准备活动教案

篮球教案 滑步

XX 学 授课人 教学对 年级 象 教材内 学习防守移动步伐—滑步(横滑步、前滑步、后撤步) 容 教 学 目 标 课的重 伏; 动作要正确, 双脚蹬、 点 跨、滑 课的结 课的内容 构 一、课堂常规 要求: 组织: 组织形式 教师活动 学生活动 组织示意图 间 时 难点 身体的重心,滑动中双脚不要并拢 认知目标:通过教学,激发学生对篮球运动的兴趣,培养学生参加体育活动 的积极性和主动性。 技能目标:提高学生防守移动步伐技术水平,培养学生运动能力。 情感目标:增进师生友谊,加强人际交往和自身素质的培养,培养良好的团 结合作精神。 控制身体重心, 不要起 初三 人数 30 课 次 1 梁启文 学校 校 日期 28 点 场 2013-11地 篮球

, 安排见习生活 全班四列横队集 动。1、体育委 合。

体育委员整队, 检查 ☻:老师 汇报人数。 学生按体 :学生

员整队集合, 报 队伍整齐、精神饱 育委员口令站队。 开 告人数; 满、 着装便于运动。 要求:

2、师生问好, 组织: 课堂点名; 1、调动学生两列

快、静、齐,积极配 合教学活动。

3、宣布本次课 横队女生在前男生 组织: 始 的教学内容、 目 在后进行慢跑。 标和要求; 学生成两列横队慢

2、预计问题:学生 跑。

☻ 8 分 钟

4、教师检查着 打闹,队形不整齐 要求: 装 部 二、热身部分 慢跑2圈 徒手操 1、头部运动 分 1、处理手段: 跟着 保持安静,不要打 学生一起跑。保持 闹,保持队列的整 安静,不要打闹, 齐。 保持队形的整齐。 学法: 组织: 成体操队形散开, 认

2、扩胸振背运 全班四列横队,每 真看动作, 听口令进 动 3、体转运动 4、腰部运动 5、弓步压腿 6、侧压 个同学间隔距离为 行练习。 一臂。 教法: 教师带领学生练 习。 要求: 动作准确到位、认 真。

7、膝关节运动 要求: 8、手腕踝腕关 逐渐加 1、教师口 节 9.高抬腿两组 令指挥, 声音洪亮, 讲解清晰; 2、 师生共做、 学生

练习认真; 3、身体活动幅度 大。 腿之间,两眼注视 地扭腰转髋要猛, 后 时, 右脚蹬地滑动, 撤角度不宜过大。 学 习移动 技术 向左脚靠近,两脚 3 前滑步动作方法: (滑步) 保持一定距离,左 两脚前后站立, 向前 滑步时, 前脚向前迈

滑 步 分 为 脚继续跨出。 准

侧 滑步 、前 滑 动作要点:侧滑步 出一步,着地的同 步 、后 撤步 三 时,要保持屈膝低 时, 后脚紧随着向前 种。 重心的姿势,身体 滑动, 保持前后开立 不要上下起伏,两 姿势, 注意屈膝降低 腿不要交

叉,重心 重心。 保持在两对手 动作要领: 前滑步

2 、后撤步动作方 时, 保持屈膝降低重 部 1、侧滑步动作 法:做后撤步时, 心, 身体不要上下起 方 法 :两脚 平 用前脚的脚前掌内 伏, 前脚同侧臂上举 行站立, 两膝较 侧蹬地,同时腰部 另一臂侧下 深弯曲, 上体略 用力向后转动,后 前 倾, 两臂 侧 脚碾蹬地面,前脚 分 伸。 向左侧滑步 快速后撤,紧接滑 时, 左脚向左迈 步调整碾地

出 结 一、放松活动 组织: 学法: 跟教师一起做, 课后 归还器材。 7 分 钟

1、静力拉伸腿 全班集体进行 束 2、抖动放松手 教法: 臂 部 1、采用带领法、

3、拍拍大腿小 语言及非语言提示 要求: 腿。 和镜面示范 要求: 尽量放松。

一、小结

本次课小结, 讲 声音洪亮 评, 及时表扬先 要求: 进,鼓励后进。 小结简明扼要 三、收拾器材 四、师生再见 场地器 篮球场 口哨一个 材 负荷预计

练习密度: 平均心率:

课 后 总 结

篮球教案 滑步

XX 学 授课人 教学对 年级 象 教材内 学习防守移动步伐—滑步(横滑步、前滑步、后撤步) 容 教 学 目 标 课的重 伏; 动作要正确, 双脚蹬、 点 跨、滑 课的结 课的内容 构 一、课堂常规 要求: 组织: 组织形式 教师活动 学生活动 组织示意图 间 时 难点 身体的重心,滑动中双脚不要并拢 认知目标:通过教学,激发学生对篮球运动的兴趣,培养学生参加体育活动 的积极性和主动性。 技能目标:提高学生防守移动步伐技术水平,培养学生运动能力。 情感目标:增进师生友谊,加强人际交往和自身素质的培养,培养良好的团 结合作精神。 控制身体重心, 不要起 初三 人数 30 课 次 1 梁启文 学校 校 日期 28 点 场 2013-11地 篮球

, 安排见习生活 全班四列横队集 动。1、体育委 合。

体育委员整队, 检查 ☻:老师 汇报人数。 学生按体 :学生

员整队集合, 报 队伍整齐、精神饱 育委员口令站队。 开 告人数; 满、 着装便于运动。 要求:

2、师生问好, 组织: 课堂点名; 1、调动学生两列

快、静、齐,积极配 合教学活动。

3、宣布本次课 横队女生在前男生 组织: 始 的教学内容、 目 在后进行慢跑。 标和要求; 学生成两列横队慢

2、预计问题:学生 跑。

☻ 8 分 钟

4、教师检查着 打闹,队形不整齐 要求: 装 部 二、热身部分 慢跑2圈 徒手操 1、头部运动 分 1、处理手段: 跟着 保持安静,不要打 学生一起跑。保持 闹,保持队列的整 安静,不要打闹, 齐。 保持队形的整齐。 学法: 组织: 成体操队形散开, 认

2、扩胸振背运 全班四列横队,每 真看动作, 听口令进 动 3、体转运动 4、腰部运动 5、弓步压腿 6、侧压 个同学间隔距离为 行练习。 一臂。 教法: 教师带领学生练 习。 要求: 动作准确到位、认 真。

7、膝关节运动 要求: 8、手腕踝腕关 逐渐加 1、教师口 节 9.高抬腿两组 令指挥, 声音洪亮, 讲解清晰; 2、 师生共做、 学生

练习认真; 3、身体活动幅度 大。 腿之间,两眼注视 地扭腰转髋要猛, 后 时, 右脚蹬地滑动, 撤角度不宜过大。 学 习移动 技术 向左脚靠近,两脚 3 前滑步动作方法: (滑步) 保持一定距离,左 两脚前后站立, 向前 滑步时, 前脚向前迈

滑 步 分 为 脚继续跨出。 准

侧 滑步 、前 滑 动作要点:侧滑步 出一步,着地的同 步 、后 撤步 三 时,要保持屈膝低 时, 后脚紧随着向前 种。 重心的姿势,身体 滑动, 保持前后开立 不要上下起伏,两 姿势, 注意屈膝降低 腿不要交

叉,重心 重心。 保持在两对手 动作要领: 前滑步

2 、后撤步动作方 时, 保持屈膝降低重 部 1、侧滑步动作 法:做后撤步时, 心, 身体不要上下起 方 法 :两脚 平 用前脚的脚前掌内 伏, 前脚同侧臂上举 行站立, 两膝较 侧蹬地,同时腰部 另一臂侧下 深弯曲, 上体略 用力向后转动,后 前 倾, 两臂 侧 脚碾蹬地面,前脚 分 伸。 向左侧滑步 快速后撤,紧接滑 时, 左脚向左迈 步调整碾地

出 结 一、放松活动 组织: 学法: 跟教师一起做, 课后 归还器材。 7 分 钟

1、静力拉伸腿 全班集体进行 束 2、抖动放松手 教法: 臂 部 1、采用带领法、

3、拍拍大腿小 语言及非语言提示 要求: 腿。 和镜面示范 要求: 尽量放松。

一、小结

本次课小结, 讲 声音洪亮 评, 及时表扬先 要求: 进,鼓励后进。 小结简明扼要 三、收拾器材 四、师生再见 场地器 篮球场 口哨一个 材 负荷预计

练习密度: 平均心率:

课 后 总 结


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