关于公民道德调查报告

河南理工大学

“思想政治理论课实践教学”调查报告

姓名:_______

学号:_______

学院:_______

专业班级:_______

成绩:

评语:

指导教师签名:时间: 年 月 日

河南理工大学马克思主义学院制

说 明

1、本实践报告册必须双面打印;

2、必须体现自己真实的思考和情感,严禁抄袭或从网上下载;

3、字体工整、清晰,语言流畅。

4、实践报告需要学生在报告后附社会实践单位盖章评价表,访谈记录或调查问卷及数据汇总表、调研日志(调查活动相关照片和图片)。

关于我市公民道德素质的调查报告 调查时间:2017年7月——8月

调查地点:河南省漯河市

调查方式:观察调查,问卷调查

调查目的:锻炼我们自身收集资料、整理资料、 分析问题、与他人沟通交流的能力,团结合作的精神。

【内容摘要】:生活在崭新的21世纪,我们在感叹社会经济的蓬勃发展的同时,又不可避免地要面对着日益严重的道德败坏的问题。在媒体、学校、家庭、社会等不良生活环境的影响下,一些青少年甚至滑向了犯罪的深渊,作为21世纪的青少年,我们应该用自己的实际行动和言行来为这个社会添一抹道德和正义的色彩。

【关键词】:道德;正义;公民道德素质

一、调查背景

2001年国家正式颁布《公民道德建设实施纲要》,《纲要》内涵丰富,对提高我国公民道德素质、贯彻落实依法治国和以德治国相结合思想有着重要的现实意义和深远的历史意义。随着时代进步,评价一个国家和城市的标准不单单是经济发展、城市建设、绿化情况等‚硬件设施‛,公民素质、文化建设、社会公益事业等‚软件设施‛将被提到越来越重要的位臵。而其中的公民素质作为‚软件设施‛中最为重要的组成部分将更多的受到人们的关注。

前段时间我市在争创卫生城市中成绩突出,被评为全国卫生城市,现在又开始了争创文明城市,相对于我市的“硬件设施”发展来说,“软件设施”,特别是公民的道德素质建设相对滞后。公民道德素质提高只有与经济建设、社会建设同步发展,才能使我们的家园真正变样。

公民道德素质提高不但可以对外展示我市的良好形象,打造一个精神文明的‚品牌‛,还可以使城市公共卫生环境、公物保养等得到更好的维护,从而减少不必要的开销,反过来促进经济的发展,从而促进我市全面、健康、可持续发展。

二、我市公民素质的现状

要想争创全国文明城市,首先要把城镇基础设施建设搞好,其次就是公民

的道德素质问题需要提高,经过我的观察,发现漯河市的市容市貌跟以前相比有了明显的改善。

(1). 城市道路清洁程度

通过对我市内各条街道,各个片区的观察,垃圾明显少了许多,路面可以算得上是清洁。虽然市区周边有一些工厂,有时会排放一些气体,但有关部门也会及时采取防治措施。

(2). 整治乱停乱放

一些商家的杂物、市民的自行车或电动车停放在人行道上,给行人造成很大的不便。一些自发组织的志愿者把人行道上乱停乱放的自行车,电动车和杂物移至合适的地方,并发放宣传单,倡导讲文明,所以说,创建文明城市,志愿者做了很大的贡献。

(3). 夜市整洁有序

在不久的以前,很多商贩还都是随意摆摊,走到哪就摆到哪,毫不顾忌交通秩序,致使交通拥挤,甚至堵塞。根据我的调查,夜市管理人员在管理中实行“三部曲”:一是入市前检查经营商户证照是否带齐,着装是否统一,桌椅摆放是否整齐,“三防”设施是否齐全,一桌一篓是否到位。二是在经营过程中不断巡查,发现问题及时指出,并要求整改,对不听招呼的商户,列入黑名单,做出停业整改,停业整顿处理。三是收市后商户要自行清理场地,打扫卫生,清理垃圾,管理人员要做好督促检查,做到人走摊撤地净。

三 、观察一:市民乘车为老弱病幼让座情况

上车:等车乘客基本能按顺序排队或礼让上车,没有见到拥挤现象,哪怕是车晚到等车人巨多,致使部分人上不了车,依然未发生拥挤、牢骚、谩骂行为。虽然市区道路改造,许多站牌取消,导致部分乘客无法准确在公交车停靠地等候,但是,我所见到的等车乘客依然能保持良好的心态,文明等车。

让座:我对以上线路公交车的部分路段进行了十几体验,所有持老年卡上车和抱小孩的乘客无一人无座站立超过10秒钟。尽管车前部有时会出现无人让座情况,但是中间座位的乘客会补上这种遗憾。

初步结论:作为城市文明窗口的公交车,为弱势人群礼让宣传力度大,车内空间狭小,个人行为受关注度高,市民的自觉和群众的监督促使文明坐车、文

明礼让、尊老爱幼的美德发扬。相比较而言,年轻人让座率好过中年人。 观察二:非机动车和行人过路口情况。

非机动车:8月8日上午8点15分,解放路大桥红灯亮起13秒内,有10辆电动自行车、2辆自行车闯红灯;8月8日下午2点05分,2辆电动自行车、10辆自行车闯红灯。在红灯亮起的最初几秒内,闯红灯车辆加速行驶,与交叉方向车辆形成擦车而过情形,危险至极。

行人:通过对以上路口的上下班时间、和白天任意时间观察,过马路刻意行走斑马线的人极少;红灯亮起,左右车辆启动,行人驻足等待绿灯亮后再行的人极少,年轻人有之、中年人有之、七八十岁的老年人也有之,又急速跑过与车辆争速度的、有走走停停来回躲闪的、有胜似闲庭信步不慌不忙,尤其看着老年人蹒跚的穿梭在四路车队中,着实让我心惊肉跳。但是,几天的观察终于让我见到一位学生模样的女孩站在斑马线前在左右没有往来车辆的情况下,坚持等待绿 灯亮后再行,而从她身边闯红灯者对女孩的如此做法投来的是不屑和不解。 初步结论:我市公民普遍缺乏对《道路交通法规》的认识和自觉遵守。在无警察指挥的路口闯红灯情况十分严重

观察三:公共设施破坏情况严重。

8月10日,我对解放路某小区周边的公共健身器材进行了观察。发现还是有部分健身器材有破损,甚至无法使用。在人们使用过程中,仍有人过度使用器材或不按规定要求使用。

结论:个别市民缺乏公共道德,以公共财产发泄个人情绪。

四、原因分析

(一)政府对公民道德教育重视不够。社会、学校、家庭教育尚未形成有机结合和良好互补,政府未能很好履行对公民道德教育的责任。

(二)新闻媒体道德舆论宣传不够。关心大事多,关注‚小事‛少;关心事物多,关注人的行为少;关心经济建设多,关心精神文明少,公民道德建设舆论氛围尚未形成。

五、建议措施

(一)政府要认真履行责任。

认真贯彻落实国家《公民道德建设实施纲要》,制定适合我市实际情况的、

可操作性的实施细则。在‚爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、开放兼容、科学理性、环保惜物‛基本道德规范的大原则下,对不同人群制定不同的道德标准。从县处级以上领导干部、国家公务员、国有企业领导、公共服务人员、职工学生、其他等制定由高到低的最低道德标准并大力宣传到每一个人。

一个市、一个县区的风气怎么样,主要取决于当地政府的执政风气。政府要带头做文明诚信的政府;领导要做道德建设的模范;公务员要为全市人民做道德的表率、做好的榜样。

(二)实施社会、单位、学校、家庭四位一体互补教育。

提高公民道德素质,教育是基础,家庭是人们接受道德教育最早的地方、学校是进行系统道德教育的重要阵地、机关, 企事业单位是对公民进行道德教育的重要场所、社会是进行公民道德教育的大课堂。社会、单位、学校、家庭在公民道德教育方面各有侧重, 各有特点, 是相互衔接, 密不可分的统一整体,要各自承担教育责任,紧密结合,相互配合,相互促进。要突出加强社会教育,巩固家庭教育、学校教育、单位教育的成果,促进公民道德教育的深化。

(三)大力提倡自我教育

公民道德的大厦要靠千千万万人共同建造。不论仕农工商,不论男女老幼,不论职位高低,每一个公民都有责任有义务、也有力量有条件为公民道德建设做出自己的贡献,而最主要的贡献就是每一个公民都要在社会上做一个好公民,在工作中做一个好建设者,在家庭里做一个好成员。党员要为全社会做出表率,领导干部要为全党做出表率,全心全意为人民服务。从每个人做起、从细节做起。道德是自己内心的完善,靠自我修养来完成。虽然会受到社会舆论环境的约束,但是更多的是一种自我控制。在道德状况很差的社会环境下,人容易向下突破道德的底线,进而会触犯法律;在道德状况很好的社会环境下,人的道德底线会不断上移,进而会成为一个高尚的人。

(五)新闻媒体要发挥在道德建设中的独特作用。

我人为媒体的最低责任是不出差错,而更高的责任是引领社会全面可持续发展,引领公民综合素质的全面提高。媒体要大力宣传真、善、美,要与政府和群众形成良好互动,在全市公民道德建设中发挥好导向作用。

附件: 公民素质调查问卷

您好!

我是一名大学生,为了进一步了解社会文明环境,将针对公民素质问题进行一次问卷调查,请各位公民如实填写。

1、您认为中国现今社会道德水平与过去相比, 发生了什么变化?

①提高了□ ②没什么变化□ ③降低了□

2、假如您在路上遇到他人需要帮助时,您会?

①毫不犹豫,立即相助□ ②找人作证并拍摄视频, 才去想

助□ ③打110或120□ ④视而不见的走开□

3、您认为社会道德水平由什么因素决定?

①社会环境□ ②家庭教育□ ③学校教育□

④经济发展□ ⑤地区差异□ ⑥传统思想□

4、您认为现在中国存在的诸多道德沦丧的行为的原因是? ①与中国人的性格的劣根性有关,自私自利□

②与学校和家长的教育有关□

③社会环境趋于自私自利,道德沦丧□

④经济与地位的差别使某些人弱化了道德观念□

5、如何改善社会道德风尚,提高个人道德修养?

①加强社会精神文明建设,倡导社会道德之风□

②树立树立新时期社会榜样□

③加强中小学道德宣传,落实道德基础教育□

④加强法制建设,对违法行为严惩不贷□

⑤保障低收入者生活,完善社会分配制度,注重公平□

经调查,我获得相关数据,并将其化为图表:

1、您认为中国现今社会道德水平与过去相比, 发生了什么变化?

我发现,大多数人认识到中国公民素质已有所降低,证明我们的道德素质需要加强。

2、假如您在路上遇到他人需要帮助时,您会?

大多数公民还是愿意不顾自身利益,帮助别人。但仍有少部分市民没有意识到自己存在社会中就要学会互帮互助的义务。

3、您认为社会道德水平有什么因素决定?

这启发我们,我们应重视良好的社会环境、家庭教育和学校教育对我们良好的人生品格的熏陶。我们每个人都生活在社会中,社会中的各种事情对我们的影响极大。

4、您认为现在中国存在的诸多道德沦丧的行为的原因是?

这种数据的出现,充分的告诉我们,社会环境、家长的教育、学校中的教育对我

的道德水平影响极大,也验证了上一个图表的数据。说明公民也十分注重社会环境、家长的教育、学校中的教育这三方面的教育。

5、如何改善社会道德风尚,提高个人道德修养?

我们应该加强社会精神文明建设,倡导社会道德之风,并加强中小学道德宣传,落实道德基础教育,做一个遵纪守法、讲道德的好公民。

河南理工大学

“思想政治理论课实践教学”调查报告

姓名:_______

学号:_______

学院:_______

专业班级:_______

成绩:

评语:

指导教师签名:时间: 年 月 日

河南理工大学马克思主义学院制

说 明

1、本实践报告册必须双面打印;

2、必须体现自己真实的思考和情感,严禁抄袭或从网上下载;

3、字体工整、清晰,语言流畅。

4、实践报告需要学生在报告后附社会实践单位盖章评价表,访谈记录或调查问卷及数据汇总表、调研日志(调查活动相关照片和图片)。

关于我市公民道德素质的调查报告 调查时间:2017年7月——8月

调查地点:河南省漯河市

调查方式:观察调查,问卷调查

调查目的:锻炼我们自身收集资料、整理资料、 分析问题、与他人沟通交流的能力,团结合作的精神。

【内容摘要】:生活在崭新的21世纪,我们在感叹社会经济的蓬勃发展的同时,又不可避免地要面对着日益严重的道德败坏的问题。在媒体、学校、家庭、社会等不良生活环境的影响下,一些青少年甚至滑向了犯罪的深渊,作为21世纪的青少年,我们应该用自己的实际行动和言行来为这个社会添一抹道德和正义的色彩。

【关键词】:道德;正义;公民道德素质

一、调查背景

2001年国家正式颁布《公民道德建设实施纲要》,《纲要》内涵丰富,对提高我国公民道德素质、贯彻落实依法治国和以德治国相结合思想有着重要的现实意义和深远的历史意义。随着时代进步,评价一个国家和城市的标准不单单是经济发展、城市建设、绿化情况等‚硬件设施‛,公民素质、文化建设、社会公益事业等‚软件设施‛将被提到越来越重要的位臵。而其中的公民素质作为‚软件设施‛中最为重要的组成部分将更多的受到人们的关注。

前段时间我市在争创卫生城市中成绩突出,被评为全国卫生城市,现在又开始了争创文明城市,相对于我市的“硬件设施”发展来说,“软件设施”,特别是公民的道德素质建设相对滞后。公民道德素质提高只有与经济建设、社会建设同步发展,才能使我们的家园真正变样。

公民道德素质提高不但可以对外展示我市的良好形象,打造一个精神文明的‚品牌‛,还可以使城市公共卫生环境、公物保养等得到更好的维护,从而减少不必要的开销,反过来促进经济的发展,从而促进我市全面、健康、可持续发展。

二、我市公民素质的现状

要想争创全国文明城市,首先要把城镇基础设施建设搞好,其次就是公民

的道德素质问题需要提高,经过我的观察,发现漯河市的市容市貌跟以前相比有了明显的改善。

(1). 城市道路清洁程度

通过对我市内各条街道,各个片区的观察,垃圾明显少了许多,路面可以算得上是清洁。虽然市区周边有一些工厂,有时会排放一些气体,但有关部门也会及时采取防治措施。

(2). 整治乱停乱放

一些商家的杂物、市民的自行车或电动车停放在人行道上,给行人造成很大的不便。一些自发组织的志愿者把人行道上乱停乱放的自行车,电动车和杂物移至合适的地方,并发放宣传单,倡导讲文明,所以说,创建文明城市,志愿者做了很大的贡献。

(3). 夜市整洁有序

在不久的以前,很多商贩还都是随意摆摊,走到哪就摆到哪,毫不顾忌交通秩序,致使交通拥挤,甚至堵塞。根据我的调查,夜市管理人员在管理中实行“三部曲”:一是入市前检查经营商户证照是否带齐,着装是否统一,桌椅摆放是否整齐,“三防”设施是否齐全,一桌一篓是否到位。二是在经营过程中不断巡查,发现问题及时指出,并要求整改,对不听招呼的商户,列入黑名单,做出停业整改,停业整顿处理。三是收市后商户要自行清理场地,打扫卫生,清理垃圾,管理人员要做好督促检查,做到人走摊撤地净。

三 、观察一:市民乘车为老弱病幼让座情况

上车:等车乘客基本能按顺序排队或礼让上车,没有见到拥挤现象,哪怕是车晚到等车人巨多,致使部分人上不了车,依然未发生拥挤、牢骚、谩骂行为。虽然市区道路改造,许多站牌取消,导致部分乘客无法准确在公交车停靠地等候,但是,我所见到的等车乘客依然能保持良好的心态,文明等车。

让座:我对以上线路公交车的部分路段进行了十几体验,所有持老年卡上车和抱小孩的乘客无一人无座站立超过10秒钟。尽管车前部有时会出现无人让座情况,但是中间座位的乘客会补上这种遗憾。

初步结论:作为城市文明窗口的公交车,为弱势人群礼让宣传力度大,车内空间狭小,个人行为受关注度高,市民的自觉和群众的监督促使文明坐车、文

明礼让、尊老爱幼的美德发扬。相比较而言,年轻人让座率好过中年人。 观察二:非机动车和行人过路口情况。

非机动车:8月8日上午8点15分,解放路大桥红灯亮起13秒内,有10辆电动自行车、2辆自行车闯红灯;8月8日下午2点05分,2辆电动自行车、10辆自行车闯红灯。在红灯亮起的最初几秒内,闯红灯车辆加速行驶,与交叉方向车辆形成擦车而过情形,危险至极。

行人:通过对以上路口的上下班时间、和白天任意时间观察,过马路刻意行走斑马线的人极少;红灯亮起,左右车辆启动,行人驻足等待绿灯亮后再行的人极少,年轻人有之、中年人有之、七八十岁的老年人也有之,又急速跑过与车辆争速度的、有走走停停来回躲闪的、有胜似闲庭信步不慌不忙,尤其看着老年人蹒跚的穿梭在四路车队中,着实让我心惊肉跳。但是,几天的观察终于让我见到一位学生模样的女孩站在斑马线前在左右没有往来车辆的情况下,坚持等待绿 灯亮后再行,而从她身边闯红灯者对女孩的如此做法投来的是不屑和不解。 初步结论:我市公民普遍缺乏对《道路交通法规》的认识和自觉遵守。在无警察指挥的路口闯红灯情况十分严重

观察三:公共设施破坏情况严重。

8月10日,我对解放路某小区周边的公共健身器材进行了观察。发现还是有部分健身器材有破损,甚至无法使用。在人们使用过程中,仍有人过度使用器材或不按规定要求使用。

结论:个别市民缺乏公共道德,以公共财产发泄个人情绪。

四、原因分析

(一)政府对公民道德教育重视不够。社会、学校、家庭教育尚未形成有机结合和良好互补,政府未能很好履行对公民道德教育的责任。

(二)新闻媒体道德舆论宣传不够。关心大事多,关注‚小事‛少;关心事物多,关注人的行为少;关心经济建设多,关心精神文明少,公民道德建设舆论氛围尚未形成。

五、建议措施

(一)政府要认真履行责任。

认真贯彻落实国家《公民道德建设实施纲要》,制定适合我市实际情况的、

可操作性的实施细则。在‚爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、开放兼容、科学理性、环保惜物‛基本道德规范的大原则下,对不同人群制定不同的道德标准。从县处级以上领导干部、国家公务员、国有企业领导、公共服务人员、职工学生、其他等制定由高到低的最低道德标准并大力宣传到每一个人。

一个市、一个县区的风气怎么样,主要取决于当地政府的执政风气。政府要带头做文明诚信的政府;领导要做道德建设的模范;公务员要为全市人民做道德的表率、做好的榜样。

(二)实施社会、单位、学校、家庭四位一体互补教育。

提高公民道德素质,教育是基础,家庭是人们接受道德教育最早的地方、学校是进行系统道德教育的重要阵地、机关, 企事业单位是对公民进行道德教育的重要场所、社会是进行公民道德教育的大课堂。社会、单位、学校、家庭在公民道德教育方面各有侧重, 各有特点, 是相互衔接, 密不可分的统一整体,要各自承担教育责任,紧密结合,相互配合,相互促进。要突出加强社会教育,巩固家庭教育、学校教育、单位教育的成果,促进公民道德教育的深化。

(三)大力提倡自我教育

公民道德的大厦要靠千千万万人共同建造。不论仕农工商,不论男女老幼,不论职位高低,每一个公民都有责任有义务、也有力量有条件为公民道德建设做出自己的贡献,而最主要的贡献就是每一个公民都要在社会上做一个好公民,在工作中做一个好建设者,在家庭里做一个好成员。党员要为全社会做出表率,领导干部要为全党做出表率,全心全意为人民服务。从每个人做起、从细节做起。道德是自己内心的完善,靠自我修养来完成。虽然会受到社会舆论环境的约束,但是更多的是一种自我控制。在道德状况很差的社会环境下,人容易向下突破道德的底线,进而会触犯法律;在道德状况很好的社会环境下,人的道德底线会不断上移,进而会成为一个高尚的人。

(五)新闻媒体要发挥在道德建设中的独特作用。

我人为媒体的最低责任是不出差错,而更高的责任是引领社会全面可持续发展,引领公民综合素质的全面提高。媒体要大力宣传真、善、美,要与政府和群众形成良好互动,在全市公民道德建设中发挥好导向作用。

附件: 公民素质调查问卷

您好!

我是一名大学生,为了进一步了解社会文明环境,将针对公民素质问题进行一次问卷调查,请各位公民如实填写。

1、您认为中国现今社会道德水平与过去相比, 发生了什么变化?

①提高了□ ②没什么变化□ ③降低了□

2、假如您在路上遇到他人需要帮助时,您会?

①毫不犹豫,立即相助□ ②找人作证并拍摄视频, 才去想

助□ ③打110或120□ ④视而不见的走开□

3、您认为社会道德水平由什么因素决定?

①社会环境□ ②家庭教育□ ③学校教育□

④经济发展□ ⑤地区差异□ ⑥传统思想□

4、您认为现在中国存在的诸多道德沦丧的行为的原因是? ①与中国人的性格的劣根性有关,自私自利□

②与学校和家长的教育有关□

③社会环境趋于自私自利,道德沦丧□

④经济与地位的差别使某些人弱化了道德观念□

5、如何改善社会道德风尚,提高个人道德修养?

①加强社会精神文明建设,倡导社会道德之风□

②树立树立新时期社会榜样□

③加强中小学道德宣传,落实道德基础教育□

④加强法制建设,对违法行为严惩不贷□

⑤保障低收入者生活,完善社会分配制度,注重公平□

经调查,我获得相关数据,并将其化为图表:

1、您认为中国现今社会道德水平与过去相比, 发生了什么变化?

我发现,大多数人认识到中国公民素质已有所降低,证明我们的道德素质需要加强。

2、假如您在路上遇到他人需要帮助时,您会?

大多数公民还是愿意不顾自身利益,帮助别人。但仍有少部分市民没有意识到自己存在社会中就要学会互帮互助的义务。

3、您认为社会道德水平有什么因素决定?

这启发我们,我们应重视良好的社会环境、家庭教育和学校教育对我们良好的人生品格的熏陶。我们每个人都生活在社会中,社会中的各种事情对我们的影响极大。

4、您认为现在中国存在的诸多道德沦丧的行为的原因是?

这种数据的出现,充分的告诉我们,社会环境、家长的教育、学校中的教育对我

的道德水平影响极大,也验证了上一个图表的数据。说明公民也十分注重社会环境、家长的教育、学校中的教育这三方面的教育。

5、如何改善社会道德风尚,提高个人道德修养?

我们应该加强社会精神文明建设,倡导社会道德之风,并加强中小学道德宣传,落实道德基础教育,做一个遵纪守法、讲道德的好公民。


相关内容

  • 关于公民法律意识调查报告
  • 关于公民法律意识调查报告 法律意识是法律规范.法律关系.法律行为以及立法.执法.司法等活动在人们头脑中的反映.法律意识是一种特殊的社会意识,是社会主体对法律现象的主观把握方式,是人们关于法的知识.情感.评价与行为倾向的有机综合体.其中法律情感是社会主体对于法的稳定的情绪体验,如对于法的尊重.亲近.关 ...

  • 关于乘坐公交车让座问题的调查报告
  • 关于乘坐公交车让座的调查报告 调查小组组长:严秋文 学号:[1**********]6 调查小组成员:朱志峰 学号:[1**********]0 调查小组成员:罗丽婷 学号:[1**********]9 执 笔 者:朱志峰 学号:[1**********]0 内容摘要:本调查报告通过调查数据等方法, ...

  • 德育工作报告
  • 以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》及《教育部关于学习贯彻〈中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见〉的实施意见》为指导内容。进行公民道德教育、中华传统美德教育、法制教育、安全教育、文明礼貌教育、卫生纪律教育及良好文明习惯的养成教育。使我校的德育工 ...

  • 县妇联关于加强家庭美德建设的调查报告
  • 近年来,在县委.县政府的正确领导下,我县紧紧围绕构建和谐社会的目标,大力实施公民道德建设,形成了经济社会快速.协调.持续发展的"道德建设效应",遵守社会公德.坚守职业道德.倡扬家庭美德已成为全县人民的共识和自觉行动.今年是"十一五"计划的第一年,在全面建设小康 ...

  • 公民素质与社会道德之老人跌倒
  • 题目:中国公民素质与社会道德之老人跌倒 学院(系.部):工程管理学院 专业/班级:楼宇智能化专业/楼宇A1302 学生姓名/学号:学生联系电话:评阅人: 2013 年 12 月 09 日 重庆城市管理职业学院思想政治理论课教研部制 中国公民素质与社会道德之老人跌倒 组员:xx 一.研究背景: 和谐文 ...

  • 滨海三中中学生道德实践活动方案
  • 为了帮助、引导青少年学生进一步深入学习、宣传和实践“三个代表”重要思想,贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实市委《关于贯彻〈公民道德建设实施纲要〉的意见》,推进素质教育的全面实施,根据上级文件的通知的精神,我校决定在全校组织开展道德实践,具体方案如下: 一、 活动主题 活动的主题是:“弘扬道德新风,争 ...

  • 职业道德1
  • <职业道德>综合复习资料 2001年江泽民在全国宣传部长会议上指出:"我们在建设有中国特色社会主义.发展社会主义市场经济,只要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国;同时,也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国. 2012年,胡锦涛十八大报告中:"全面提高公民 ...

  • 新教材人教版八年级历史教案第1-2课
  • 新教材人教版八年级<思想品德>下册 集体备课教案 第一单元 权利义务伴我行 第一课 国家的主人广泛的权利 ★教学目标: 知识目标:我国的国家性质:人民和公民的区别:公民基本权利的含义:我国的权利保障体制:我国公民享有的基本权利:如何正确行使公民权利. 能力目标:正确认识自己主人翁地位的能 ...

  • 教育科学规划课题开题报告
  • 一,课题研究的背景 在新世纪,中国高校学生面对世界生产力和科学技术将发生新的革命性突破,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,高校学生道德教育出现许多新情况,新问题和新矛盾,面临严峻挑战. 世界各国确立道德教育目标的共同特点是:追随时代,适应信息社会.各国都把爱国主义教育,合格公民教育,个性品德教育作 ...