地震波速度计算实验指导书

地震波速度计算实验

一、实验目的:

速度是地震勘探中非常重要的参数之一,速度的信息包含在丰富的波场中,怎样从地震波场中提取速度,特别是层速度,是地震资料处理的重要课题。常用的速度分析方法是利用速度谱资料确定均方根速度,然后用Dix 公式计算层速度。本实验的具体目的:

1.熟悉由地震数据获得速度的方法。

2.掌握DIX 公式

3. 利用excel 计算层速度。初步掌握反演层速度的步骤和方法。

二、实验内容:

1. 某一CMP 道集,在叠加剖面上拾取的均方根速度谱为:

T474V2062,T675V2162,T949V2387,

T1125V2490,T1475V2656,T1774V2823,

T1975V2907,T2750V3202,T3000V3439,

T3700V4268,T4488V4816,T5099V5313,

用表格表示如下:

2. 代入DIX 公式,计算层速度。

三、实验指标

1. 说明Dix 公式反演层速度的方法。

2. 说明Dix 公式反演层速度的计算过程。

3. 画出均方根速度随时间的变化曲线。

4. 算出各层层速度并制成如下表格,画出层速度随时间的变化曲线。

四、实验报告要求

1、实验报告格式

学生须用Word 完成报告。

2.实验报告内容

1)实验目的、内容;

2)结果与分析;

3)体会、建议。

附件:报告附图样式

均方根速度(米/秒)

(毫

秒)

层速度(米/秒)

(毫

秒)

地震波速度计算实验

一、实验目的:

速度是地震勘探中非常重要的参数之一,速度的信息包含在丰富的波场中,怎样从地震波场中提取速度,特别是层速度,是地震资料处理的重要课题。常用的速度分析方法是利用速度谱资料确定均方根速度,然后用Dix 公式计算层速度。本实验的具体目的:

1.熟悉由地震数据获得速度的方法。

2.掌握DIX 公式

3. 利用excel 计算层速度。初步掌握反演层速度的步骤和方法。

二、实验内容:

1. 某一CMP 道集,在叠加剖面上拾取的均方根速度谱为:

T474V2062,T675V2162,T949V2387,

T1125V2490,T1475V2656,T1774V2823,

T1975V2907,T2750V3202,T3000V3439,

T3700V4268,T4488V4816,T5099V5313,

用表格表示如下:

2. 代入DIX 公式,计算层速度。

三、实验指标

1. 说明Dix 公式反演层速度的方法。

2. 说明Dix 公式反演层速度的计算过程。

3. 画出均方根速度随时间的变化曲线。

4. 算出各层层速度并制成如下表格,画出层速度随时间的变化曲线。

四、实验报告要求

1、实验报告格式

学生须用Word 完成报告。

2.实验报告内容

1)实验目的、内容;

2)结果与分析;

3)体会、建议。

附件:报告附图样式

均方根速度(米/秒)

(毫

秒)

层速度(米/秒)

(毫

秒)


相关内容

  • 地震数据处理软件系统与应用实验指导书
  • 地震数据处理软件系统与应用实验指导书 童思友 中国海洋大学海洋地球科学学院 目 录 I Linux 系统命令介绍 ........................................................ 1 II 二维观测系统定义 ...................... ...

  • 苏教版六年级上册科学教案
  • 苏教版六年级上册科学教案 一.单元名称:显微镜下的世界 二.单元教学目标: 1.能利用简单的工具对事物进行细致的观察并能用图和文字表达. 2.能利用各种感官直接观察自然事物并能语言和图画描述所观察的事物的形态 特征. 3.了解细菌的主要特点和对人正反两方面的作用.了解病毒也是生命中的一类. 知道细胞 ...

  • 小学突发事件应急预案
  •   第一章总则   第一条为有效预防、及时控制和消除突发事件的危害,保障广大师生员工身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,实现“校园安全零事故、在校学生零犯罪”的安全目标,特制定本预案。   第二条 突发事件应急工作,应当遵循以人为本、预防为主的方针,贯彻“统一指挥、分工负责,反应迅速、措施落 ...

  • 五年级科学(上册)教案
  • 教科版 五年级 科学 上册 目 录 生物与环境 1.种子发芽实验(一) 2.种子发芽实验(二) 3.观察绿豆芽的生长 4.蚯蚓的选择 5.食物链和食物网 6.做一个生态瓶 7.改变生态瓶 8.维护生态平衡 光 1.光和影 2.阳光下的影子 3.光是怎样传播的 4.光的反射 5.光与热 6.怎样得到更 ...

  • 机械运动复习
  • <机械运动>复习 [知识结构] 1.参照物:用来判断一个物体是否运动的 运动的描2_______.运动:一个物体相对于参照物叫参照物 述 3.物体运动和静止具有性.选取不同的参照物,得出的结论可能是 ,一般情况下,选取 为参照物比较方便.1.意义:物理学中常用速度来表示物体运动的 .运动 ...

  • 教科版(新版)五年级上册科学全册教案
  • 新版教科版五年级上册 编写人员:海日妮萨教 学 设 计 .阿布杜艾尼 2011年8月 新版教科版全册教案下载地址: 五年级上册教材目录 生物与环境/光/地球表面及其变化/运动和力 生物与环境 1.种子发芽实验(一) 2.种子发芽实验(二) 3.观察绿豆芽的生长 4.蚯蚓的选择 5.食物链和食物网 6 ...

  • 巴蜀中学高2014级11-12学年(上)期末试题--地理
  • 重庆市巴蜀中学高2014级高一(上) 期末考试地理试题 命题人:文 彧 审题人:邓承兰 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名.座号.准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上. 2.第I 卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:如需改动,用橡皮擦 ...

  • 脉冲反褶积研究及效果分析
  • 目 录 0 前言 ............................................ 1 1 脉冲反褶积的基本原理和实现方法 ..................... 2 1.1 反褶积的基本原理........................................ ...

  • 八年级物理达标测评
  • 八年级物理(上册)课时达标测评题 第一章 走进实验室 第一节 走进实验室:学习科学探究 一.学习目标: 1.了解科学探究的工具. 2.了解科学探究的一般过程. 二.达标检测: 1. 是物理实验的基本内容,物理实验的结果都要通过 才能得到.在下面填 出一些常用的测量仪器的名称.长度测量的仪器有 . . ...