大学生科创中心工作个人总结

在大学里有很多的空闲时间,很多大学生都虚度了这段光阴,不过还是有很多同学能够清醒的意识到在大学中是要学习的,所以同学一合计,就想出了要在学校中开办一个科创中心的想法。

这个想法得到了包括老师在内的很多人的赞同,大学生就应该不断的开拓创新,不断的挑战自我,这才是刺激而又生动的大学生活。经过一段时间的努力,我们的科创中心正式成立了。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。科创中心还年轻,我们的第一届走的很慢,但是我们走的很踏实。这一年的工作虽然有很多可取之处,但我们不会就此满足,因为我们要走的路其实还很长,这条路上必然有荆棘,有坎坷,但是在团总支的关怀和学院领导的关心下,我坚信,科创中心的未来是光明的,机电学院机械创新的氛围会更浓厚。

起初,我们刚向学院提出创立“学生实践中心”的时候便受到了机电学院领导的重视和关怀,机电学院团学让我们感受到这个大家庭的温暖。随后我们于2010年5月份被正式并入到机电学院团总支,并命名为学生科创中心,并拥有了自己郑州医药代理加盟的办公室。从此学生科创中心接受品牌食品加盟的领导,在团总支的带领下开展工作,为机电的同学们服务。

机电学院团总支学生科创中心于2010年10月份开始策划,它是由一群自信,敢于挑战的同学组成的学术性的、动手性的组织团体。从策划到现在已经快一年了。

在接近一年的学生科创中心各种各样的工作中,我们不仅取得了成功,也遇到了不少的问题,并吸取了不少的经验。

1.在科创组中,由于各小组组长基本上都是07级学生,自己本身也缺乏专业知识,所以在带领一个组进行学习的过程中也会出现许多问题。我们计划在科创中心下一届里在各小组设多一名技术顾问,由这一届07级中表现出色,专业知识和技术较好的成员中进行选拔。

2.由于中心刚刚成立,我们都缺乏许多方面的经验,部门之间的分工和配合存在一些问题,如分工不明确,通知落实不到位等;科创组内出现责任不明确,具体工作落实不好;中心成员之间缺乏了解和认识等。对于以上的问题我们都在本学期中进行的改进,如具体责任落实制,一项任务或者工作具体的落实到一个人或者一个部门负责;增多了中心成员之间的交流学习活动。

3.由于起初招新时盲目的扩大招收人数,造成新生进入科创中心的门槛过低,出现部分成员积极性不高而且影响其他成员积极性的现象。如何调动和提高成员的积极性问题成为我们的难题,经过我们的努力,情况有所好转,随后我们进行了人员的精简,具体名单最终见最新的全体名单。

4.在组织策划和举办一系列的活动过程中,我们都取得了珍贵的策划和组织活动的经验。例如应该如何调动成员的积极性,如何让成员主动的承担责任,培养他们对于的集体荣誉感,并使他们意识团队协作的重要性,体会到作为组织者的不易,让他们得到锻炼。

在全体成员共同的积极努力和食品下,到目前为止,学生科创中心除了配合团总支进行了院运动会,迎新晚会等一些团学安排的具体工作外,还进行如下几项活动:

一、承办了学院主办的食品加盟创新大赛。南京品牌食品加盟的二十三份作品中,仅科创组成员就占了九份,其中08级新生作品两份。现机械创新大赛初赛已经圆满加盟,目前正处于最后的复赛阶段。

二、科创组各组组织成员进行结合本小组的知识的学习。如:
1. 机械创新小组组织成员学习了机械设计制造,以及自动化等方面的知识;
2. 飞思卡尔小组进行了c语言和汇编语言的学习;
3. 电子设计小组组织成员到图书馆收集电子元器件和电路设计的基础知识;
4. 工业设计小组组织成员对一些出色的设计,一些相关的设计软件进行了学习,并南京品牌食品加盟了手绘和素描的训练等等。

三、科创组不仅组织成员进行各方面知识的学习,还进行了许多相关的动手实践活动:

1. 机械机械模具相关网小组组织全体成员参观广州国际汽车展览会;
2. 工业设计小组组织的参观的“与后殖民说再见——第三届广州三年展”;
3. 电子设计小组和机械创新小组制作了许多的电子和机械模型,包括有水轮机、活塞式抽风机、抽水机、音频放大器、变压器、以及目前正在进行中的办公室门牌的设计和制作;
4. 工业设计小组进行logo的设计,素描的比赛,参与办公室的设计和布置等。以及目前正在配合电子设计小组进行办公室led门牌的设计。
5. 目前正在进行中的科创中心三小组的一品彩色豆腐加盟汽车竞赛。

科创中心其他部门的工作。

1、在宣传策划组的主持下,在工业设计小组配合下完成了办公室的设计和布置,中心一些活动的策划和组织,以及正在进行中的中心内部交流活动和学生科创中心第一本期刊的策划。

2、外联组除了积极南京中心主办的各项活动,配合其他各部门工作外,并积极的与校外的商家沟通联系,为科创中心取得了由 “飘宝”的赞助的办公室用水。以及目前正在进行中的中心期刊印刷厂和期刊赞助商的寻找中。

3、秘书部的工作具体而南京品牌食品加盟,具体如协助中心整理补充了很多的资料,协调其他部门的工作,记录会议内容,发放通知,审评报告,申请场地,联系学生会、社联或老师等工作。

结合机电学院自身的专业特色,我们按照学院的要求在成立之后设立了科创组、外联组、秘书组和宣传策划组四个大组,其中科创组下分为机械创新、飞思卡尔、电子设计和工业设计四个品牌。科创中心一直在学院的关心和领导下不断的成长。

在今后的学习生活中,我们科创中心的同学还在一起,不断的研究新的课题和经验,在学习中很多同学都得到了巨大的进步,不再是以前那些整天呆在电脑旁的我们了,我们就是要这样的生活,这样的生活才有意义!

当然我们也欢迎更多的同学参加到我们科创中心中来,一起研究,一起进步,这样的生活才有意义,我们就在这里欢迎大家的到来!

在大学里有很多的空闲时间,很多大学生都虚度了这段光阴,不过还是有很多同学能够清醒的意识到在大学中是要学习的,所以同学一合计,就想出了要在学校中开办一个科创中心的想法。

这个想法得到了包括老师在内的很多人的赞同,大学生就应该不断的开拓创新,不断的挑战自我,这才是刺激而又生动的大学生活。经过一段时间的努力,我们的科创中心正式成立了。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。科创中心还年轻,我们的第一届走的很慢,但是我们走的很踏实。这一年的工作虽然有很多可取之处,但我们不会就此满足,因为我们要走的路其实还很长,这条路上必然有荆棘,有坎坷,但是在团总支的关怀和学院领导的关心下,我坚信,科创中心的未来是光明的,机电学院机械创新的氛围会更浓厚。

起初,我们刚向学院提出创立“学生实践中心”的时候便受到了机电学院领导的重视和关怀,机电学院团学让我们感受到这个大家庭的温暖。随后我们于2010年5月份被正式并入到机电学院团总支,并命名为学生科创中心,并拥有了自己郑州医药代理加盟的办公室。从此学生科创中心接受品牌食品加盟的领导,在团总支的带领下开展工作,为机电的同学们服务。

机电学院团总支学生科创中心于2010年10月份开始策划,它是由一群自信,敢于挑战的同学组成的学术性的、动手性的组织团体。从策划到现在已经快一年了。

在接近一年的学生科创中心各种各样的工作中,我们不仅取得了成功,也遇到了不少的问题,并吸取了不少的经验。

1.在科创组中,由于各小组组长基本上都是07级学生,自己本身也缺乏专业知识,所以在带领一个组进行学习的过程中也会出现许多问题。我们计划在科创中心下一届里在各小组设多一名技术顾问,由这一届07级中表现出色,专业知识和技术较好的成员中进行选拔。

2.由于中心刚刚成立,我们都缺乏许多方面的经验,部门之间的分工和配合存在一些问题,如分工不明确,通知落实不到位等;科创组内出现责任不明确,具体工作落实不好;中心成员之间缺乏了解和认识等。对于以上的问题我们都在本学期中进行的改进,如具体责任落实制,一项任务或者工作具体的落实到一个人或者一个部门负责;增多了中心成员之间的交流学习活动。

3.由于起初招新时盲目的扩大招收人数,造成新生进入科创中心的门槛过低,出现部分成员积极性不高而且影响其他成员积极性的现象。如何调动和提高成员的积极性问题成为我们的难题,经过我们的努力,情况有所好转,随后我们进行了人员的精简,具体名单最终见最新的全体名单。

4.在组织策划和举办一系列的活动过程中,我们都取得了珍贵的策划和组织活动的经验。例如应该如何调动成员的积极性,如何让成员主动的承担责任,培养他们对于的集体荣誉感,并使他们意识团队协作的重要性,体会到作为组织者的不易,让他们得到锻炼。

在全体成员共同的积极努力和食品下,到目前为止,学生科创中心除了配合团总支进行了院运动会,迎新晚会等一些团学安排的具体工作外,还进行如下几项活动:

一、承办了学院主办的食品加盟创新大赛。南京品牌食品加盟的二十三份作品中,仅科创组成员就占了九份,其中08级新生作品两份。现机械创新大赛初赛已经圆满加盟,目前正处于最后的复赛阶段。

二、科创组各组组织成员进行结合本小组的知识的学习。如:
1. 机械创新小组组织成员学习了机械设计制造,以及自动化等方面的知识;
2. 飞思卡尔小组进行了c语言和汇编语言的学习;
3. 电子设计小组组织成员到图书馆收集电子元器件和电路设计的基础知识;
4. 工业设计小组组织成员对一些出色的设计,一些相关的设计软件进行了学习,并南京品牌食品加盟了手绘和素描的训练等等。

三、科创组不仅组织成员进行各方面知识的学习,还进行了许多相关的动手实践活动:

1. 机械机械模具相关网小组组织全体成员参观广州国际汽车展览会;
2. 工业设计小组组织的参观的“与后殖民说再见——第三届广州三年展”;
3. 电子设计小组和机械创新小组制作了许多的电子和机械模型,包括有水轮机、活塞式抽风机、抽水机、音频放大器、变压器、以及目前正在进行中的办公室门牌的设计和制作;
4. 工业设计小组进行logo的设计,素描的比赛,参与办公室的设计和布置等。以及目前正在配合电子设计小组进行办公室led门牌的设计。
5. 目前正在进行中的科创中心三小组的一品彩色豆腐加盟汽车竞赛。

科创中心其他部门的工作。

1、在宣传策划组的主持下,在工业设计小组配合下完成了办公室的设计和布置,中心一些活动的策划和组织,以及正在进行中的中心内部交流活动和学生科创中心第一本期刊的策划。

2、外联组除了积极南京中心主办的各项活动,配合其他各部门工作外,并积极的与校外的商家沟通联系,为科创中心取得了由 “飘宝”的赞助的办公室用水。以及目前正在进行中的中心期刊印刷厂和期刊赞助商的寻找中。

3、秘书部的工作具体而南京品牌食品加盟,具体如协助中心整理补充了很多的资料,协调其他部门的工作,记录会议内容,发放通知,审评报告,申请场地,联系学生会、社联或老师等工作。

结合机电学院自身的专业特色,我们按照学院的要求在成立之后设立了科创组、外联组、秘书组和宣传策划组四个大组,其中科创组下分为机械创新、飞思卡尔、电子设计和工业设计四个品牌。科创中心一直在学院的关心和领导下不断的成长。

在今后的学习生活中,我们科创中心的同学还在一起,不断的研究新的课题和经验,在学习中很多同学都得到了巨大的进步,不再是以前那些整天呆在电脑旁的我们了,我们就是要这样的生活,这样的生活才有意义!

当然我们也欢迎更多的同学参加到我们科创中心中来,一起研究,一起进步,这样的生活才有意义,我们就在这里欢迎大家的到来!


相关内容

  • 英语风采大赛策划
  • 学院英语风采大赛策划 一:活动目标与意义: 增强同学们学习英语的兴趣与信心 给广大爱好英语的学生提供展示自我的平台 为食品学院同学营造一个学习英语,使用英语交流的良好的氛围 让大家敢说,能说,说得好英语能力 提高同学们的综合应用英语能力 锻炼同学们的各方面综合能力,表达.交流.沟通等等 二:活动主题 ...

  • 学生会科创部工作制度
  •   计算机科学与软件学院学生会是院党委领导和院团委指导下的学生组织,科创部作为部门之一,有义务有责任以倡导良好的院风、学风为已任,协助学院营造良好的育人环境,本着“从同学中来,到同学中去”的原则,开展丰富多彩的有益活动,使同学们发展成为德、智、体全面发展的合格人才。   一、部内成员权利与义务制度 ...

  • 安徽工业大学大学生科学技术协会制度汇编(初稿)
  • 安徽工业大学大学生科学技术协会 制度汇编 (初稿) 定稿人:杨建华 联系电话:188******485 安徽工业大学大学生科学技术协会 二〇一四年八月 目录 安徽工业大学大学生科学技术协会简介·································-1-安徽工业大学大学生科学技术协会章程· ...

  • 2011年度电气学院团总支工作总结报告
  • 上海电机学院电气学院团总支 工作总结报告 2011年1月--2011年12月) 共青团上海电机学院电气学院总支委员会 2011年12月1日 目 录 ( 第一章 前言........................................................ 2 第二章 2011年 ...

  • 关于举办"江阴杯"上海交大十四届创业计划大赛的院通知
  • 关于举办"江阴杯" 上海交通大学第十四届创业计划大赛通知 学院全体学生(本硕博): 为培养更多大学生成为具备创新思维.创业精神与创业能力的人才,培育更多有孵化前景的创业团队和项目,在成功举办了十三届创业计划大赛后,学校决定,在近期举行"江阴杯"上海交通大学第十 ...

  • 2012年工程管理人员工作总结
  • 2012年度个人年终工作总结: 2012年八月份我本人来到了某某地产成本中心工作,转眼间4个月即将过去,回首这几个月以来的工作,有与同事共同努力克服困难的艰辛,也有与同事完成工作任务的快乐.地产公司给我以全新的工作环境和感受,在这里身边的年轻人更多,感受到了久违的朝气.在这段时间里,我看到身边的同事 ...

  • 打造创业平台 集聚创新要素
  • 打造创业平台 集聚创新要素 全面推进经济转型升级 嘉善县科学技术局 陆健 嘉善县位于浙江省东北部.江浙沪两省一市交汇处,行政区域总面积506.6平方公里,辖6个镇.3个街道,户籍人口38万,外来人口约30万.2009年,全县实现地区生产总值227.3亿元,人均GDP 近8700美元,财政总收入33. ...

  • 挂职干部跟班学习心得体会
  • 按照组织的统一派遣,自今年5月3日至今,我在六合区xx街道跟班学习两个月.六合区和我县地域相邻,同处南京经济圈核心圈,其管理体制机制创新理念和经济发展模式很值得我们学习借鉴,县委组织部选派我们12个乡镇主要领导到六合区4个街道挂职锻炼,主要学习乡村建设.招商引资.文明创建.维护稳定等方面先进理念和经 ...

  • 工商管理学院--标杆工程总结汇报
  • 2009年标杆工程系列活动实施以来,学院组织学生积极投入其中,学生班级及学生个人依靠自己的实力和在学校各项活动中的出色表现,到目前为止,共计获得11项标杆工程荣誉称号以及5项提名: 注:提名奖5名:2009年"感动华园"十大年度人物 陈玲玲 陈悦林 宋家顺 2010年" ...