夸奖文章写得好的诗句
<想北平> 有人曾经问舒乙,如何用几句话来概括老舍区别于中国现代其他作家的特点,舒乙用了五句话:第一句就是"他是北京人":二是"他是一个满族人":三是"他是一个穷人":四是"他差不多有十年生活在国外":五是"他生于十九世纪的最后一年,在二十世纪六十年代去世".这几句话微言大义.人们提起老舍,就不能不想起北京,这是老舍倾注了毕生心血和笔墨的古都老城. 杨晓瑜:"如果让我写一本小 ...
(苏教版)小学五年级下册语文期末测试题 第一部分:字词能力 一.同学小玲在电脑上写博客,有两个字怎么也打不出来.他们是"成千盈百"的"盈"."莲花落"的"落",请你帮她写出这两个字的音节. 盈 落 1.看到"成千盈百",你一定记得< >中的这句话:成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使. 真有"成千盈百"那么 ...
(苏教版)小学五年级下册语文期末测试题 第一部分:字词能力 一.同学小玲在电脑上写博客,有两个字怎么也打不出来.他们是"成千盈百" 的"盈"."莲花落"的"落",请你帮她写出这两个字的音节. 盈 落 1.看到"成千盈百",你一定记得< >中的这句话:成千盈百 的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使.真有"成千盈百"那 ...
<西花厅的海棠花又开了>同步练习 一.语言实践 1．给下列粗体字注音,并解释词语. (1)甬( )道_____________ (2)鸿( )雁_____________ (3)在( )所不惜_____________ (4)患( )难与共_____________ (5)不屈不挠( )_____________ (6)浮想联翩( )_____________ 2．解释下列词语,并用它们各造一个句子. (1)中坚__________________________ (2)共勉____ ...
21 古诗两首 第一课时 教学目标: ①认识"亦.妆"2个字.会写"断.楚.孤.帆"4个字.了解诗句的主要意思. ②正确.流利.有感情地朗读古诗,背诵古诗.默写<望天门山>. ③通过朗读感悟,感受诗中描写的景物,体会诗人热爱祖国河山的感情. 教学重难点:感受诗中描写的景物,体会诗人热爱祖国河山的感情. 教学过程: 一.回忆诗人,导入新课 ①同学们,你们了解李白吗?谁来背背他写的诗? ②看来同学们非常喜欢李白的诗,这节课我们再来学习他写的一首诗- ...
<说"屏">优质课课堂实录 师:同学们好,今天我们学习<说"屏">,能不能描述一下你从课文里读到的屏的模样. (学生思考) 师:好吧,你来简单介绍一下屏是什么样子的? 生:我认为屏风应该是一种似隔非隔起屏障作用的用具. 师:它是立着的,是不是? 生:对. 师:好,回答得不错.来,看一看屏风是什么样子的. (大屏幕显示屏风图片) 师:(大屏幕显示员) 这是一种比较典型的样式,起分隔作用,能挡风.缓冲视线,同时也比较讲究设计风格.(大屏 ...
2010秋五年级语文上册期末质量检测 一.积累运用(35分) 1.给下列加点的字选择正确的读音画上""(6分) 浸水(j ìn qìn ) 腼腆(di ǎn tiǎn ) 毛遂自荐(su ì xù) ．．． 朦胧(m éng móng ) 折断(z é zhé) 浑身解数(xi è jiè) ．．． 2.比一比,再组词,(5分) 锦( ) 稍( ) 晋( ) 衔( ) 曝( ) 绵( ) 梢( ) 普( ) 街( ) 爆( ) 3.看拼音,写词语,(10分) j ǐn shè ...
遭受失败后的心情的诗句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁;表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是:人生自古谁无死?留取丹心照汗青. 27.<水调歌头>中,通过写明月来表达对人生美好欲望的句子是:"但愿人久长,千里共婵娟";直接写明月的诗句是:"明月几时有?把酒问青天";富有人生哲理的诗句是:"人有酸甜苦辣,月有阴晴圆缺,此事古难全"."此事古难全"中的"此事" ...
19<春酒>教学设计 驻马店市驿城区香山中学 张丽 教学目标: 知识目标 积累"家醅.炮制.挑剔.薏仁"等词语. 能力目标 1.整体感知课文内容,在反复诵读中感悟语言,体会情感. 2.引导学生运用圈点勾画的方法,品味文章清新质朴的语言和极富情趣的细节描写. 情感态度与价值观: 感受文中的风俗美.人情美,丰富精神世界,获得思想启迪. 教学重点.难点: 本文的教学重点是让学生学会感悟,即通过作者对故乡过年时春酒.会酒的怀念来感 悟作者真挚.热烈.深厚的思乡情. 教学难 ...
2015-2016学年度第一学期期中质量检测与反馈 五年级语文试题 (时间:60分钟 满分120分) 温馨提示:请同学们认真书写,做到规范.端正.美观,让你的试卷拥有一张清秀.漂亮的面孔!(20分) 一.写好钢笔字.(5分) 村子里小溪纵横,花草丛生,附近丛林中鸟栖虫居,各种可爱的 二.拼音小长廊.(15分) 1.读拼音,写词语.(10分) duàn liàn yún jǐn xīn jiāng liǎn páng lǐ mào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhǎn xīn dào
六上日积月累复习 叠字词 1.AABB:结结巴巴 匆匆忙忙 马马虎虎(起起落落 恩恩怨怨 断断续续) 2.ABAB:通红通红 鲜红鲜红 碧绿碧绿 雪白雪白 研究研究 3.ABAC:自言自语 自作自受 半信半疑 人山人海 无影无踪 4.AABC:默默无闻 津津乐道 栩栩如生 滔滔不绝 头头是道 5.ABCC:行色匆匆 微波粼粼 兴致勃勃 得意洋洋 喜气洋洋 6.ABB: 红通通 红彤彤 黄灿灿 金灿灿 绿油油 黑洞洞 7.ABAB(声音) 哗啦哗啦 轰隆轰隆 嘀嗒嘀嗒
2013小学六年级语文升学考试质量监控测试卷 第一部分 基础知识积累与运用(35分) 一.看拼音写词语.(5分) zhé lǐ zhǎn lǎn chōng jǐng xǐ zǎo xiàn rù ( )( ) ( ) ( ) ( ) 二.下列词语中没有错别字的一组是( ).(1分) A.专心至志.坐无虚席.发愤图强 B.养遵处优.实事求是.万象更新 C.生机勃勃.无缘无故.坚持不懈 D.百炼成钢.轻于鸿毛.惊心动魂 三.三.选择带点字的正确解释,并将序号填在( )里. 1．完．璧归赵:①全,完
手机的自述 我是一个大名鼎鼎的手机小弟,我可是人们的一个宝贝. 人们都叫我土豪金,这个称号,可不是一般手机可以得到的,这个称号可是只有我苹果5S可以得到的. 我的脸可大了,看上去非常清晰,我的功能可多了,有听音乐,上QQ看电视,玩游戏等.人们可把我当做是他们的心肝宝贝了呢! 有一次,小主人在家里闲着没事,就拿起了我玩起游戏来,过了一个半小时,小主人玩游戏的有点累了,我就给小主人放弃了音乐,让小主人轻松一下,不一会儿,小主人就听着我美妙的音乐,美美的进入了梦乡. 还有一次,小主人全家去一个远方亲戚
云南省2012年大理.楚雄.文山.保山.丽江.怒江.迪庆.临沧 初中学业水平考试 语文试题 一.语文积累与运用(本大题含1-6小题,其中1-5小题每小题2分,第6小题6分,共16分) 1．下列字形和加点字注音,完全正确的一项是( ) A ．模样(m ú) 溺爱(n ì) 汉马功劳 笑容可掬 ．． B ．轩榭(xu ān ) 潜力(qi ǎn ) 迟疑不决 崭露头脚 ．． C ．教诲(hu ǐ) 蕴蓄(x ù) 与日俱增 滥竽充数 ．． D ．胆怯(qi è) 馈赠(ku ì) 首屈一指 义愤填膺
七年级下学期文综第一次月考试卷 地理部分 1．下列比例尺最小的是( ) A.图上1厘米等于实地距离100千米 B.1:1000000 C.四千分之一 D. 2.读右图,公园在学校的( ) A．北面 B.东北 C. 西面 D.南面 3.关于甲地( )的判断,正确的是( ) A.甲地位于东半球 B.甲地位于中纬度地区 C.甲地每年有两次阳光直射现象 D.甲地属于五带中的南温带 4.由美国返回上海的一艘轮船,6月12日8时经过5分钟越过了日界线,此船所在时区的区时是( ) A.6月11日8时5分 B.
语的意思)(上:方位名词作动词,向上生长) 今义:只求懂个大概,不求深刻了解 一.通假字 ⑨皆生寒树 (形容词作动词,动词的使动用法,4.造饮辄尽: 古义:到,往 ①蝉则千转不穷:"转"通"啭",鸟叫声. 使人感到有寒意) 今义:制造 ②窥谷忘返:"反"通"返",返回. 5.或置酒而招之: 古义:有时 二.一词多义 今义:或者 1.绝:①天下独绝 (独一无二) 6.因以为号焉: 古义:以之为,把„„当作 与朱元思书 ...
为什么我们说话喜欢押韵? 本文将从节奏感.共振.行为主义.认知与记忆.进化心理学等方面分析:为什么我们喜欢押韵. 节奏感,而不是押韵 因为押韵而愉悦必然是因为诵读者本人感受到了一种可以称之为"美"的东西. 但事实上,押韵不见是一种必然.很多民族的传统诗歌中就没有严格的押韵,比如布依族或者毛南族等等.但这种不押韵并不影响人们在念诵歌谣的时候获得愉悦感.而且宗教信徒在唱诵宗教经典的时候也能获得愉悦感,而大部分的这些经典都是不押韵. 所以我觉得来自押韵的愉悦感更多地来自于后天习得, ...
<四个太阳>教后感 沈 瑛 这是一篇第二册的课文,是我在代别人课时所上的一堂课,精心设计了教案后,进入课堂面对一张张陌生面孔,一双双充满对知识的渴求的小眼睛,我调动浑身的教学灵感细胞,给他们上了一堂他们说很有趣.很开心,我觉得很成功的课. 1.用动静相间的课堂保持住孩子的学习热情. 儿童的注意时间是短暂的,要让他们在一堂四十分钟的时间内始终保持学习的激情,这就需要作为引导者的教师充分调起他们的兴趣来投入学习.这堂课中,在两轮读生字后,我设计了两个游戏,把他们刚懈怠下来的神经又马上抓紧 ...
小学语文第十一册期末试卷(十六) 一.读拼音写词语.(4%) j9ng zh@ nu$ d^ng y (n x( sh0 ji4n ( ) ( ) ( ) ( ) 二.把成语补写完整.(4%) 专心致( ) 同心( ) 理( )气壮 ( )经风霜 无微不( ) 爱不( ) 张( )李戴 ( )舟求剑 三.解释句中带点词语的意思.(4%) 四.选择合适的关联词填空.(4%) 既然„„就„„ 哪怕„„也„„ 只要„„就„„ 虽然„„但是„„ 不是„„就是„„ 如果„„就„„ 1．( )明天是晴天,老
期末自测6 一 .基础知识(40分) 1. 正确.匀称地书写下面的语句.(5分) 这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚.在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂. 2.看拼音,写一写.(5分) bì ( )空 ( )幕 完( )归赵 ( )竟 铜墙铁( ) lián 清正( )洁 浮想( )翩 垂( )听政 舌绽( )花 ( )悯jù ( )理力争 ( )精会神 ( )之千里 声色( )厉 星星火() 3.给加点的字选择正