如何让企业成为校企合作的“追求者”
摘要：大力推进校企合作已经成为高等职业教育可持续发展的关键，但企业参与积极性不高等突出问题制约了校企合作向纵深发展。分析导致企业“冷淡”的原因，提出高职院校应从改革教学模式、完善实习实训条件、提高社会服务能力等方面加强内涵建设，增强对企业的“吸引力”。政府则要充分利用组织优势，建立系统合理的政策体系，统筹搭建校企合作平台，发挥好“红娘”作用，促使校企早日“联姻”。
关键词：企业；校企合作；高职院校；政府
一、“一厢情愿”的校企合作
21世纪的世界正在发生着深刻的变化，经济全球化进程加快，世界范围内产业结构的进一步调整，科学技术酝酿着重大突破，以知识为主导、以高新技术及其产业为基础和支撑的新经济正在涌现。因此，经济、科技、教育一体化的协调发展，教育界与产业界的全面合作，正在汇集成一种新的潮流。在这一宏观背景下，大力推进校企合作已经成为高等职业教育可持续发展的关键。通过校企合作，可以实现优势互补，信息、资源共享，节约成本，提高人力资源开发的整体能力，为各自的发展注入新的活力。近年来，很多高职院校进行了积极的探索和改革实践，校企合作在获得长足发展的同时，也面临着诸多困难和问题，其中最突出的问题就是企业参与积极性不高，用“剃头挑子一头热”来形容当前的状况并不为过，高职院校“一厢情愿”地推进合作，企业却“爱理不理”，其成效可想而知，即使形成合作也多为短期的、不规范的浅层次合作，难以实现可持续发展。
二、企业为什么“冷淡”
企业缺乏社会责任感、追求短期经济效益、不愿意承担风险……这是很多人的看法，因为他们都从高校的视角看问题，而校企合作是一项系统工程，需要高职院校、企业和政府等三方共同努力，才能实现共赢。所以，一味指责企业并不公平，如果站在企业的立场思考问题，可能会找到更好的答案。
（一）对企业来说，校企合作中要付出很多，却得到很少，所以企业不愿成为“追求者”
1.校企合作中企业很难获得经济利益。作为市场经济的主体，企业以营利为主要目标，出于追求经济利益的本性，获取投资收益是其动力来源。然而高校作为教育单位，为企业提供直接经济利益的能力非常有限，而且当前我国还没有形成一套系统的正向奖励制度，税收优惠、财政补贴等优惠政策难以兑现，因此，企业所期望的经济利益难以实现。
2.校企合作中企业投入成本较大。校企合作，特别是工科类型的校企合作成本较高，多数高校希望企业能提供实训设备、共建实训基地、安排实习岗位等等。因此，为了合作，企业要提供实习场地和设备、安排专人管理、挑选师傅带徒学
如何让企业成为校企合作的“追求者”
摘要：大力推进校企合作已经成为高等职业教育可持续发展的关键，但企业参与积极性不高等突出问题制约了校企合作向纵深发展。分析导致企业“冷淡”的原因，提出高职院校应从改革教学模式、完善实习实训条件、提高社会服务能力等方面加强内涵建设，增强对企业的“吸引力”。政府则要充分利用组织优势，建立系统合理的政策体系，统筹搭建校企合作平台，发挥好“红娘”作用，促使校企早日“联姻”。
关键词：企业；校企合作；高职院校；政府
一、“一厢情愿”的校企合作
21世纪的世界正在发生着深刻的变化，经济全球化进程加快，世界范围内产业结构的进一步调整，科学技术酝酿着重大突破，以知识为主导、以高新技术及其产业为基础和支撑的新经济正在涌现。因此，经济、科技、教育一体化的协调发展，教育界与产业界的全面合作，正在汇集成一种新的潮流。在这一宏观背景下，大力推进校企合作已经成为高等职业教育可持续发展的关键。通过校企合作，可以实现优势互补，信息、资源共享，节约成本，提高人力资源开发的整体能力，为各自的发展注入新的活力。近年来，很多高职院校进行了积极的探索和改革实践，校企合作在获得长足发展的同时，也面临着诸多困难和问题，其中最突出的问题就是企业参与积极性不高，用“剃头挑子一头热”来形容当前的状况并不为过，高职院校“一厢情愿”地推进合作，企业却“爱理不理”，其成效可想而知，即使形成合作也多为短期的、不规范的浅层次合作，难以实现可持续发展。
二、企业为什么“冷淡”
企业缺乏社会责任感、追求短期经济效益、不愿意承担风险……这是很多人的看法，因为他们都从高校的视角看问题，而校企合作是一项系统工程，需要高职院校、企业和政府等三方共同努力，才能实现共赢。所以，一味指责企业并不公平，如果站在企业的立场思考问题，可能会找到更好的答案。
（一）对企业来说，校企合作中要付出很多，却得到很少，所以企业不愿成为“追求者”
1.校企合作中企业很难获得经济利益。作为市场经济的主体，企业以营利为主要目标，出于追求经济利益的本性，获取投资收益是其动力来源。然而高校作为教育单位，为企业提供直接经济利益的能力非常有限，而且当前我国还没有形成一套系统的正向奖励制度，税收优惠、财政补贴等优惠政策难以兑现，因此，企业所期望的经济利益难以实现。
2.校企合作中企业投入成本较大。校企合作，特别是工科类型的校企合作成本较高，多数高校希望企业能提供实训设备、共建实训基地、安排实习岗位等等。因此，为了合作，企业要提供实习场地和设备、安排专人管理、挑选师傅带徒学