杨埠小学阳光体育运动实施方案
一、指导思想
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》，加强学校体育工作，切实减轻学生过重的课业负担，促进青少年学生体质健康水平的提高，推进素质教育的全面实施，根据干教[2007]120号文件精神，结合本校实际，特制定本实施方案。
二、实施目标
1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体，陶冶情操，启迪智慧，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱，弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学、教育，引导学生积极参与阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合，保证学生每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间。
4、营造良好的舆论氛围，通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理论。“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。以唤起全体老师、学生对身体体质健康的广泛关注、支持、参与阳光体育运动。
5、通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项常锻炼运动技能（武术）和一项体艺技能（健美操），养成终身体育锻炼的习惯。
三、实施的主要内容
1、按新课程标准开足开齐上好体育课。
2、做好眼保健操和课间操，手指操，体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，低年级学生要尽快学会标准动作，提高三操质量。
3、充分利用体育课这一平台，开展好校园操（健美操）及课外武术活动，各校根据自身条件，开展多种形式的活动，力争做到每天让学生到室外锻炼一小时提高青少年学生体质健康水平。
4、以班级为单位，每班组建体育特长活动小组，如：跳绳、踢毽子、乒乓球、篮球队等。
四、奖惩措施
1、建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班，个人给予奖励。
2、成绩突出者在评优评先上给予优先。
二0一二年九月十二日
德育工作计划
一、指导思想
以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观为导向，以构建和谐、平安的校园为总体要求。通过丰富多彩的德育教育提高全体师生的政治思想和道德水准，努力培养一批有良好思想品质的新人。
二、工作目标
A、各教师认真学习《师德常识》，努力提高教师素质，树立良好的教师形象，为德育提供坚强的政治保障和人才保障。
B、教育学生明确政治方向，树立科学的世界观和人生价值观。
C、逐步使学生成为“品质优良有理想、思想活跃有创见”的新人。
D、加强校园文化建设，开展题材新颖、形式多样的德育活动，营造良好的以人为本的育人氛围。
E、进一步做好“留守学生”关爱工作，各班继续建立“留守学生”资料信息库。
三、工作措施
1、加强政治学习，提高思想认识
各班要组织教师经常学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《师德常识》等，从而提高教师的法制水平，强化法制观念，加强教师职业道德建设，全面提高德育工作队伍的整体素质。
2、各教师认真学习中小下发的有关德育工作文件，以文件精神指导德育工作的开展，要紧密联系自身实际，把文件精神落到实处，决不允许走过场、搞形式。
3、积极开展“六心”活动。
4、各班一学期出板报五次，有意识地渗透道德建设内容，扩展德育时空，增强吸引力。
四、工作安排
杨埠小学
2012年9月12日
杨埠小学阳光体育运动实施方案
一、指导思想
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》，加强学校体育工作，切实减轻学生过重的课业负担，促进青少年学生体质健康水平的提高，推进素质教育的全面实施，根据干教[2007]120号文件精神，结合本校实际，特制定本实施方案。
二、实施目标
1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体，陶冶情操，启迪智慧，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱，弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学、教育，引导学生积极参与阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合，保证学生每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间。
4、营造良好的舆论氛围，通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理论。“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。以唤起全体老师、学生对身体体质健康的广泛关注、支持、参与阳光体育运动。
5、通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项常锻炼运动技能（武术）和一项体艺技能（健美操），养成终身体育锻炼的习惯。
三、实施的主要内容
1、按新课程标准开足开齐上好体育课。
2、做好眼保健操和课间操，手指操，体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，低年级学生要尽快学会标准动作，提高三操质量。
3、充分利用体育课这一平台，开展好校园操（健美操）及课外武术活动，各校根据自身条件，开展多种形式的活动，力争做到每天让学生到室外锻炼一小时提高青少年学生体质健康水平。
4、以班级为单位，每班组建体育特长活动小组，如：跳绳、踢毽子、乒乓球、篮球队等。
四、奖惩措施
1、建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班，个人给予奖励。
2、成绩突出者在评优评先上给予优先。
二0一二年九月十二日
德育工作计划
一、指导思想
以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观为导向，以构建和谐、平安的校园为总体要求。通过丰富多彩的德育教育提高全体师生的政治思想和道德水准，努力培养一批有良好思想品质的新人。
二、工作目标
A、各教师认真学习《师德常识》，努力提高教师素质，树立良好的教师形象，为德育提供坚强的政治保障和人才保障。
B、教育学生明确政治方向，树立科学的世界观和人生价值观。
C、逐步使学生成为“品质优良有理想、思想活跃有创见”的新人。
D、加强校园文化建设，开展题材新颖、形式多样的德育活动，营造良好的以人为本的育人氛围。
E、进一步做好“留守学生”关爱工作，各班继续建立“留守学生”资料信息库。
三、工作措施
1、加强政治学习，提高思想认识
各班要组织教师经常学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《师德常识》等，从而提高教师的法制水平，强化法制观念，加强教师职业道德建设，全面提高德育工作队伍的整体素质。
2、各教师认真学习中小下发的有关德育工作文件，以文件精神指导德育工作的开展，要紧密联系自身实际，把文件精神落到实处，决不允许走过场、搞形式。
3、积极开展“六心”活动。
4、各班一学期出板报五次，有意识地渗透道德建设内容，扩展德育时空，增强吸引力。
四、工作安排
杨埠小学
2012年9月12日