三年级体育活动课教学计划
一、指导思想
坚持“以人为本健康第一”的指导思想牢固树立“终身体育”的新课改理念丰富学生的课余生活为学生能有锻炼的良好条件最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性在活动中体现合作自主、探究、创新的教学理念体现良好的校风、校纪和学生精神面貌的建设。
二、目标
1、通过体育活动促进学生健康成长并形成健康意识和终身体育观确保“健康第一”思想落到实处。
2、在体育活动中让学生有选择地参与、学习、享受体育激发学生的运动兴趣发挥学生的学习积极性和潜能。
3、通过体育活动促进师生间、生生间的和谐关系提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
4、通过体育活动丰富校园文化生活营造积极向上的学风。
5、训练学生跑的能力。如接力跑、短跑、拍球跑比赛等设计跑的游戏激发学生活动的兴趣。
6、训练学生跳的能力。如单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳、立定跳远、跳绳等调动学生参与的积极性。
7、训练学生掷的能力。如掷纸飞机、掷垒球、掷沙包等。
8、设计各种游戏。如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子、转呼啦圈 1
等训练学生身体的协调性和综合素质。
三、教学内容
1、 常规教学，安全教育 室内
2、 体育保健知识:高矮胖瘦 室内
3、1 分钟跳绳
4、1 分 钟仰卧起坐
5、棋类活动 室内
6、体育保健知识:秋季儿童的饮食卫生和肠道疾病的防治
7、地域性活动:拍牌 抓子 室内
8、游戏荟萃(自选)
9、益智类游戏:如算24 点、词语接龙等 室内 10双人合做跳短绳;合作类游戏(如二人三足)
11、棋类活动 室内
12、自制小沙包玩游戏
13、跳皮筋
14、拍球比多
15、保健知识:冬季锻炼应注意哪些问题 室内
16、趣味接力比赛
17、奔跑类练习
18、队列队形强化
19、游戏:拍球
2
20、体育保健知识:肥胖的原因与健康饮食 室内
21、游戏:越过障碍 长绳做障碍
3
三年级体育活动课教学计划
一、指导思想
坚持“以人为本健康第一”的指导思想牢固树立“终身体育”的新课改理念丰富学生的课余生活为学生能有锻炼的良好条件最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性在活动中体现合作自主、探究、创新的教学理念体现良好的校风、校纪和学生精神面貌的建设。
二、目标
1、通过体育活动促进学生健康成长并形成健康意识和终身体育观确保“健康第一”思想落到实处。
2、在体育活动中让学生有选择地参与、学习、享受体育激发学生的运动兴趣发挥学生的学习积极性和潜能。
3、通过体育活动促进师生间、生生间的和谐关系提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
4、通过体育活动丰富校园文化生活营造积极向上的学风。
5、训练学生跑的能力。如接力跑、短跑、拍球跑比赛等设计跑的游戏激发学生活动的兴趣。
6、训练学生跳的能力。如单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳、立定跳远、跳绳等调动学生参与的积极性。
7、训练学生掷的能力。如掷纸飞机、掷垒球、掷沙包等。
8、设计各种游戏。如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子、转呼啦圈 1
等训练学生身体的协调性和综合素质。
三、教学内容
1、 常规教学，安全教育 室内
2、 体育保健知识:高矮胖瘦 室内
3、1 分钟跳绳
4、1 分 钟仰卧起坐
5、棋类活动 室内
6、体育保健知识:秋季儿童的饮食卫生和肠道疾病的防治
7、地域性活动:拍牌 抓子 室内
8、游戏荟萃(自选)
9、益智类游戏:如算24 点、词语接龙等 室内 10双人合做跳短绳;合作类游戏(如二人三足)
11、棋类活动 室内
12、自制小沙包玩游戏
13、跳皮筋
14、拍球比多
15、保健知识:冬季锻炼应注意哪些问题 室内
16、趣味接力比赛
17、奔跑类练习
18、队列队形强化
19、游戏:拍球
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20、体育保健知识:肥胖的原因与健康饮食 室内
21、游戏:越过障碍 长绳做障碍
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