我们爱祖国
一年级上册第二单元“我们爱祖国”。争获五星红旗章。
活动主题：“我们爱祖国”
活动目的：
1、 帮助学生了解我国的基本常识，知晓我国的优秀传统和文化，欣赏我国秀美的自然风光。
2、 通过听音乐、做游戏、图片赏析等活动，感受热爱祖国的情绪，激发爱国情感。
3、 激励学生用实际行动为祖国的发展加砖添瓦。
活动形式：主题队会
活动准备：多媒体课件，中国地图拼图，彩笔
活动过程：
一、预备部分：整理队伍、报告人数
1、中队长整理队伍，各小队向中队长报告人数。
2、中队长向辅导员报告中队人数。
3、辅导员接受报告，并预祝活动成功。
二、正式部分
1.中队长向全体队员发出“全体立正”的口令。宣布：“我们爱祖国”主题中队活动现在开始。
2.出旗、敬礼（奏出旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼行进，全体队员行队礼），礼毕。
3.唱队歌（音乐伴奏），全体请坐。
4.中队长讲话：
今天的活动分四个板块，分别是了解我国的基本常识，知晓我国的优秀文化和传统，欣赏我国的自然风光以及辅导员对我们的期望。活动开始，有请我们的中队辅导员。
5、活动过程：
辅导员：小队员们，你们了解你们一直生活着的国家吗？知道我们伟大的祖国妈妈叫什么，有多少民族多少人口，又有着哪些优秀传统和与众不同的风土人
情吗？今天啊，老师就要带着全体队员一起去看一看。
活动一：基本常识我知道
辅导员：对于我们生活着的伟大祖国，大家都知道多少呢？老师要先出几道题目考考大家。
（课件出示一些关于国家基本常识的竞答题目，请队员们举手回答） 知识竞答题目：
1、我国的国旗是什么 ?
2、中华人民共和国是什么时候成立的?
3、我国国歌的名称是什么?
4、中国的首都在哪里?
5、我国的四大发明有哪些 ?
6、哪条河是亚洲第一长河，世界第三长河？
7、哪两条河被称作我们的母亲河？
8、世界上最大的广场是哪个广场？
9、世界最高峰是哪座山峰？
辅导员：看来，少部分队员对常识还是有一定了解的，但其他人了解的就比较少了。老师先来给大家做一些简单介绍。
（课件相继出示基本常识，辅导员针对各项进行简要介绍）
讲解：我国的国名是中华人民共和国，简称中国。自1949年10月1日成立以来，至今已有65年。每年的10月1日也被定为国庆日。每到国庆，全国各地都会举行各式各样的活动，来庆祝我们伟大祖国的生日。我国的首都是北京。我国的国歌，原名《义勇军进行曲》 ，现称《中华人民共和国国歌》 。
我国是一个多民族的国家，全国共有56个民族，其中少数民族55个，少数民族也就是人口相对较少的民族。第六次全国人口普查结果显示，我国全国总人口约13亿，这些人一起生活在国土面积约960万平方千米的土地上。我们一起来看一看这些不同的民族。(课件出示少数民族图片，赏析)
（课件出示国旗图片）
讲解：我国的国旗是五星红旗。五星红旗上共有一颗大五角星，四颗小五角星，故而取名五星红旗。其中，大五角星代表中国共产党，小五角星代表人民群众。五星红旗是中华人民共和国的象征，它代表了我们的国家，爱祖国就要爱国
旗。而我们队员们佩戴的红领巾，则被认为是红旗的一角，因此，我们更应该爱护我们的红领巾。
小游戏：拼中国地图
任务一：小队成员合作，拼中国地图。
任务二：在地图上找到首都北京，用红色标记。
任务三：浙江省是我们所在的省，是一个风光秀丽、物产丰富的地方，请队员们
在地图上找到浙江省的位置，用彩笔标记。
活动二：文化传统尽知晓
辅导员：通过刚才的介绍，队员们都对我们的伟大祖国有了一个初步认识。但是，你们知道吗？我们的祖国是一个有着悠久历史的文明古国，在几千年的历史长河中，出现了很多很多闻名中外的大文学家、大发明家，还有许许多多令人惊奇称赞的发明创造。我们一起来看一看。
（课件出示相关资料）
内容：文学家——孔子、李白、杜甫
发明家——张衡、蔡伦、毕升
重要发明和文化遗产：四大发明、长城、兵马俑、天安门
讲解：孔子是我国古代著名的思想家、教育家。是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人，是“世界十大文化名人”之首，世界各地都有孔庙祭祀孔子。李白和杜甫都是我国唐代杰出的大诗人，二人合成“李杜”。他们的诗歌都对后世文学产生了深远影响。
活动三：自然风光齐分享
辅导员：刚才啊，老师向大家展示的都是历史上、甚至世界上都非常有名的中国传统文化。其实，我们的国家地大物博，还有许多美丽的自然风光。我们一起去欣赏欣赏。
（课件出示自然风光图）
任务一：伴着老师的讲解，欣赏美丽迷人的自然风光。
任务二：你最想去哪个地方，为什么？小队成员间交流交流。
任务三：为你选择的地方，想一段导游词，向其他人介绍介绍。
任务四：儿歌欣赏《少年少年，祖国的春天》
6、辅导员讲话，对队员们提出期望。
辅导员：队员们，今天老师带领大家一起了解了我国的基本常识，欣赏了我国优秀的传统文化和迷人的自然风光，相信大家都对我们生活着的国家有了进一步的认识，也更爱我们的祖国。那么，对祖国的爱，仅仅是在今天，在现在吗？当然不是！就像刚刚这首儿歌里唱的，大家才是祖国的春天。老师希望队员们通过今天的学习，能够更加明确自己的目标，把对祖国的爱融入到日常学习生活中去，好好学习，努力成长，用自己的实际行动，为我们的伟大祖国添砖加瓦，让我们的祖国变得更加美好！
7、全体起立、呼号（辅导员领呼）
领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
回答：“时刻准备着！”
8、退旗、敬礼（鼓号齐奏退旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼行进，全体队员行队礼），礼毕。
9、中队长宣布：“我们爱祖国主题中队活动到此结束。”
我们爱祖国
一年级上册第二单元“我们爱祖国”。争获五星红旗章。
活动主题：“我们爱祖国”
活动目的：
1、 帮助学生了解我国的基本常识，知晓我国的优秀传统和文化，欣赏我国秀美的自然风光。
2、 通过听音乐、做游戏、图片赏析等活动，感受热爱祖国的情绪，激发爱国情感。
3、 激励学生用实际行动为祖国的发展加砖添瓦。
活动形式：主题队会
活动准备：多媒体课件，中国地图拼图，彩笔
活动过程：
一、预备部分：整理队伍、报告人数
1、中队长整理队伍，各小队向中队长报告人数。
2、中队长向辅导员报告中队人数。
3、辅导员接受报告，并预祝活动成功。
二、正式部分
1.中队长向全体队员发出“全体立正”的口令。宣布：“我们爱祖国”主题中队活动现在开始。
2.出旗、敬礼（奏出旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼行进，全体队员行队礼），礼毕。
3.唱队歌（音乐伴奏），全体请坐。
4.中队长讲话：
今天的活动分四个板块，分别是了解我国的基本常识，知晓我国的优秀文化和传统，欣赏我国的自然风光以及辅导员对我们的期望。活动开始，有请我们的中队辅导员。
5、活动过程：
辅导员：小队员们，你们了解你们一直生活着的国家吗？知道我们伟大的祖国妈妈叫什么，有多少民族多少人口，又有着哪些优秀传统和与众不同的风土人
情吗？今天啊，老师就要带着全体队员一起去看一看。
活动一：基本常识我知道
辅导员：对于我们生活着的伟大祖国，大家都知道多少呢？老师要先出几道题目考考大家。
（课件出示一些关于国家基本常识的竞答题目，请队员们举手回答） 知识竞答题目：
1、我国的国旗是什么 ?
2、中华人民共和国是什么时候成立的?
3、我国国歌的名称是什么?
4、中国的首都在哪里?
5、我国的四大发明有哪些 ?
6、哪条河是亚洲第一长河，世界第三长河？
7、哪两条河被称作我们的母亲河？
8、世界上最大的广场是哪个广场？
9、世界最高峰是哪座山峰？
辅导员：看来，少部分队员对常识还是有一定了解的，但其他人了解的就比较少了。老师先来给大家做一些简单介绍。
（课件相继出示基本常识，辅导员针对各项进行简要介绍）
讲解：我国的国名是中华人民共和国，简称中国。自1949年10月1日成立以来，至今已有65年。每年的10月1日也被定为国庆日。每到国庆，全国各地都会举行各式各样的活动，来庆祝我们伟大祖国的生日。我国的首都是北京。我国的国歌，原名《义勇军进行曲》 ，现称《中华人民共和国国歌》 。
我国是一个多民族的国家，全国共有56个民族，其中少数民族55个，少数民族也就是人口相对较少的民族。第六次全国人口普查结果显示，我国全国总人口约13亿，这些人一起生活在国土面积约960万平方千米的土地上。我们一起来看一看这些不同的民族。(课件出示少数民族图片，赏析)
（课件出示国旗图片）
讲解：我国的国旗是五星红旗。五星红旗上共有一颗大五角星，四颗小五角星，故而取名五星红旗。其中，大五角星代表中国共产党，小五角星代表人民群众。五星红旗是中华人民共和国的象征，它代表了我们的国家，爱祖国就要爱国
旗。而我们队员们佩戴的红领巾，则被认为是红旗的一角，因此，我们更应该爱护我们的红领巾。
小游戏：拼中国地图
任务一：小队成员合作，拼中国地图。
任务二：在地图上找到首都北京，用红色标记。
任务三：浙江省是我们所在的省，是一个风光秀丽、物产丰富的地方，请队员们
在地图上找到浙江省的位置，用彩笔标记。
活动二：文化传统尽知晓
辅导员：通过刚才的介绍，队员们都对我们的伟大祖国有了一个初步认识。但是，你们知道吗？我们的祖国是一个有着悠久历史的文明古国，在几千年的历史长河中，出现了很多很多闻名中外的大文学家、大发明家，还有许许多多令人惊奇称赞的发明创造。我们一起来看一看。
（课件出示相关资料）
内容：文学家——孔子、李白、杜甫
发明家——张衡、蔡伦、毕升
重要发明和文化遗产：四大发明、长城、兵马俑、天安门
讲解：孔子是我国古代著名的思想家、教育家。是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人，是“世界十大文化名人”之首，世界各地都有孔庙祭祀孔子。李白和杜甫都是我国唐代杰出的大诗人，二人合成“李杜”。他们的诗歌都对后世文学产生了深远影响。
活动三：自然风光齐分享
辅导员：刚才啊，老师向大家展示的都是历史上、甚至世界上都非常有名的中国传统文化。其实，我们的国家地大物博，还有许多美丽的自然风光。我们一起去欣赏欣赏。
（课件出示自然风光图）
任务一：伴着老师的讲解，欣赏美丽迷人的自然风光。
任务二：你最想去哪个地方，为什么？小队成员间交流交流。
任务三：为你选择的地方，想一段导游词，向其他人介绍介绍。
任务四：儿歌欣赏《少年少年，祖国的春天》
6、辅导员讲话，对队员们提出期望。
辅导员：队员们，今天老师带领大家一起了解了我国的基本常识，欣赏了我国优秀的传统文化和迷人的自然风光，相信大家都对我们生活着的国家有了进一步的认识，也更爱我们的祖国。那么，对祖国的爱，仅仅是在今天，在现在吗？当然不是！就像刚刚这首儿歌里唱的，大家才是祖国的春天。老师希望队员们通过今天的学习，能够更加明确自己的目标，把对祖国的爱融入到日常学习生活中去，好好学习，努力成长，用自己的实际行动，为我们的伟大祖国添砖加瓦，让我们的祖国变得更加美好！
7、全体起立、呼号（辅导员领呼）
领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
回答：“时刻准备着！”
8、退旗、敬礼（鼓号齐奏退旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼行进，全体队员行队礼），礼毕。
9、中队长宣布：“我们爱祖国主题中队活动到此结束。”