共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》的精神，为加强我校法制教育，进一步提高学生的法律素质，认真落实中共三明市委教育工作委员会和三明市教育局《关于组织开展全市中小学校“遵纪守法专题教育月”活动的通知》（明委教宣【2011】7号）精神，结合我校法制教育系列化活动，特制定活动实施方案如下：
一、工作思路
1、加强法制宣传教育的制度建设。做到计划务实、落实到位、效果明显，力创特色。
2、加强法制宣传阵地建设。要巩固现有法制宣传教育阵地，如黑板报、德育墙、校园广播站、宣传栏等，将一些与教育有关的法律文本，法制宣传教育的相关材料、案例在校园内予以宣传，供全校学生及时阅读、学习。对宣传的内容要求重点突出、目标明确、形象直观，以利于取得良好的效果，增强法制宣传的针对性、实效性。
3、组织丰富多彩的教育活动。
通过主题班队会课、法制知识讲座、办黑板报、宣传栏、校园广播、讨论等形式，对学生进行生动、直观的法制教育，以学生为主体，进行自我教育，强化学生的道德意识和法制观念。
4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。
校园内，要求全体教师与之开展手拉手活动，同时要求各班主任不仅了解学生在校的情况，还要了解学生的家庭情况、社区情况。对留守儿童、父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。
加强与派出所、综治办等部门的联系，充分发挥社会作用。邀请法制教育副校长到学校作法制讲座等，并指导学校开展法制教育和综合治理，协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。
5、指导家长积极主动配合学校对学生进行法制教育。
积极利用家长学校，采用面授、讲座、交流等形式，指导家长树立正确的教育观，明确家长的监护职责和法律责任，与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。
6、加强校园及周边地区的治安综合治理。
积极争取派出所、综治办的支持，加强对校园周边经营场所的管理，为学生创造一个良好的学习、生活环境。
二、活动时间和内容
活动共分三个阶段：
第一阶段：宣传发动阶段
1. 认真组织学习市教育局相关的文件精神。
2、制定法制教育月活动方案。
3、充分发挥校园广播站、黑板报、宣传栏等宣传阵地，在学生中广泛开展法制宣传，积极营造浓厚的“遵纪守法教育月”舆论氛围。
4、悬挂“遵纪守法 是每个公民的责任和义务”等大幅标语对全校师生进行宣传教育。
第二阶段：活动实施阶段
1、学校邀请法制副校长对全体学生进行安全法律知识讲座，同时对全校范围内进行一次管制刀具大清查活动。
2、各班利用班会课组织一次以法制教育为主要内容的学习活动。
3、各班根据自己的情况，自主设计上一节法制教育内容的德育课。要求形式丰富多样，生动活泼，学生参与面大，达到较好的教育效果。
4、结合宣传教育内容各班办一期法制教育的黑板报。
第三阶段：总结阶段
1、巩固“法制宣传月”教育成果，强调学生“一日常规教育”，加强日常管理，创造良好的学习环境。
2德育处完成遵纪守法教育宣传月工作总结。
三、活动要求
1、以遵纪守法教育宣传月为抓手，认真分析新形式下出现的新情况、新问题，以升旗仪式、德育课等为主要阵地，有针对性地对学生进行法制宣传教育。
2、切实从“校园常规训练”入手，与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合，增强教职工的法制教育责任心，教育学生认真学法、知法、懂法、守法、用法。
3、组织丰富多彩的教育活动，以学生为主体，进行自我教育，强化学生的道德意识和法制观念。
4、请各年级、各班级按照活动内容、时间的相关安排认真组织落实此次主题教育活动。
通过此次活动，增强中小学生的法纪观念，提高他们学法用法、遵纪守法的意识和自我保护能力，预防和减少校园暴力行为的发生、构建和谐校园，办好人民满意教育，促进未成年人身心健康发展。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻全国及省市政法工作会议精神，进一步落实中共中央、国务院《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》、《关于进一步加强社会治安防范工作的意见》、《中央政法委员会、中央社会治安综合治理委员会关于深入开展平安建设的意见》和中央两个《决定》精神，紧紧围绕服务海峡西岸经济区建设，紧紧围绕构建社会主义和谐社会，喜迎“奥运”这个大目标和总要求，牢固树立“大安全”观，以创建“平安台江”、“平安校园”为载体，以巩固、提高我校师生对平安创建的知晓率和参与率为主题，进一步增强教育的实效性，提高师生的法律和安全素养，巩固、提高“平安校园”建设工作成果，积极构建和谐校园。
二、宣传管理内容
1、宣传中共中央、国务院《关于进一步加强和改进政法院工作的意见》、《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》、《关于进一步加强社会治安防范工作的意见》、《中央政法委员会、中央社会治安综合治理委员会关于深入开展平安建设的意见》、《福建省社会治安综合治理工作纲要（试行）》；宣传《福建省城市社区建设纲要（试行）》有关文件，提高各校贯彻落实中央和省市有关文件精神，增强做好社会治安综合治理工作的自觉性。
2、宣传中央出台有关流动人口管理的有关文件，重点落实接收农民工子女入学政策，保障农民工子女平等接受义务教育的权利。接收进城务工就业农民工子女的学校应做到“三个一视同仁”、“三个特殊照顾”、“三个灵活办理”。即：对农民工子女在评先、入团和课外活动方面和当地学生一视同仁；对学习困难者、家庭经济困难者和生活不便者给予特殊照顾；对农民工子女入学、收费、转学或借读三个环节给予灵活办理。
3、宣传我校开展平安创建活动的重大意义和具体要求。大力宣传法律法规常识，特别是《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等基础性法律以及《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《刑法》等日常性法律的学习宣传，宣传“公安部八条措施”、“教育部六条措施”、切实提高师生（特别是学生）的法律素养，避免发生因法律知识缺乏而导致的师生违法、犯罪案件。自觉担负起保一方平安
的政治责任，认真贯彻落实社会治安综合治理领导责任制、目标管理责任制、一票否决权制以及各项综合治理措施，增强人民群众安全感，营造安定、和谐的校园外部环境。
4、宣传并积极总结、推广在“平安校园”创建中的富有特色并取得良好成效的具体措施、办法和经验。
三、活动安排
1、继续签订学校综治领导责任书。进一步明确职责，落实措施，构建好横向到边、纵向到底的校园综治领导责任制网络。
2、结合“遵纪守法专题教育月”活动，开展学校及周边治安隐患专项排查活动，在校内排查管制刀具及不良行为和不良团伙，杜绝校内不安定因素，保证师生安全。
3、结合“遵纪守法专题教育月”活动，要普遍开展法制宣传教育和安全隐患大排查、大整改活动，有效落实防火、防盗、防破坏、防灾害事故措施，着力解决一些影响校园及周边社会安全稳定、校园安全的问题，坚决杜绝群死群伤事件的发生。
4、组织开展预防学生违法犯罪宣传工作，充分利用教育课程和集会、校班刊、广播等教育媒介，切实加强学生普法和预防学生违法犯罪宣传工作，特别是《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等基础性法律以及《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《刑法》等日常性法律的学习宣传。主动与综治副校长联系，认真组织做好综治副校长和法制辅导员到校举办1-2次法制教育讲座工作。
5、继续开展交通安全教育活动，进一步加强校车管理工作。要通过“校内大力宣传”和“路面纠正教育”相结合的方法，进行交通安全教育，力争通过整治、宣传，杜绝涉及校园、涉及师生的交通事故，达到校园周边交通有序，师生文明乘车、文明骑车、文明行路的目标，以此带动家长、市民提高交通文明意识。 6、围绕主题，结合实际，组织开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、农民工子女以及心理上出现问题的学生。各小学要通过悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、刊发宣传专刊（校、班刊）、举办专题讲座、观看安全录像（VCD ）、发放安全传单、制作安全手抄报等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育。
福州市台江第一中心小学
2009年9月
工作。配合公安部门摸排学校周边经常欺负在校学生的社会闲散人员、辍学青少年以及精神病人、严重人格缺陷的人，将其纳入重点人口管理，切实落实涉校涉生高危人员管控措施。
5.充分发挥学校团委和少先队组织的作用。通过主题班、队会，进行行为规范养成训练；开展校园遵纪守法情况调查，撰写小调查报告；举办法纪宣传教育图片展览；参加学校值日执纪活动，观察、分析违纪违法现象，提出改进学校工作的建议。
6.开展形式多样的课内外法纪教育活动。开展板报比赛、知识竞赛、征文比赛等青少年喜闻乐见的教育活动，积极引导中小学生学法、用法，围绕校园安全、校园暴力等事件、话题展开讨论，使青少年学生接受潜移默化的法律熏陶，正确理解和应对校园暴力案件。
7.充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育网络。通过召开家长会，上门家访、电话家访等多种形式，及时通报学生在校学习、表现等情况，与家长共同探讨解决子女的教育问题，提高家长的自我修养和教育素养。
二、加强领导，确保“遵纪守法专题教育月”活动取得实效
1.加强领导，务求实效。学校高度重视，结合实际进行专题研究，迅速制定教育月活动方案，认真部署开展“遵纪守法专题教育月”活动。学校领导加强对活动的检查督导，及时掌握教育月活动的进展情况，切实提高教育月活动的针对性和实效性。
2.加大宣传，营造氛围。学校充分利用校园网、宣传栏、黑板报等宣传阵地，大力加强对学生行为规范与法纪教育目的意义、内容措施和经验成效的宣传，在校内外营造浓厚氛围。
3. 及时总结，报送材料。在教育月组织实施过程中要做好各种图片、文字、音像资料的收集、整理、留档工作，及时总结教育月所取得的成效、做法和经验。
福州市台江第一中心小学
2010年3月
做好“遵纪守法专题教育月”活动工作，对于广泛动员人民群众参与社会治安综合治理、进一步提高群众对“平安台江”建设知晓率和参与率、维护我区社会的安定稳定，推进构建社会主义和谐社会的进程具有重要的历史意义。为进一步营造浓厚的综治宣传舆论氛围，全面落实综治各项措施，推动深入“平安台江”建设向更深层次开展。我校为全面贯彻落实开展以宣传“平安瀛滨、平安你我他”为主题内容的综治宣传月活动，进一步增进平安建设的知晓率，促进社会治安综合治理宣传月活动。结合学校实际，拟订本实施方案：
一、指导思想
以党的十七大、十七届五中全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕构建社会主义和谐社会这个大目标和总要求，认真贯彻全国全省全市政法工作会议精神，紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变、跨越发展这条主线，紧紧抓住人民群众最关心的公共安全、权益保障、社会公平正义问题，以实施国民经济和社会发展“十二五”规划为契机。通过各种形式的宣传活动，进一步增强学校领导综治责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。
二、组织领导
学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，德育处主任、少先队辅导员、班主任、安全专干为成员的综治工作领导小组。同时在校长的正确领导下，各专门教室、各班级积极参与治安综合治理，学校综治工作分工明确，专人负责，责任到人，学校领导加强监督和指导，层层抓落实，确保教育月活动有序进行。
三、具体措施
（一）、加大宣传力度。通过校园广播、班会、讲座、板报、橱窗等形式，宣传我校开展创建“平安瀛滨、平安你我他”活动，构建社会主义和谐社会的工作部署；向全体师生宣传开展创建“平安瀛滨、平安你我他”活动的主要内容，做到人人皆知，努力在全校形成人人参与创建平安活动的氛围。
（二）、落实责任制。进一步明确学校各部门综治目标管理责任制，层层签订责任书，落实校园治安综合治理领导责任书的各项要求。进一步强化安全意识，使教师广泛参与到学校
教育管理中，齐心协力、齐抓共管，确保校园安全、稳定。
（三）、开展各种形式活动。
1、以《安全教育》读本为素材，通过校园广播、班会、讲座、墙报、橱窗、等形式大力加强宣传、学习，培养学生良好行为习惯，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
2、在学校重点地段、场所张贴和悬挂宣传标语，营造宣传氛围。
3、组织学校师生观看安全教育VCD 片及安全教育宣传图片展。
4、邀请法制副校长举办法律知识讲座，用身边的例子说服教育学生，增强学生民主法制观念和自我保护意识。
5、开展“平安〃和谐〃珍爱生命〃安全第一”的班队会活动，增强安全意识，提高学生自我防范能力。
6、各班出一期黑板报，刊登有关安全法制常识，让学生增长法律知识，增强安全防范意识。
7、组织校有关处室人员全面开展一次学校安全隐患大排查，建立安全台帐，明确安全责任人及整改时限。 8、积极配合综治委、公安局及局综治办、校园督导领导小组开展学校周边环境整治工作，维护校园安定稳定。
福州市台江第一中心小学
2010年9月
对“学困生”进行心理辅导，建立专门的心理档案，积极疏导化解学生不良心理，防范校园暴力行为的发生。（年段、班级、心理辅导室）
5、各班级要进一步加强家校联系，通过家访、信访、电访等形式及时与家长通报学生在校学习、表现等情况，与家长共同解决子女的教育问题。（各班主任）
6、各年段要加强巡查力度，特别是加强本年段学生的行为规范管理。各行政值日、年段值日、生管值日、保卫科值日要进一步增强工作的责任感，认真履行值日职责，加强管理，及时处理偶发事件，消除安全隐患。（年段、值班人员）
7、举办一次遵规守纪知识竞赛。（德育处）
8、举办一场法制报告会。邀请法制副校长到校作法制报告。（政教处）
五、活动步骤
（一）动员准备阶段（3月10日--3月15日）
重点工作：一是制定实施方案。结合实际，研究制定学校“遵纪守法专题教育月”实施方案，明确工作重点，进行任务分解。二是做好宣传发动工作。通过召开师生大会、举行活动启动仪式等，提高广大师生对“遵纪守法专题教育月”活动重要性的认识。
（二）组织实施阶段（3月16日--4月5日）
重点工作：根据学校实际，开展内容丰富、形式新颖、富有成效的教育宣传工作。
（三）总结验收阶段（4月6日--4月8日）
学校对开展“遵纪守法专题教育月”活动情况进行总结，建立档案和经常性法纪教育长效机制。
六、有关要求
1、加强领导，务求实效。学校成立活动领导小组，认真部署开展“遵纪守法专题教育月”活动，同时加强对活动的检查督导，深入年段、深入班级，及时检查和掌握教育月活动的进展情况，加强指导，切实提高教育月活动的针对性和实效性。
组 长：陈 沂(福州市台江第一中心小学校长）
副组长：汪丽珍(福州市台江第一中心小学书记）
卢 熙(福州市台江第一中心小学副校长)
成 员：江 强（校德育主任）、林棋光（苍霞派出所）
韩英（苍霞新城社区居民委员会）、郑 峣 黄晨芳（校教导处、总务处主任）
高 樑 方 洁 高澜芳 王 岚 林天颐 黄婉琴 鄢爱娟
翁长英 朱 婷 吴文秀 吴美榕 周宇航 许娴娟 侯妙敏
刘惠敏 连榕华 邓 汶 王颖（大） 李 玲 （教职员工）
2、加大宣传，营造氛围。加强与新闻媒体的沟通联系，充分利用学校升旗仪式、班会课、宣传栏、校园网络、广播站等宣传阵地，在校内外营造浓厚氛围。积极争取综治、文化、社区等有关部门的配合和社会各界的支持，积极邀请法制副校长、校外辅导员到校举办讲座等宣传教育活动，形成全社会共同关心和参与的良好氛围。
3、及时总结，报送材料。做好“遵纪守法专题教育月”组织实施过程中各种图片、文字、音像资料的收集、整理、存档工作，及时总结教育月所取得的成效、做法和经验。
福州市台江第一中心小学
2011年3月6日
共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》的精神，为加强我校法制教育，进一步提高学生的法律素质，认真落实中共三明市委教育工作委员会和三明市教育局《关于组织开展全市中小学校“遵纪守法专题教育月”活动的通知》（明委教宣【2011】7号）精神，结合我校法制教育系列化活动，特制定活动实施方案如下：
一、工作思路
1、加强法制宣传教育的制度建设。做到计划务实、落实到位、效果明显，力创特色。
2、加强法制宣传阵地建设。要巩固现有法制宣传教育阵地，如黑板报、德育墙、校园广播站、宣传栏等，将一些与教育有关的法律文本，法制宣传教育的相关材料、案例在校园内予以宣传，供全校学生及时阅读、学习。对宣传的内容要求重点突出、目标明确、形象直观，以利于取得良好的效果，增强法制宣传的针对性、实效性。
3、组织丰富多彩的教育活动。
通过主题班队会课、法制知识讲座、办黑板报、宣传栏、校园广播、讨论等形式，对学生进行生动、直观的法制教育，以学生为主体，进行自我教育，强化学生的道德意识和法制观念。
4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。
校园内，要求全体教师与之开展手拉手活动，同时要求各班主任不仅了解学生在校的情况，还要了解学生的家庭情况、社区情况。对留守儿童、父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。
加强与派出所、综治办等部门的联系，充分发挥社会作用。邀请法制教育副校长到学校作法制讲座等，并指导学校开展法制教育和综合治理，协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。
5、指导家长积极主动配合学校对学生进行法制教育。
积极利用家长学校，采用面授、讲座、交流等形式，指导家长树立正确的教育观，明确家长的监护职责和法律责任，与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。
6、加强校园及周边地区的治安综合治理。
积极争取派出所、综治办的支持，加强对校园周边经营场所的管理，为学生创造一个良好的学习、生活环境。
二、活动时间和内容
活动共分三个阶段：
第一阶段：宣传发动阶段
1. 认真组织学习市教育局相关的文件精神。
2、制定法制教育月活动方案。
3、充分发挥校园广播站、黑板报、宣传栏等宣传阵地，在学生中广泛开展法制宣传，积极营造浓厚的“遵纪守法教育月”舆论氛围。
4、悬挂“遵纪守法 是每个公民的责任和义务”等大幅标语对全校师生进行宣传教育。
第二阶段：活动实施阶段
1、学校邀请法制副校长对全体学生进行安全法律知识讲座，同时对全校范围内进行一次管制刀具大清查活动。
2、各班利用班会课组织一次以法制教育为主要内容的学习活动。
3、各班根据自己的情况，自主设计上一节法制教育内容的德育课。要求形式丰富多样，生动活泼，学生参与面大，达到较好的教育效果。
4、结合宣传教育内容各班办一期法制教育的黑板报。
第三阶段：总结阶段
1、巩固“法制宣传月”教育成果，强调学生“一日常规教育”，加强日常管理，创造良好的学习环境。
2德育处完成遵纪守法教育宣传月工作总结。
三、活动要求
1、以遵纪守法教育宣传月为抓手，认真分析新形式下出现的新情况、新问题，以升旗仪式、德育课等为主要阵地，有针对性地对学生进行法制宣传教育。
2、切实从“校园常规训练”入手，与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合，增强教职工的法制教育责任心，教育学生认真学法、知法、懂法、守法、用法。
3、组织丰富多彩的教育活动，以学生为主体，进行自我教育，强化学生的道德意识和法制观念。
4、请各年级、各班级按照活动内容、时间的相关安排认真组织落实此次主题教育活动。
通过此次活动，增强中小学生的法纪观念，提高他们学法用法、遵纪守法的意识和自我保护能力，预防和减少校园暴力行为的发生、构建和谐校园，办好人民满意教育，促进未成年人身心健康发展。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻全国及省市政法工作会议精神，进一步落实中共中央、国务院《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》、《关于进一步加强社会治安防范工作的意见》、《中央政法委员会、中央社会治安综合治理委员会关于深入开展平安建设的意见》和中央两个《决定》精神，紧紧围绕服务海峡西岸经济区建设，紧紧围绕构建社会主义和谐社会，喜迎“奥运”这个大目标和总要求，牢固树立“大安全”观，以创建“平安台江”、“平安校园”为载体，以巩固、提高我校师生对平安创建的知晓率和参与率为主题，进一步增强教育的实效性，提高师生的法律和安全素养，巩固、提高“平安校园”建设工作成果，积极构建和谐校园。
二、宣传管理内容
1、宣传中共中央、国务院《关于进一步加强和改进政法院工作的意见》、《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》、《关于进一步加强社会治安防范工作的意见》、《中央政法委员会、中央社会治安综合治理委员会关于深入开展平安建设的意见》、《福建省社会治安综合治理工作纲要（试行）》；宣传《福建省城市社区建设纲要（试行）》有关文件，提高各校贯彻落实中央和省市有关文件精神，增强做好社会治安综合治理工作的自觉性。
2、宣传中央出台有关流动人口管理的有关文件，重点落实接收农民工子女入学政策，保障农民工子女平等接受义务教育的权利。接收进城务工就业农民工子女的学校应做到“三个一视同仁”、“三个特殊照顾”、“三个灵活办理”。即：对农民工子女在评先、入团和课外活动方面和当地学生一视同仁；对学习困难者、家庭经济困难者和生活不便者给予特殊照顾；对农民工子女入学、收费、转学或借读三个环节给予灵活办理。
3、宣传我校开展平安创建活动的重大意义和具体要求。大力宣传法律法规常识，特别是《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等基础性法律以及《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《刑法》等日常性法律的学习宣传，宣传“公安部八条措施”、“教育部六条措施”、切实提高师生（特别是学生）的法律素养，避免发生因法律知识缺乏而导致的师生违法、犯罪案件。自觉担负起保一方平安
的政治责任，认真贯彻落实社会治安综合治理领导责任制、目标管理责任制、一票否决权制以及各项综合治理措施，增强人民群众安全感，营造安定、和谐的校园外部环境。
4、宣传并积极总结、推广在“平安校园”创建中的富有特色并取得良好成效的具体措施、办法和经验。
三、活动安排
1、继续签订学校综治领导责任书。进一步明确职责，落实措施，构建好横向到边、纵向到底的校园综治领导责任制网络。
2、结合“遵纪守法专题教育月”活动，开展学校及周边治安隐患专项排查活动，在校内排查管制刀具及不良行为和不良团伙，杜绝校内不安定因素，保证师生安全。
3、结合“遵纪守法专题教育月”活动，要普遍开展法制宣传教育和安全隐患大排查、大整改活动，有效落实防火、防盗、防破坏、防灾害事故措施，着力解决一些影响校园及周边社会安全稳定、校园安全的问题，坚决杜绝群死群伤事件的发生。
4、组织开展预防学生违法犯罪宣传工作，充分利用教育课程和集会、校班刊、广播等教育媒介，切实加强学生普法和预防学生违法犯罪宣传工作，特别是《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等基础性法律以及《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《刑法》等日常性法律的学习宣传。主动与综治副校长联系，认真组织做好综治副校长和法制辅导员到校举办1-2次法制教育讲座工作。
5、继续开展交通安全教育活动，进一步加强校车管理工作。要通过“校内大力宣传”和“路面纠正教育”相结合的方法，进行交通安全教育，力争通过整治、宣传，杜绝涉及校园、涉及师生的交通事故，达到校园周边交通有序，师生文明乘车、文明骑车、文明行路的目标，以此带动家长、市民提高交通文明意识。 6、围绕主题，结合实际，组织开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、农民工子女以及心理上出现问题的学生。各小学要通过悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、刊发宣传专刊（校、班刊）、举办专题讲座、观看安全录像（VCD ）、发放安全传单、制作安全手抄报等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育。
福州市台江第一中心小学
2009年9月
工作。配合公安部门摸排学校周边经常欺负在校学生的社会闲散人员、辍学青少年以及精神病人、严重人格缺陷的人，将其纳入重点人口管理，切实落实涉校涉生高危人员管控措施。
5.充分发挥学校团委和少先队组织的作用。通过主题班、队会，进行行为规范养成训练；开展校园遵纪守法情况调查，撰写小调查报告；举办法纪宣传教育图片展览；参加学校值日执纪活动，观察、分析违纪违法现象，提出改进学校工作的建议。
6.开展形式多样的课内外法纪教育活动。开展板报比赛、知识竞赛、征文比赛等青少年喜闻乐见的教育活动，积极引导中小学生学法、用法，围绕校园安全、校园暴力等事件、话题展开讨论，使青少年学生接受潜移默化的法律熏陶，正确理解和应对校园暴力案件。
7.充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育网络。通过召开家长会，上门家访、电话家访等多种形式，及时通报学生在校学习、表现等情况，与家长共同探讨解决子女的教育问题，提高家长的自我修养和教育素养。
二、加强领导，确保“遵纪守法专题教育月”活动取得实效
1.加强领导，务求实效。学校高度重视，结合实际进行专题研究，迅速制定教育月活动方案，认真部署开展“遵纪守法专题教育月”活动。学校领导加强对活动的检查督导，及时掌握教育月活动的进展情况，切实提高教育月活动的针对性和实效性。
2.加大宣传，营造氛围。学校充分利用校园网、宣传栏、黑板报等宣传阵地，大力加强对学生行为规范与法纪教育目的意义、内容措施和经验成效的宣传，在校内外营造浓厚氛围。
3. 及时总结，报送材料。在教育月组织实施过程中要做好各种图片、文字、音像资料的收集、整理、留档工作，及时总结教育月所取得的成效、做法和经验。
福州市台江第一中心小学
2010年3月
做好“遵纪守法专题教育月”活动工作，对于广泛动员人民群众参与社会治安综合治理、进一步提高群众对“平安台江”建设知晓率和参与率、维护我区社会的安定稳定，推进构建社会主义和谐社会的进程具有重要的历史意义。为进一步营造浓厚的综治宣传舆论氛围，全面落实综治各项措施，推动深入“平安台江”建设向更深层次开展。我校为全面贯彻落实开展以宣传“平安瀛滨、平安你我他”为主题内容的综治宣传月活动，进一步增进平安建设的知晓率，促进社会治安综合治理宣传月活动。结合学校实际，拟订本实施方案：
一、指导思想
以党的十七大、十七届五中全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕构建社会主义和谐社会这个大目标和总要求，认真贯彻全国全省全市政法工作会议精神，紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变、跨越发展这条主线，紧紧抓住人民群众最关心的公共安全、权益保障、社会公平正义问题，以实施国民经济和社会发展“十二五”规划为契机。通过各种形式的宣传活动，进一步增强学校领导综治责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。
二、组织领导
学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，德育处主任、少先队辅导员、班主任、安全专干为成员的综治工作领导小组。同时在校长的正确领导下，各专门教室、各班级积极参与治安综合治理，学校综治工作分工明确，专人负责，责任到人，学校领导加强监督和指导，层层抓落实，确保教育月活动有序进行。
三、具体措施
（一）、加大宣传力度。通过校园广播、班会、讲座、板报、橱窗等形式，宣传我校开展创建“平安瀛滨、平安你我他”活动，构建社会主义和谐社会的工作部署；向全体师生宣传开展创建“平安瀛滨、平安你我他”活动的主要内容，做到人人皆知，努力在全校形成人人参与创建平安活动的氛围。
（二）、落实责任制。进一步明确学校各部门综治目标管理责任制，层层签订责任书，落实校园治安综合治理领导责任书的各项要求。进一步强化安全意识，使教师广泛参与到学校
教育管理中，齐心协力、齐抓共管，确保校园安全、稳定。
（三）、开展各种形式活动。
1、以《安全教育》读本为素材，通过校园广播、班会、讲座、墙报、橱窗、等形式大力加强宣传、学习，培养学生良好行为习惯，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
2、在学校重点地段、场所张贴和悬挂宣传标语，营造宣传氛围。
3、组织学校师生观看安全教育VCD 片及安全教育宣传图片展。
4、邀请法制副校长举办法律知识讲座，用身边的例子说服教育学生，增强学生民主法制观念和自我保护意识。
5、开展“平安〃和谐〃珍爱生命〃安全第一”的班队会活动，增强安全意识，提高学生自我防范能力。
6、各班出一期黑板报，刊登有关安全法制常识，让学生增长法律知识，增强安全防范意识。
7、组织校有关处室人员全面开展一次学校安全隐患大排查，建立安全台帐，明确安全责任人及整改时限。 8、积极配合综治委、公安局及局综治办、校园督导领导小组开展学校周边环境整治工作，维护校园安定稳定。
福州市台江第一中心小学
2010年9月
对“学困生”进行心理辅导，建立专门的心理档案，积极疏导化解学生不良心理，防范校园暴力行为的发生。（年段、班级、心理辅导室）
5、各班级要进一步加强家校联系，通过家访、信访、电访等形式及时与家长通报学生在校学习、表现等情况，与家长共同解决子女的教育问题。（各班主任）
6、各年段要加强巡查力度，特别是加强本年段学生的行为规范管理。各行政值日、年段值日、生管值日、保卫科值日要进一步增强工作的责任感，认真履行值日职责，加强管理，及时处理偶发事件，消除安全隐患。（年段、值班人员）
7、举办一次遵规守纪知识竞赛。（德育处）
8、举办一场法制报告会。邀请法制副校长到校作法制报告。（政教处）
五、活动步骤
（一）动员准备阶段（3月10日--3月15日）
重点工作：一是制定实施方案。结合实际，研究制定学校“遵纪守法专题教育月”实施方案，明确工作重点，进行任务分解。二是做好宣传发动工作。通过召开师生大会、举行活动启动仪式等，提高广大师生对“遵纪守法专题教育月”活动重要性的认识。
（二）组织实施阶段（3月16日--4月5日）
重点工作：根据学校实际，开展内容丰富、形式新颖、富有成效的教育宣传工作。
（三）总结验收阶段（4月6日--4月8日）
学校对开展“遵纪守法专题教育月”活动情况进行总结，建立档案和经常性法纪教育长效机制。
六、有关要求
1、加强领导，务求实效。学校成立活动领导小组，认真部署开展“遵纪守法专题教育月”活动，同时加强对活动的检查督导，深入年段、深入班级，及时检查和掌握教育月活动的进展情况，加强指导，切实提高教育月活动的针对性和实效性。
组 长：陈 沂(福州市台江第一中心小学校长）
副组长：汪丽珍(福州市台江第一中心小学书记）
卢 熙(福州市台江第一中心小学副校长)
成 员：江 强（校德育主任）、林棋光（苍霞派出所）
韩英（苍霞新城社区居民委员会）、郑 峣 黄晨芳（校教导处、总务处主任）
高 樑 方 洁 高澜芳 王 岚 林天颐 黄婉琴 鄢爱娟
翁长英 朱 婷 吴文秀 吴美榕 周宇航 许娴娟 侯妙敏
刘惠敏 连榕华 邓 汶 王颖（大） 李 玲 （教职员工）
2、加大宣传，营造氛围。加强与新闻媒体的沟通联系，充分利用学校升旗仪式、班会课、宣传栏、校园网络、广播站等宣传阵地，在校内外营造浓厚氛围。积极争取综治、文化、社区等有关部门的配合和社会各界的支持，积极邀请法制副校长、校外辅导员到校举办讲座等宣传教育活动，形成全社会共同关心和参与的良好氛围。
3、及时总结，报送材料。做好“遵纪守法专题教育月”组织实施过程中各种图片、文字、音像资料的收集、整理、存档工作，及时总结教育月所取得的成效、做法和经验。
福州市台江第一中心小学
2011年3月6日