料及表格材料已在政教处邮箱，请各级部下载使用。
实验中学学生综合素质评价说明
一、组织学生认真学习学生综合素质评价实施方案及表格材料填写办法，严格按程序进行。
二、严把三关、搞好两个确保、一个控制
三关：严把注册学号录入关（文本格式）、严把学生民主评议关（不能私自改动）、严把学生获奖证书关（本学期获得证书的有效时间为：自2013年11月至今，），发现假证，班主任可在道德品质与公民素养一栏给该生减1分，上交学校后再发现的，按照学生标志性成果认定办法，即从道德品质与公民素养一栏减4分并降低一个等次。
两个确保：确保成绩统计准确无误、确保表格材料填写规范，报送材料时，每出现一次错误，扣1分，最终合计排出名次，按一定分值计入班级目标管理。
一个控制：务必控制A 和B 等次人数（分别占评价人数的30%、50%以内，尾数舍去）。
三、素质评价有七种表格：民主评议用表、量化计分统计表、标志性成果统计表、评价结果汇总表（1）、评价结果汇总表（2）、综合素质评价结果表、成果上传表。
四、表头已基本填好，---年级---班，用大写填写，年 月 日用阿拉伯数字填写。学生的标志性成果获奖时间必须具体到日。另外，综合素质评价结果表格中学期的填写千万要注意，七上为a1，七下为a2，八上为b1，八下为b2，九上为c1，九下为c2。
五、证书要A4纸复印件，校级的2份、市级以上的4份，一份交政教处，一份存个人成长记录袋，市级以上的2份交教务处。交政教处的原件每人按由高级别到低级别顺好，复印件按学生标志性成果统计表顺序顺好，上交时备查。
六、民主评议用表、量化计分统计表、标志性成果统计表（统计有证书的学生）、成果上传表，都按“注册学号”由小到大的顺序排序。汇总表1、2、综合素质评价结果表按等级排序。A 等占30% ，B 等占50%，C 等占20% ,D等要严格控制。
七、班主任要在四种表格的规定位置用中性笔签名，学生评价小组需3人代表签名。两种评价结果汇总表每位学生都必须签名。汇总表（2）一式二份，除班级公示外，学校还要统一公示并拍照。
八、借读生、无学籍号的学生，评价时放在后面，但汇总表中仍按等级排列。在汇总表（2）的注册学号中注明无学籍号学生的姓名。
九、各班评价小组成员名单（教师3人，学生15人）在班内公示，并以级部为单位汇总，把纸质（电子）档交政教处。
十、评价完毕，各班评价小组迅速把每个学生的民主评议得分、量化得分、总分、评价等级填写到《学生成长手册》，不得涂抹。不准学生本人填写。 注：1、因违纪被学校通报的学生，从民主评议得分中扣除相应分数。
2、评价说明材料及表格材料已在政教处邮箱，请各级部下载使用。