第二章 地球的面貌 第一节 认识地球（第一节）
【学习目标】
1、知道地球的形状、大小
2、知道地球仪是地球的模型、能够指出各条主要经纬线，掌握南北半球、东西半球的划分 3、学会使用地球仪，判断地球仪上的地理事物 4、培养学生对地理知识严谨的科学态度 【课前延伸】
回顾上节课所学知识，简单复述地图的三要素，详细说明经纬网定向法如何运用 【自主互助合作学习】 一、地球的形状
1、人类认识地球的过
程： → → 环球航行（证明地球的形状是一个 ，他率领船队依次经过 、
、 、 ） 2、地球的形状：地球是一
个 、 的 球体 二、地球的大小
地球表面积 平均半径 赤道周长 三、地球仪
1、读图2-6，完成课本P16活动题1，解释下列概念
北极： 南极： 赤道：
空中看北极 时针转，看南极 时针转，即“ ” 2、纬线 ①概念：
②指示方向： ③长度及变化、形状： ④纬度：
⑤高中低纬的划分： ⑥南北半球划分： 3、经线 ①概念：
②指示方向： ③长度、形状：
④经度：
⑤经度划分： ⑥东西半球划分：
四、总结对比经纬线、经纬度
B．地球仪的经线共有180条，纬线共有90条 C．经线指示东西方向，纬线指示南北方向 D．赤道既是南北纬度的分界线，又是南北半球的分界线 3．关于经纬度的说法，正确的是（ ）
A．以180°经线为界，东经和西经度数分别向东、向西愈来愈大 B．以0°经线为界，东经和西经度数分别向东、向西愈来愈小 C．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大 D．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向东、向南愈来愈小 4、与160°E经线构成经线圈的经线是（ ）
A、20°W B、20°E C、160°W D、180° 5、西半球的经度范围是（ ）
A、0°和180°之间 B、20°W以西到160°E C、20°E和160°W之间 D、20°W以东到160°E 6、经度180°和纬度0°的地点位于（ ）
A、东半球 B、西半球 C、南半球 D、北半球 7、南北回归线位于（ ）
A、高纬度 B、低纬度 C、中纬度 D、低中纬度分界线 8、“坐地日行八万里”，其中的“八万里”是指（ ） A、北极圈的长度 B、南回归线的长度 C、赤道的长度 D、本初子午线的长度 9、下列地点符合高纬度、北半球、西半球的是（ ）
A、20ºW,23.5ºN B、120ºW,66.5ºN C、15ºW,25ºS D、160ºE,23.5ºS 【课后提升】默写本节知识网络，并用红笔标出重点内容
第二章 地球的面貌 第一节 认识地球（第一节）
【学习目标】
1、知道地球的形状、大小
2、知道地球仪是地球的模型、能够指出各条主要经纬线，掌握南北半球、东西半球的划分 3、学会使用地球仪，判断地球仪上的地理事物 4、培养学生对地理知识严谨的科学态度 【课前延伸】
回顾上节课所学知识，简单复述地图的三要素，详细说明经纬网定向法如何运用 【自主互助合作学习】 一、地球的形状
1、人类认识地球的过
程： → → 环球航行（证明地球的形状是一个 ，他率领船队依次经过 、
、 、 ） 2、地球的形状：地球是一
个 、 的 球体 二、地球的大小
地球表面积 平均半径 赤道周长 三、地球仪
1、读图2-6，完成课本P16活动题1，解释下列概念
北极： 南极： 赤道：
空中看北极 时针转，看南极 时针转，即“ ” 2、纬线 ①概念：
②指示方向： ③长度及变化、形状： ④纬度：
⑤高中低纬的划分： ⑥南北半球划分： 3、经线 ①概念：
②指示方向： ③长度、形状：
④经度：
⑤经度划分： ⑥东西半球划分：
四、总结对比经纬线、经纬度
B．地球仪的经线共有180条，纬线共有90条 C．经线指示东西方向，纬线指示南北方向 D．赤道既是南北纬度的分界线，又是南北半球的分界线 3．关于经纬度的说法，正确的是（ ）
A．以180°经线为界，东经和西经度数分别向东、向西愈来愈大 B．以0°经线为界，东经和西经度数分别向东、向西愈来愈小 C．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大 D．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向东、向南愈来愈小 4、与160°E经线构成经线圈的经线是（ ）
A、20°W B、20°E C、160°W D、180° 5、西半球的经度范围是（ ）
A、0°和180°之间 B、20°W以西到160°E C、20°E和160°W之间 D、20°W以东到160°E 6、经度180°和纬度0°的地点位于（ ）
A、东半球 B、西半球 C、南半球 D、北半球 7、南北回归线位于（ ）
A、高纬度 B、低纬度 C、中纬度 D、低中纬度分界线 8、“坐地日行八万里”，其中的“八万里”是指（ ） A、北极圈的长度 B、南回归线的长度 C、赤道的长度 D、本初子午线的长度 9、下列地点符合高纬度、北半球、西半球的是（ ）
A、20ºW,23.5ºN B、120ºW,66.5ºN C、15ºW,25ºS D、160ºE,23.5ºS 【课后提升】默写本节知识网络，并用红笔标出重点内容