临床实验室管理规范一一校准和检验实验室能力的要求

临床实验室管理规范一一校准和检验实验室能力的要求

ISO 导则25-1995

卫生部临床检验中心郑怀竞

基本概念(1).

质量:(Qua1ity). 反映产品和服务满足明确和隐含需要能力的特征和特性的总和。1 实验室的质量:准确、及时。E

基本概念(2).

·质量方针:(Quality Policy )

由组织的管理者正式颁布的该组织总的质量宗旨和质量方向。

·质量管理:(Quality Management)

制定和实施质量方针的全部管理职能。

基本概念(3)

·质量体系:

(Quality system )

为实施质量管理的组织结构、职责、程序、过程和资源。

基本概念(4)

·全面质量管理:

(Total Quality Management T.Q.M.)

全面质量管理是一种管理方法, 是以质量为中心, 全员参与为基础, 以顾客满意, 组织成员和社会均能受益为长期成功的目标的一种管理方法。

重点:预防出差错。

发展历史--1

·石器时代(14万年前)

质量是人类生存发展的保证理

·手工业时代:

集生产和质检于一身:噩

·工业化时代(近100年):

质检形成一门科学、独立部门

发展历史--2

·20世纪初期:工业化时代,

质检形成独立部门:噩

·20世纪40年代:

统计质控, 质控图:

·50年代:

临床检验引入质控图

发展历史--3

·70年代:质量管理思想出现(G..M.P.):

·80年代:G.L.P.

(goodlab.Practice ):

·80年代末:质量认证

ISO

·国际标准化组织一一(INTERNATIONAL STANDARDS ORGANIZATION ISO)

·TC/170――ISO 下的一个技术委员会, 即质量管理与质量保证技术委员会。

·CSBTS/TC151――我国对口单位, 即全国质量管理与质量保证标准化技术委员会。 IS09000质量体系认证

·IS09000质量体系认证出现――1987年

·ISO 导则25实验室认可出现-1988年

事全面质量管理

·IS09000质量体系保证

·ISO 导则25

实验室质量管理是当前国际标准化组织首推!

质量管理推动

受益者推动: 强制性、必须、认证

医院、病人:

血站工作人员:

领导:

社会:

2. 管理者推动: 领导自发的、建议性、可以选择各种标准、不作法律依据选择

·管理者推动:

自愿性、随意性、不作依据(含各种标准的质量管理):

·受益者推动:

规范性、认证、发证

管理者推动

每一个检验科、质控科都可以按ISO 导则25实施质量管理。

申请国家实验室的范围

建议:

申请国家实验室的范围:

1. 在当地检验结果有争议时, 出具

具有权威性的检验报告的实验室:

2向法院出具法律鉴定报告的实验室:

校准和检验实验室能力

的通用要求

·GB/T15481--1995

·idt.ISO导则25

1.-3.

1. 范围:实验室 (检验科质控科) 2. 引用标准

IS09002

ISO 导则25

3.定义

4. 组织和管理

4.1. 明确的法律地位、

4.2. 管理职责:

质量主管、技术主管:

管理人员:职责、权限、资源:形成文件

参加实验室间能力比对检验:

5. 质量体系

5.1. 建立体系、形成文件、编制质量手册:

5.2. 质量手册:

质量方针

组织结构图

5.3. 内审

5.4. 管理评审5.6. 塞内质控

6. 人员

6.1. 足够的人员, 知识、经验、资格:

6.2. 及时的培训:

6.3. 记录、存档。

7. 设施和环境

7.1. 实验室设施:能源、照明、采通风等:

7.2. 实验室环境:无菌、温度、湿度、振动:

7.3. 有效的监控、记录:

7.4. 有效隔离:HIV实验室的隔离:

7.5. 区域的控制:自动化机房;

7.6. 内务管理:

8. 设备和标准物质

8.1. 配备所需的全部设备

8.2. 所有设备进行维护、形成文件:8.3.标识

8.4. 记录(档案)

9. 校准

9.1. 凡对检验的准确性有影响的检验设备,

投入使用前必须进行校准;

9.2. 测量可追溯到国家测量基准:

9.3. 不可追溯到国家测量基准的, 要有实

验室间能力比对(室间质评):

9.6. 设备和测量在两次校准之间应经受运行中的检查(室内质控) 。

10. 检验方法

10.1. 操作编制指导书:

10.2. 使用与所要求的准确度一致的方法:

10.3. 国家标准已公布的, 或知名技术组织公布的:

10.4. 自动化设备的控制:采集、处理、

运算、记录、报告、贮存、检索。

11. 样品

11.1. 唯一的标识:

11.2. 样品的接受、记录:

11.3. 有适当的设备:贮存、处置, 监控、记录:

11.4. 形成文件:样品的接收、保存、处置。

12. 记录

l2.1. 有记录制度:试验方法、试验记录、

样品标识、报告、试验、人员等,

以保证其能再现:

12.2. 记录的存档、保密。

13. 报告

13.1. 准确、清晰、客观地出据报告:

13.2. 每份报告含的信息:

标题:实验室名称:

证书唯一标识及页数:样品标识和特性:

样品接受和检验日期:

检验方法:环境条件:

结果的表示及证实的失效;

签字及签发日期:

13.5. 修改

14. 分包

14.l 安排到符合本标准的实验室中进行:

14.2. 保存分包方能力的记录。

15. 供应

l5.1. 外部供应符合规定要求

15.2. 制定程序以确保符合规定要求、并验证:

15.3. 供方记录

16. 抱怨

16.1. 制定程序, 处理、保存、记录所有的抱怨

16.2. 进行审核, 修改、完善体系。

校准和检验实验室能力的通用要求

·共:13条、56款

室间质量评价·标准中多处提及,

·作为校准的一种方法:

·作为实验室能力的评价指标:

室间质评的组织者

·第三方评价:

·第三方定义:与第一二方无任何行政隶属关系和经济利害关系的公正机构, 如认证机构、检验机构。

·公正、科学、准确。

室内质控

采用一些方法对二次室间质之中的每次检验的校准, 必须的, 非常重要, 文件规范它。 实验室质量管理实施的步骤(l)

·统一思想:.策划:

思想统一

·在一个单位, 推行质量管理, 领导重视, 第一把手亲自抓:

·领导和骨干思想统一, 这是能顺利推动这项工作的前题。

为什么要搞实验室管理

·设备好、技术好、人的素质高

--是一次性好:

·质量体系好

---持续好!

怎么搞

·写你应做的事,

·做你所写的事,

·记你所做的事,

·分析所记的事。

策划

培训:

组织落实:

分析现状;

对照要素:

调整资源:

实验室质量管理实施的步骤(2)

·编写文件

通过编写质量手册:

建立质量体系, 实现质量管理:实行制度化、文件化管理

科学化管理

文件化管理方式:

强调文件形成、记录、存档:

文件层次

·第一层文件:质量手册:(全体).

·第二层文件:程序文件:(部门)

·第三层文件:标准操作规程。(个人)

质量手册

·依据:ISO导则25:

·明确范围:依导则25要素条款编写适合本室情况的内容, 有特点:

·前言:说明本实验室情况:

·质量方针:

·法律地位:独立、相对独立法人地位:

质量手册内容

·条款(要素):4--16.

·4.管理:5.质量体系:

·6.人员:7.实验室:8.仪器:9.校准:

·10.检验方法:11.样品:12.记录:

·13.证书:14.分包:15.供应、服务:

·.l6.申诉。

质量方针举例

·部中心的质量方针:公正、准确、及时。

·公正:第三方立场:

·准确:科学、严谨、先进、资源":

·及时:服务、有效。

组织结构

组织结构图:明确关系、职责、权限、

·各级、各类人员职责:质量手册文件控制. 主任签发生效:

·手册编号:

·发放登记:

·手册存放:.

·修改批准:

·收回旧的文件要登记、销毁记录:

·发新的有登记, 保证现场是唯一、新版:

程序文件编写

·内容:

管理评审程序文件:

内审程序文件:

文件管理程序文件:

仪器管理程序文件:

样品检验程序文件:

程序文件格式

·标题: 编号: 批准:

·目的:

·范围:

·负责人:.

·程序:

程序文件管理.

·批准:

·发放登记:

·修改, 批准:

·回收记录:

·程序文件存放;

标准操作规程

·标准操作规程(SOPh

编制每项工作的操作规程:

·.内容:

检验项目的操作规程:

仪器、设备各项检验的操作规程:

SOP 编写格式:

·标题: 编号: 批准:

·目的:

·标准:

·责任人:

·步骤:(步骤、表格、质控、存档、签字、日期。

SOP 文件管理

·批准, 生效:

·修改, 批准:.

·本室保存

实验室质量管理实施的步骤(3)

·质量体系试运行:.

·质量体系审核、评审:

·改进、完善文件。

质量体系试运行

·体系试运行:

过程是否确定:

过程的文件是否形成:

过程的实施是否有效;

质量体系试运行

·建立自我完善的体制

建立内审:

管理评审:

申诉:

纠正、纠正措施和预防措施。

内审

·任命内审组成立,

·任命组长和成员, 确认职责。

·内审组长编制内审计划。

·批准内审计划:

·实施内审:

·提交不合格报告。

内审计划

·月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

·领导层 - -

·办公室 - -

·生化室 - -

·免疫室 - -

·细菌室 - -

·血液室 - -

·.血库 - -

管理评审

·主任召开管理层领导会议, 就内审提出的不合拾报告、各方面的意见、信息反馈、重大事故 等讨论纠正措施, 文件的适应性提出修改意见。

·管理评审每年召开14次。

文件完善

·通过试运行、内审和管理评审, 修改和完善第一版质量手册和程序文件。

·主任签发第二版质量手册和程序文件:

体系运行记录

·至少3个月的记录:

·有的项目需要全年(全过程) 记录:

实验室质量管理实施的步骤(4)

·提交正式申请:

1. 向中国实验室国家认可委提交、申请书:提交有关文件及费用:

2. 通过部、省血管委或临床检验中心验收:

3. 作为一般性规范化管理,

迎接实验室的评审

·文件的评审:提供质量手册, 程序文件等资料文件:

·现场的评审:现场评审

·通过评审:有个别不合格项:

·存在一些轻微不合格项, 改进后通过:

.·严重不合格项, 不通过。

·通过、发证

临床实验室管理规范一一校准和检验实验室能力的要求

ISO 导则25-1995

卫生部临床检验中心郑怀竞

基本概念(1).

质量:(Qua1ity). 反映产品和服务满足明确和隐含需要能力的特征和特性的总和。1 实验室的质量:准确、及时。E

基本概念(2).

·质量方针:(Quality Policy )

由组织的管理者正式颁布的该组织总的质量宗旨和质量方向。

·质量管理:(Quality Management)

制定和实施质量方针的全部管理职能。

基本概念(3)

·质量体系:

(Quality system )

为实施质量管理的组织结构、职责、程序、过程和资源。

基本概念(4)

·全面质量管理:

(Total Quality Management T.Q.M.)

全面质量管理是一种管理方法, 是以质量为中心, 全员参与为基础, 以顾客满意, 组织成员和社会均能受益为长期成功的目标的一种管理方法。

重点:预防出差错。

发展历史--1

·石器时代(14万年前)

质量是人类生存发展的保证理

·手工业时代:

集生产和质检于一身:噩

·工业化时代(近100年):

质检形成一门科学、独立部门

发展历史--2

·20世纪初期:工业化时代,

质检形成独立部门:噩

·20世纪40年代:

统计质控, 质控图:

·50年代:

临床检验引入质控图

发展历史--3

·70年代:质量管理思想出现(G..M.P.):

·80年代:G.L.P.

(goodlab.Practice ):

·80年代末:质量认证

ISO

·国际标准化组织一一(INTERNATIONAL STANDARDS ORGANIZATION ISO)

·TC/170――ISO 下的一个技术委员会, 即质量管理与质量保证技术委员会。

·CSBTS/TC151――我国对口单位, 即全国质量管理与质量保证标准化技术委员会。 IS09000质量体系认证

·IS09000质量体系认证出现――1987年

·ISO 导则25实验室认可出现-1988年

事全面质量管理

·IS09000质量体系保证

·ISO 导则25

实验室质量管理是当前国际标准化组织首推!

质量管理推动

受益者推动: 强制性、必须、认证

医院、病人:

血站工作人员:

领导:

社会:

2. 管理者推动: 领导自发的、建议性、可以选择各种标准、不作法律依据选择

·管理者推动:

自愿性、随意性、不作依据(含各种标准的质量管理):

·受益者推动:

规范性、认证、发证

管理者推动

每一个检验科、质控科都可以按ISO 导则25实施质量管理。

申请国家实验室的范围

建议:

申请国家实验室的范围:

1. 在当地检验结果有争议时, 出具

具有权威性的检验报告的实验室:

2向法院出具法律鉴定报告的实验室:

校准和检验实验室能力

的通用要求

·GB/T15481--1995

·idt.ISO导则25

1.-3.

1. 范围:实验室 (检验科质控科) 2. 引用标准

IS09002

ISO 导则25

3.定义

4. 组织和管理

4.1. 明确的法律地位、

4.2. 管理职责:

质量主管、技术主管:

管理人员:职责、权限、资源:形成文件

参加实验室间能力比对检验:

5. 质量体系

5.1. 建立体系、形成文件、编制质量手册:

5.2. 质量手册:

质量方针

组织结构图

5.3. 内审

5.4. 管理评审5.6. 塞内质控

6. 人员

6.1. 足够的人员, 知识、经验、资格:

6.2. 及时的培训:

6.3. 记录、存档。

7. 设施和环境

7.1. 实验室设施:能源、照明、采通风等:

7.2. 实验室环境:无菌、温度、湿度、振动:

7.3. 有效的监控、记录:

7.4. 有效隔离:HIV实验室的隔离:

7.5. 区域的控制:自动化机房;

7.6. 内务管理:

8. 设备和标准物质

8.1. 配备所需的全部设备

8.2. 所有设备进行维护、形成文件:8.3.标识

8.4. 记录(档案)

9. 校准

9.1. 凡对检验的准确性有影响的检验设备,

投入使用前必须进行校准;

9.2. 测量可追溯到国家测量基准:

9.3. 不可追溯到国家测量基准的, 要有实

验室间能力比对(室间质评):

9.6. 设备和测量在两次校准之间应经受运行中的检查(室内质控) 。

10. 检验方法

10.1. 操作编制指导书:

10.2. 使用与所要求的准确度一致的方法:

10.3. 国家标准已公布的, 或知名技术组织公布的:

10.4. 自动化设备的控制:采集、处理、

运算、记录、报告、贮存、检索。

11. 样品

11.1. 唯一的标识:

11.2. 样品的接受、记录:

11.3. 有适当的设备:贮存、处置, 监控、记录:

11.4. 形成文件:样品的接收、保存、处置。

12. 记录

l2.1. 有记录制度:试验方法、试验记录、

样品标识、报告、试验、人员等,

以保证其能再现:

12.2. 记录的存档、保密。

13. 报告

13.1. 准确、清晰、客观地出据报告:

13.2. 每份报告含的信息:

标题:实验室名称:

证书唯一标识及页数:样品标识和特性:

样品接受和检验日期:

检验方法:环境条件:

结果的表示及证实的失效;

签字及签发日期:

13.5. 修改

14. 分包

14.l 安排到符合本标准的实验室中进行:

14.2. 保存分包方能力的记录。

15. 供应

l5.1. 外部供应符合规定要求

15.2. 制定程序以确保符合规定要求、并验证:

15.3. 供方记录

16. 抱怨

16.1. 制定程序, 处理、保存、记录所有的抱怨

16.2. 进行审核, 修改、完善体系。

校准和检验实验室能力的通用要求

·共:13条、56款

室间质量评价·标准中多处提及,

·作为校准的一种方法:

·作为实验室能力的评价指标:

室间质评的组织者

·第三方评价:

·第三方定义:与第一二方无任何行政隶属关系和经济利害关系的公正机构, 如认证机构、检验机构。

·公正、科学、准确。

室内质控

采用一些方法对二次室间质之中的每次检验的校准, 必须的, 非常重要, 文件规范它。 实验室质量管理实施的步骤(l)

·统一思想:.策划:

思想统一

·在一个单位, 推行质量管理, 领导重视, 第一把手亲自抓:

·领导和骨干思想统一, 这是能顺利推动这项工作的前题。

为什么要搞实验室管理

·设备好、技术好、人的素质高

--是一次性好:

·质量体系好

---持续好!

怎么搞

·写你应做的事,

·做你所写的事,

·记你所做的事,

·分析所记的事。

策划

培训:

组织落实:

分析现状;

对照要素:

调整资源:

实验室质量管理实施的步骤(2)

·编写文件

通过编写质量手册:

建立质量体系, 实现质量管理:实行制度化、文件化管理

科学化管理

文件化管理方式:

强调文件形成、记录、存档:

文件层次

·第一层文件:质量手册:(全体).

·第二层文件:程序文件:(部门)

·第三层文件:标准操作规程。(个人)

质量手册

·依据:ISO导则25:

·明确范围:依导则25要素条款编写适合本室情况的内容, 有特点:

·前言:说明本实验室情况:

·质量方针:

·法律地位:独立、相对独立法人地位:

质量手册内容

·条款(要素):4--16.

·4.管理:5.质量体系:

·6.人员:7.实验室:8.仪器:9.校准:

·10.检验方法:11.样品:12.记录:

·13.证书:14.分包:15.供应、服务:

·.l6.申诉。

质量方针举例

·部中心的质量方针:公正、准确、及时。

·公正:第三方立场:

·准确:科学、严谨、先进、资源":

·及时:服务、有效。

组织结构

组织结构图:明确关系、职责、权限、

·各级、各类人员职责:质量手册文件控制. 主任签发生效:

·手册编号:

·发放登记:

·手册存放:.

·修改批准:

·收回旧的文件要登记、销毁记录:

·发新的有登记, 保证现场是唯一、新版:

程序文件编写

·内容:

管理评审程序文件:

内审程序文件:

文件管理程序文件:

仪器管理程序文件:

样品检验程序文件:

程序文件格式

·标题: 编号: 批准:

·目的:

·范围:

·负责人:.

·程序:

程序文件管理.

·批准:

·发放登记:

·修改, 批准:

·回收记录:

·程序文件存放;

标准操作规程

·标准操作规程(SOPh

编制每项工作的操作规程:

·.内容:

检验项目的操作规程:

仪器、设备各项检验的操作规程:

SOP 编写格式:

·标题: 编号: 批准:

·目的:

·标准:

·责任人:

·步骤:(步骤、表格、质控、存档、签字、日期。

SOP 文件管理

·批准, 生效:

·修改, 批准:.

·本室保存

实验室质量管理实施的步骤(3)

·质量体系试运行:.

·质量体系审核、评审:

·改进、完善文件。

质量体系试运行

·体系试运行:

过程是否确定:

过程的文件是否形成:

过程的实施是否有效;

质量体系试运行

·建立自我完善的体制

建立内审:

管理评审:

申诉:

纠正、纠正措施和预防措施。

内审

·任命内审组成立,

·任命组长和成员, 确认职责。

·内审组长编制内审计划。

·批准内审计划:

·实施内审:

·提交不合格报告。

内审计划

·月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

·领导层 - -

·办公室 - -

·生化室 - -

·免疫室 - -

·细菌室 - -

·血液室 - -

·.血库 - -

管理评审

·主任召开管理层领导会议, 就内审提出的不合拾报告、各方面的意见、信息反馈、重大事故 等讨论纠正措施, 文件的适应性提出修改意见。

·管理评审每年召开14次。

文件完善

·通过试运行、内审和管理评审, 修改和完善第一版质量手册和程序文件。

·主任签发第二版质量手册和程序文件:

体系运行记录

·至少3个月的记录:

·有的项目需要全年(全过程) 记录:

实验室质量管理实施的步骤(4)

·提交正式申请:

1. 向中国实验室国家认可委提交、申请书:提交有关文件及费用:

2. 通过部、省血管委或临床检验中心验收:

3. 作为一般性规范化管理,

迎接实验室的评审

·文件的评审:提供质量手册, 程序文件等资料文件:

·现场的评审:现场评审

·通过评审:有个别不合格项:

·存在一些轻微不合格项, 改进后通过:

.·严重不合格项, 不通过。

·通过、发证


相关内容

  • 江西省医疗机构临床实验室管理办法实施细则
  • 江西省医疗机构临床实验室管理办法实施细则 第一章 总 则 第一条 为加强我省医疗机构临床实验室的建设与管理,提高临床检验水平,保证医疗质量和医疗安全,根据<医疗机构临床实验室管理办法>,结合我省实际,制定本实施细则. 第二条 本细则所称医疗机构临床实验室是指对取自人体的各种标本进行生物学 ...

  • 临床实验室管理重点
  • 临床实验室管理(重点) 临床实验室:临床实验室是指以诊断.预防.治疗人体疾病或评估人体健康提供信息为目的,对取自人体的材料进行生物学.微生物学.免疫学.化学.血液免疫学.血液学.生物物理学.细胞学等检验的实验室.实验室可以提供其检查范围的咨询性服务,包括结果解释和为进一步适当检查提供建议. 管理:指 ...

  • 循证检验医学与实验室质量控制
  • 循证检验医学与实验室质量控制 1 前言 循证医学(evidence based medicine,EB )是近年来国际医学领域迅速兴起的新趋势和研究热点.循证医学的中心思想是负责.明确.明智地利用现有的最好证据来决定不同患者的诊治措施.筒言之,就是任何临床的诊治决策都必须建立在当前最好的研究证据与医 ...

  • 检验在线整理 : 血液分析仪校准规范化的建议
  • 血液分析仪校准规范化的建议 2009-11-04 08:40:30 作者:佚名 来源:本站整理 血液分析仪是临床实验室最常用的分析仪器之一,其检测结果是否准确对疾病的诊断和治疗监测有直接的影响.在仪器检测结果精密度良好的前提下,仪器校准的关键步骤,为此结合国内的实际情况,在参考有关文献的基础上, 血 ...

  • 质量安全管理方案
  • 科室质量安全管理方案 建立临床实验全面质量管理体系,避免检验报告医疗纠纷,质 量管理是检验学科建设的核心,没有检验报告的高质量,就谈不上学术的高水平,以人为本,一切为了病人的服务宗旨也就成为空话.随着我国法制建设的推进,病人的自我保护意识逐渐增强,对医疗质量的要求更高.在自2002年4月1日起开始施 ...

  • 院检验科仪器设备的管理 文档
  • 检验科仪器设备的管理 随着科学技术的发展,检验技术日新月异,各种先进的检验仪器不断进入临床检验科.检验仪器设备的运行状态直接关系到临床检验质量,其科学管理是检验科管理工作的一个重要部分.下面就我科近年来在仪器设备管理中的做法和体会做一个介绍. 一.仪器设备的购置 1.设备选购程序 为了保证所选购仪器 ...

  • 检验科工作职责与工作流程
  • 检验科工作职责 一.在院长和分管院长的领导下,按照安全.准确.及时.有效.经济.便民和保护患者隐私的原则开展临床检验工作. 二.负责提供临床基础检验.临床生化学检验.临床免疫学检验.临床微生物学检验等专业的检测报告. 三.保证临床检验报告的准确.及时和信息完整,保护患者隐私.提供临床检验结果的解释和 ...

  • 实验方法的选择及评价
  • 临床生化实验方法的选择及评价 教学目标和要求 ☐ 掌握:校准物与质控物的概念及其区别,重复性实验.回收试验.干扰试验.对比实验的方法及指标的计算 ☐ 熟悉:参考值的概念,实验方法的性能标准及其评价指标.医学决定水平.危急值 ☐ 了解:方法和标准品的分级 一.方法的分级:决定性方法.参考方法.常规方法 ...

  • 实验室管理考试重点
  • 方法学评价:是通过实验途径测定分析方法的技术性能,并评价其是否可接受,其目的在于明确该方法是否具有足够的方法性能来说明检测系统的可靠性及可以满足临床需求,检测系统的性能评价是方法学评价的具体实施,具体内容包括:准确度.精密度.检测限.生物参考区间和可报告范围. POCT :即床旁检验,指在患者医疗现 ...